初级经济师-经济基础知识-基础练习题(参考)-第四部分统计-第二十章统计数据的与显示.docx

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1、初级经济师-经济基础知识-基础练习题(参考)-第四部分统计-第二十章统计数据的整理与显示单选题1.主要进行分组整理的数据是()。A.分类数据B.顺序数据C.品质数据D.数值型数据(江南博哥)正确答案:D参考解析:本题考查品质数据的整理与显示。对品质数据主要是做分类整理, 对数值型数据主要是做分组整理。掌握“品质数据的整理与显示”知识点。单选题3.下列数据整理和显示方法中,取值不可能大于1的是()。A.比率B.频数C.累积频数D.比例正确答案:D参考解析:家题考查分类数据的整理与显示。比例是一个总体中各个部分的数 量占总体数量的比重,通常用于反映总体的构成或结构。各部分的比例之和等 于1,不可能

2、大于1。掌握“品质数据的整理与显示”知识点。单选题4.某社区服务满意度调查中,调查人员在某居民小区抽样调查100户,得到下表所列调查结果,其中回答“满意”的占()。某居民小区对社区服务的评价回答类别向上累积百分比非常不满意12不满意30一般82满意92非常满意100A. 8%B. 82%C. 92%D. 10%正确答案:D参考解析:本题考查顺序数据的整理与显示。从类别顺序的开始一方向类别顺 序的最后一方累加频数(数值型数据则是从变量值小的一方向变量值大的一方 累加频数),称为向上累积。从调查结果可知,回答“满意”的占比二92% 82%=10%o掌握“品质数据的整理与显示”知识点。单选题5.()

3、是将全部变量值依次划分为若干个区间,并将这一区间的变量值作为一组。A.频数分布B.累积频率C.数据分组D.组距分组正确答案:D参考解析:本题考查组距分组。组距分组是将全部变量值依次划分为若干个区 间,并将这一区间的变量值作为一组。掌握“数值型数据的整理与显示”知识 点。单选题6.在组距分组中,上限与下限的差值称为()。A.组数B.极差C.组距D.组中值正确答案:C参考解析:本题考查数据的分组。组距是每组观察值的最大差,即每组的上限 值与下限值之间的差。掌握“数值型数据的整理与显示”知识点。单选题7.如果一组数据中,最大值为80,最小值为20,这组数据分为5组, 那么每组的组距是0。A. 5B.

4、 12C. 20D. 60正确答案:B参考解析:本题考查组距的计算。极差= 80 20 = 60,组距=极差/组数= 60/5 = 12。掌握“数值型数据的整理与显示”知识点。单选题8.下列变量中,适用于组距分组的是()。A.分类变量B.变量值较多的连续变量C.顺序变量D.变量值较少的离散变量正确答案:B参考解析:本题考查数据的分组。分组的方法有单变量值分组和组距分组两 种。单变量值分组是把每一个变量值作为一组,这种分组方法通常只适合于离 散变量且变量值较少的情况。在连续变量或变量值较多的情况下,通常采用组 距分组。掌握“数值型数据的整理与显示”知识点。单选题9.一组数据分为“100200”

5、“200300” “300400” “400 500”四组,按统计分组时习惯规定,300这一数值应计算在0这一组中。A. ”100200”B. “200300”C. “300400”D. “400500”正确答案:C参考解析:本题考查数据的分组。统计分组时习惯上规定“上组限不在内”, 即当相邻两组的上下限重叠时,恰好等于某一组上限的观察值不算在本组内, 而计算在下一组内。掌握“数值型数据的整理与显示”知识点。单选题10.表外附加通常放在统计表的()。A.上方B.下方C.最后一行D.最后一列正确答案:B参考解析:本题考查统计表的构成。表外附加通常放在统计表的下方,主要包 括资料来源、指标的注释和

6、必要的说明等内容,因此选B。掌握“统计表”知识 点。单选题11.经济学中的积累与消费之比,所采用的数据整理方法是计算0。A.比率B.比例C.均值D.百分比正确答案:A参考解析:本题考查比率。比率是各不同类别的数量的比值。在经济和社会问 题的研究中,经常使用比率。比如经济学中的积累与消费之比、国内生产总值 中第一、二、三产业产值之比等。掌握“品质数据的整理与显示”知识点。单选题12.根据第五次全国人口普查的结果,我国女性占总人口的48. 37%,男 性占总人口的51. 63%,那么人口的性别比为()。A. 100:106. 74B. 93, 67:100C. 106, 74:100D. 100:

7、93, 67正确答案:C参考解析:本题考查比率。比率是各不同类别的数量的比值。为方便起见,比 率可以不用1作为基数,而用100或其他便于理解的数作基数。比如,人口的 性别比就用每100名女性人口所对应的男性人口来表示。所以人口的性别比 为:51. 63%/48. 37%= 106. 74:100。掌握“品质数据的整理与显示”知识点。单选题13. 2013年某企业共有500人,这些工人工资水平从低到高分为一级到五级。根据该企业工人工资状况整理累积频数分布如下:则2013年该企业工资 水平为三级的工人有()人。工奥水平向上累积百分匕匕:一级口 ?二熟5山!三熟8山四级川孙五级,11肛1A. 80B

8、. 190C. 150D. 400正确答案:C参考解析:本题考查向上累积。从类别顺序的开始一方向类别顺序的最后一方 累加频数(数值型数据则是从变量值小的一方向变量值大的一方累加频数), 称为向上累积。该企业工资等级为三级的工人占全体工人的百分比为80% 50% = 30%,人数为500X30% = 150 (人)。掌握“品质数据的整理与显示” 知识点。单选题14. 2015年我国全年货物运输总量为417.1亿吨,货物运输方式包括铁 路、公路、水运、民航和管道。已知其中公路、水运、民航和管道完成货物运 输量所占百分比分别为75.52%、14.72%、0.01%、1.7%,则2015年我国铁 路货

9、物运输量约为()亿吨。A. 61.4B. 33. 6C. 14. 7D. 7. 1正确答案:B参考解析:本题考查比例。比例是一个总体中各个部分的数量占总体数量的比 重,通常用于反映总体的构成或结构。各部分的比例之和等于1。因此,铁路完 成货物运输量所占百分比为:1 75. 52% 14. 72%0. 01% 1. 7% = 8.05%,则2015年我国铁路货物运输量为:417. 1X8. 05% = 33. 6 (亿吨)。 掌握“品质数据的整理与显示”知识点。单选题15.用矩形的宽度和高度来表示频数分布的图形是()。A.柱形图B.折线图C.直方图D.扇形图正确答案:C参考解析:本题考查直方图的

10、概念。直方图是用矩形的宽度和高度来表示频数 分布的图形。掌握“数值型数据的整理与显示”知识点。单选题16.在组距分组中,上限值与下限值的平均数称为()。A.组数B.组中值C.极差D.组距正确答案:B参考解析:本题考查数据的分组。在组距分组中,上限值与下限值的平均数称 为组中值。掌握“数值型数据的整理与显示”知识点。单选题17.已知一组数据的上限是60,组中值是40,则该组数据的下限是 OoA. 10B. 20C. 30D. 40正确答案:B参考解析:本题考查数据的分组。上限值与下限值的平均数称为组中值。因 此,下限= 40X2 60 = 20。掌握“数值型数据的整理与显示”知识点。单选题18.

11、在直方图中,矩形的宽度表示0。A.各组的组距B.各组所属的类别C.各组的百分比D.各组的频数正确答案:A参考解析:本题考查直方图。直方图是用面积表示各组频数的多少,矩形的高 度表示每一组的频数或百分比,宽度则表示各组的组距,因此其高度与宽度均 有意义。掌握“数值型数据的整理与显示”知识点。单选题19.在填写统计表时,对于没有数字的表格单元,一般用()符号表示。A. 0B. XC.D.正确答案:C参考解析:本题考查统计表。对于没有数字的表格单元,一般用“一”表示, 一张填好的统计表不应出现空白单元格。掌握“统计表”知识点。单选题20.一组数据分为“100200” “200300” “300400

12、” “400500” “500600”五组,按统计分组时习惯规定,500这一数值应计算在0这 一组中。A. “200300”B. “300400”C. “400500”D. “500600”正确答案:D参考解析:本题考查数据的分组。统计分组时习惯上规定“上组限不在内”, 即当相邻两组的上下限重叠时,恰好等于某一组上限的观察值不算在本组内, 而计算在下一组内。掌握“数值型数据的整理与显示”知识点。多选题1.下列数据整理与显示方法中,同时适用于分类数据和顺序数据的有 OoA.比例B.频数C.圆形图D.累积频数E.累积百分比正确答案:ABC参考解析:本题考查顺序数据的整理与显示。适合于分类数据的整理

13、与显示方 法,比如频数、比例、百分比、比率、条形图和圆形图等,也都适用于对顺序 数据的整理与显示。对于顺序数据,还可以计算累积频数和累积频率(百分 比)。掌握“品质数据的整理与显示”知识点。多选题2.数据整理通常包括()。A.对数据进行预处理B.对数据进行分组C.对数据进行汇总D.对数据进行分析E.编制统计表、绘制统计图正确答案:ABC参考解析:本题考查统计数据的整理与显示。数据整理通常包括数据的预处 理、分类或分组、汇总等几个方面的内容,它是统计分析之前的必要步骤。统 计表和统计图是显示统计数据的基本方式。掌握“品质数据的整理与显示”知 识点。多选题3.确定组限时应注意的问题有()。A.通常

14、情况下采用开口组B.组限应取得美观些,且一般要用整数表示C.第一组的下限值应比最小的观察值小一点D.最后一组的上限值应比最大的观察值大一点E.按数字偏好,组限值应能被5除尽正确答案:BCDE参考解析:本题考查数据的分组。选项A错误,特别需要或不得已的情况除外,最好不要使用开口组。掌握“数值型数据的整理与显示”知识点。多选题4.()作为显示统计数据的基本方式,是做好统计分析必须掌握的最基 本技能。A.统计表B.统计数据C.统计图D.折线图E.频数分布表正确答案:AC参考解析:本题考查统计表。统计表和统计图作为显示统计数据的基本方式, 是做好统计分析必须掌握的最基本技能。掌握“统计表”知识点。多选

15、题5.设计统计表时要注意的事项为0。A.合理安排统计表的结构,避免出现过高或过长的表格形式B.表格左右两边不封口C.表中数据一般是左对齐D.必要时可以在表下方加注释E.表中的上下两条横线一般用粗线,中间的其他线要用细线正确答案:ABDE参考解析:本题考查统计表的设计。选项C错误,表中的数据一般是右对齐。掌握“统计表”知识点。多选题6.顺序数据的图示方法包括()。A.折线图B.直方图C.频数多边形图D.累积频率分布图E.累积频数分布图正确答案:DE参考解析:本题考查顺序数据的图示。顺序数据的图示方法,包括累积频数分 布图或累积频率分布图。掌握“品质数据的整理与显示”知识点。多选题7.关于比率的说

16、法,正确的有()。A.比值可能大于1B.各部分的比率之和等于1C.是各不同类别的数量的比值D.是总体中部分与整体之间的对比关系E.可以用100或其他便于理解的数作基数正确答案:ACE参考解析:本题考查比率。选项BD错误,由于比率不是总体中部分与整体之间 的对比关系,因而比值可能大于1。掌握“品质数据的整理与显示”知识点。 多选题8.在组距分组中,确定分组组数时要求()。A.组数尽可能少B.组数尽可能多C.尽量保证组间资料的差异性D.尽量保证组内资料的同质性E.采用的分组办法,要能够充分显示客观现象本身存在的状态正确答案:CDE参考解析:本题考查数据的分组。确定分组组数的要求是:划分的组数,既

17、不应太多也不应太少。组数过多,达不到通过分组压缩资料的目的;组数太 少,将造成原始资料的信息丢失过多。组数的确定,要尽量保证组间资料的 差异性与组内资料的同质性。采用的分组办法,要能够充分显示客观现象本 身存在的状态。掌握“数值型数据的整理与显示”知识点。多选题9.统计表的主要组成部分包括()。A.表头B.列标题C.表外附加D.数字资料E.行标题正确答案:ABDE参考解析:本题考查统计表的构成。统计表一般由四个主要部分组成,即表 头、行标题、列标题和数字资料,必要时可以在统计表的下方加上表外附加。 掌握“统计表”知识点。多选题10.关于统计表的设计,以下说法错误的有()。A.要合理安排统计表的结构B.表头一般应该包括总标题和数字资料C.表中的上下两条横线一般用粗线,中间的其他线要用细线D.在使用统计表时,必要时可在表的下方加上注释E.表中数据一般是左对齐,有小数点的,小数点位数应统一正确答案:BE参考解析:本题考查统计表。选项B错误,表头一般应包括表号、总标题和表 中数据的单位等内容。选项E错误,表中的数据一般是右对齐,有小数点时应 以小数点对齐,而且小数点的位数应统一。掌握“统计表”知识点。

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