2022年秋教资笔试考情分析:小学综合素质.docx

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1、2022秋教资笔试考情分析:小学综合素质一、题型介绍题型题量每题分值总分合计单项选择2925858材料分析3144242写作1505050总计33/150150(一)单项选择题单项选择题共29题,每题2分,共58分。从历年的考题情况看,考试题目覆盖范围非 常广泛,覆盖了每一模块。占比最高的是文化素养局部,其次是法律法规局部,最后是职业理 念、职业道德和根本能力局部。考试风格以灵活多变、贴近教学实际为主。因此,在备考过程 中,对于相应知识点的学习,要知其然,还要知其所以然,能够找到每一个概念、知识的核心 特征,通过关键字眼、排除法等选出正确选项。(二)材料分析题材料分析题共3道题,每题14分,共

2、42分。材料分析题的考查范围包含三个方面:职 业理念、教师职业道德和阅读理解。职业理念和教师职业道德主要考查的是考生对所学理论知 识的实践应用能力。针对这两局部的材料分析题,考生要充分掌握所学理论要点,作答时结合 材料,按照老师所讲的方法即可。阅读理解通常两问,难度不大,以对文章的内容理解考察为 主。考生在备考过程中要掌握做题的方法、技巧。(三)写作题写作题1道,共50分。依据历年考题情况,一般有三种命题形式:命题作文、话题作文和 材料作文,通常以材料作文为主。写作整体出题方向和风格是稳定的,主要考查考生是否能按照 选定文体写作,根据文章中心组织、剪裁,具有布局谋篇,安排文章结构的能力。 因此

3、在备考过程 中掌握常用的写作结构模式,并逐渐形成自己的写作模式,还要注重日常写作素材的积累。二、学科框架及内容分析三、考情分析2022 2022上小学综合素质考情分析表章节2022 年 (上)2022 年 (下)2022 年 (上)2022 年 (下)2022 年 (下)2022 年 (上)历年总占比章节名称整 节 分 值总 分整 节 分 值总 分整 节 分 值总 分整 节 分 值总 分整 节 分 值总 分整 节 分 值总 分第一章 职业 理念第 节教育观2222221622422222182214.67%第二 节学生观40216182第三 节教师观16204222第二章教育 法律 法规第一

4、节教师的 权利和 义务21621601601601621610. 67%第二 节学生的 权利保 护200224第三 节中华 人民共 和国教 育法224240中华 人民共 和国教 师法202202中华 人民共 和国义 务教育 法022244未成 年人 保护法222202预防 未成年 人犯 罪法222220学生 伤害事 故处理 方法242220国家 中长期 教育改 革和开 展规划 纲要200000(2022-2022年)宪 法022222第一教师职221112第三章 教师节业道德02228282820214. 67%职业第二教师职220242424222道德节业行为第四章第一 ij文化常21210

5、121216112%文化识888888素养第二 节艺术成 就464224第三 节文学常 识424460第四 节历史常 识424222第五 节科技常 识466866第一 节信息处理444444第五章 根本 能力第二逻辑思 维444444第三 节阅读理 解14721472147214721472147248%第四写作能555555力000000四、备考攻略第一阶段:夯实根底“冰冻三尺非一日之寒。在这一阶段,建议考生跟随的教材精讲进行学习。首先将课 程与教材梳理一遍,对每个模块的考试题型和重难点有一个清楚的认识,做好相关笔记,从 而对考试内容有一个整体把握;其次,对每个模块进行详细的理解和记忆;最后

6、,建立起 各章节的知识框架,加深记忆。本阶段的学习建议做到以下几点:1 .通读讲义,跟课程学习,清楚每一个模块所考查题型及重难点;2 .每个模块学习结束后针对本模块的知识点和题型做些根底性的练习题(可进入APP题 库免费练习),充分调动起自己所学知识内容才能进一步加深理解和应用。现将详细的备考方法呈现如下:考查内容考查题型备考建议相关 课程职业理念教育观单项选择*4材料分析*11 .理解并背诵实施素质教育的根本要 求和新课改背景下的教学观;能区分应 试教育和素质教育;掌握并会区分实施素 质教育应防止的误区;了解素质教育根本 特点。2 .理解并背诵“以人为本的学生观, 以及会区分开展、独特、独立

7、意义之间 的不同。3 .理解并背诵新课程背景下的教师观; 理解并且会区分教师劳动特征、教师职 业角色以及理解教师专业开展三阶段 论。教材精讲 题库练习学生观教师观职业道德教师职业道 德单项选择*4材料分 析*11 .理解并背诵教师职业道德标准;2 .掌握教师需要处理的几种人际关系。教师职业行 为法律 法规教师的权利单项选择*81 .区分教师和学生的权利;2 .常考法律法条常读常背学生的权利其他常考法 条文化 素养文化常识单项选择*9结合往年考题,确定常考知识点。不建 议考生把主要精力放在此局部,注意平时 多积累。艺术成就文学常识历史常识科技常识根本 能力信息处理单项选择*21 .多操作 202

8、2 版的 word、Excel PowerPoint;2 .增加对计算机根底知识的了解。逻辑思维单项选择*2掌握考试题型+历年真题练习阅读理解阅读理解*11 . 了解出题模式和答题思路;2 .掌握答题方法写作作文*11 .注重日常写作素材的积累;2 .了解并掌握议论文的写作思路,掌握 三种或三种以上的写作结构模式以及 立意的方法;3 .逐渐形成自己的写作模式和方法。第二阶段:专项突破冲刺考生通过第一阶段的学习,对综合素质的考点分布、考试题型及重难点有了整体上 的认知。但考生在做材料分析题时会发现,自己还不能快速准确地从材料中找出相应的答题 点;法律法规感觉还是很难;文化素养也还是比拟朦胧;作文

9、的写作方面也还是有点“丈二 的和尚。此阶段,建议考生跟随老师的章节考点稳固进行学习,并配合题库直播、真题特 训等相关课程大量刷题,在做题的过程中稳固考点,把握出题规律,掌握做题技巧,形成自 己的答题思路和方法。在这一阶段,建议考生要强化自己的答题思路和写作思路。具体如下:模块备考建议相关课程职业理念 职业道德认真研究每一道真题,在材料中标出所涉及的知识 点,并按照考试要求认真书写。(一定要写,不要眼高 手低哦!)章节考点稳固题库直播真题专项主观题专项法律法规归纳整理各类法条,找出规律,如:行政处分类、数 字类等文化素养归类梳理文化素养各模块知识点,有侧重点的学 习逻辑思维总结提炼不同逻辑题的答题技巧阅读理解强化作答思路与阅读理解能力作文能够准确快速立意(注意不要跑题哦),并确定 论点、论据和论证熟练运用已掌握的写作素材第三阶段:考前点拨考生通过第一阶段的教材精讲课程和第二阶段考点串讲等相关课程的学习,已经熟练学 握了知识要点和答题方法。但是,真正走上考场之后的考试是如何的呢因此,在这一阶段,建议考生结合考前集训相关课程进行学习。根据自己的时间安排上午9: 00-11: 00两个小时的时 间,进行全真模拟,完整的做一套卷子,培养考感,提前进入考试状态。保持阳光心态,全副武装 上战场!

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