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1、大班科学教案：向下落的物体目标：1 .让幼儿发现物体扔到空中会自由下落，不同的物体下落的速 度有快有慢。2 .培养幼儿动手试验和观察的能力。3 .激发幼儿对科学探索的兴趣。准备：各种糖纸、报纸、小塑料玩具、沙包。过程：L激发幼儿探索兴趣。师：“小朋友，你们见过树叶落下来的样子吗？它和树枝落下 来的样子有什么不一样？ ”4 .让幼儿自己试验、探索。(1)师：“今天我们也来做一个扔东西的游戏，看看你能把 这些东西扔多高，再看看它会怎么样？最后是怎样落下来的，落下来 时有什么不一样？ ”启发幼儿观察东西无论扔多高总要掉下来，掉下 来是有快有慢的。(2) “你扔沙包的时候有什么感觉？扔塑料带的时候呢？
2、什 么样的东西可以扔的高？你发现什么东西落得快？什么东西落得慢？ 为什么？(重的东西落得快，轻得东西落得慢)(3) “你能让它们不落下来吗？(如用嘴对它吹气，向上打它，但一停止仍回掉下来。）东西不管扔多高，它都会落下来，但落下来有快有慢，轻得东西落得慢，重的东西落得快。”3 .引导幼儿进一步探讨同样的东西形状不同落下的情况也不 同。师：刚才我们发现重的东西落得快，我们现在用两张一样的纸, 一个揉成纸团，一个不揉，让它们比一比，看看会怎么样，为什么会 这样？（纸团扔得高，落地快，没有揉的纸扔得低，落得慢。）4 .小结：今天，我们发现扔到空中的东西都会落下来，轻的、 大的东西扔不高，落下来的速度也慢；重的、小的东西扔得高，落得 也快。5 .活动延伸：刚才小朋友发现一张纸扔不高，那我们有什么 办法让它扔得高呢？（揉成纸团、折成飞机。）我们来做一架纸飞机， 比一比看谁飞得高，飞得远。