幼儿园大班科学教案设计:木头的秘密.docx

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幼儿园大班科学教案设计:木头的秘密木头的秘密活动目标:1、了解木制品给人们生活带来的便利,形成爱护树木,爱惜木 制品的意识2、养成幼儿细致地观察周围事物及习惯,并会使用图画、符号 等进行表征,体验探索的乐趣。3、了解木头制品是怎样来的活动准备:物质准备:1、木制品制作过程图片。2、木制品:桌椅、软木塞、火柴、铅笔、木制玩具、木制装饰 画等。幼儿经验准备:了解一些关于树木和木制品的简单知识。活动过程:1、请幼儿找出活动室内的木头制品,并用图画、符号等表示出 来。师幼共同寻找。2、(1)请幼儿讲讲自己找到了那些木头制品。(2)生活中还有什么东西是木头制品。(3)引导幼儿说出日常生活中怎样节约木材。3、讨论:为什么人们喜欢木头制品,使用木制品时应注意什么? 4、(1)请幼儿讲座木制品是怎样来的。(2)出示图片请幼儿总结讲述木制品制作的过程。

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