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1、小班语言教案：会唱歌的车活动目标：1、认识警车、消防车、救护车等特种车，知道其用途，记住110.119、120三个特殊的号码。2、激发观察周围事物的兴趣。活动准备：1、会唱歌的车PPT2、警车、消防车、救护车挂饰活动过程：一、导入出示三种车辆，讨论：你认识这是什么车吗？（播放PPT12,自定义动画：动作路径-自由曲线，将汽车开入）二、认识警车、消防车、救护车三种特殊车辆（超链接至PPT2022）1、消防车（播放PPT20,点击出现声音，超链接回PPT3）提问：这是什么车？消防车是干什么的呢？消防车的DH号码是 多少呢？小结：消防车是救火的车，哪里有火灾哪里就有它。消防车的DH 是 119o2、
2、警车（播放PPT21,点击出现声音，超链接回PPT3）提问：这是什么车？警车是谁开的呢？警车的DH号码是多少呢?小结：警车是警察叔叔出任务时开的车，DH号码是110。3、救护车（播放PPT22,点击出现声音，超链接回PPT3）提问：这是什么车？救护车是干什么用的？救护车的DH号码是 多少呢？小结：救护车是救病人的车，DH号码是120。三、故事巩固1、小熊家里发生了事故（播放PPT45）提问：森林里发生了什么事情？怎么办呢？（要救火、救人和抓 坏蛋）赶紧打DH吧！2、打 DH （播放 PPT6）请幼儿自由叙述拨号，分别打给110, 119, 120,出现三种车辆。小猴子拨了什么号码？（点击DH数字110或H9或120）打了X X X之后，谁来了呀？（在PPT16、PPT18、PPT19上分别有超链接到PPT810,播放PPT810结束时超链接回PPT7）3、警察、医生、消防员来做客（播放PPT1112）提问：看，是谁来了？你们知道他们分别开什么车来吗？四、游戏：会唱歌的车（播放PPT13）教师引导幼儿扮演三种车辆，依次听着各自车辆的铃声出发去执勤。