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教学评价与反思材料(-)教学评价：优点：1、教学设计合理，学习内容的安排符合本阶段学生实际认知能力和 接受顺序；2、教学安排有序，从准备活动、观摩视频，到分组合作学习，环环 相扣；3、教学效果达到预期的80%左右的学生能初步掌握的学习效果；不足：1、教师归纳总结学生学习过程中出现的问题最好能找几个学生演示 一下，对学生的印象更深刻一些；2、最后的素质练习最好是针对本次课的学习内容的一个补充，比如 本次课主要是下肢活动，那么素质练习可以加上上肢和腰腹练习，这样 一堂课学生锻炼就比较全面和科学。(二)反思材料：1、 教学实践反思：从这堂课的教学中，我个人感觉学生由于技 术水平参差不齐，对重难点的把握也不够好；分组应该是异质分组要好 一些，这样学习好的可以帮助学习差的提高；拓展练习分组比赛应该强调把这节课的学习踢墙式二过一战术配合纳入得分规则，这样学生就有 意识学以致用；2、教学评价反思：因为时间关系，没能把一些错误学习情况展示给 大家看，讲解应该精炼。空余时间给大家观看错误技术，也会事半功 倍；素质练习确实应该根据学习内容来补充上肢和腰腹力量，使学生的 学习锻炼更加科学、全面。