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1、七年级上学期英语教学工作计划七年级二分部：张倩(2015. 9.1)一、学生基本情况分析：本学期我担任七年级二分部5班、7班的英语教学，学生从小学到初中， 是一个极大的转折点，包括心理上和身体上的。面对新的学校，新的班级， 新的老师，新的开始，同学们带着希望和梦想，希望这是一个极好的开始。二、教材分析：本册书主要介绍了日常生活的交际用语以及一些西方国家的文化背景和 风俗习惯，教材通俗易懂，旨在使七年级学生基本能用英语进行简单的交流。 本册书共9个单元，除提供语言材料外，还配有大量插图和原声录音磁带。三、教学目标：通过努力，力求每一位学生能开口讲英语，能用英语进行简单的会话。 通过努力使大部分学
2、生继续保持学英语的兴趣。能保持浓厚的学习英语兴趣 和积极主动参与实践，以点带面，力争达学校教学质量的要求。四、本学期的教学重、难点：1 . 一般疑问句及回答；2 .指示代词、人称代词、物主代词3 .名词复数的变化；4 .方位介词;5 .特殊疑问句的构成、回答和对划线部分提问6 .实义动词的第三人称单数及变化；7、名词所有格；8、一般现在时；9、时间表达法。五、教学措施和方法措施：1 .培养学习兴趣，引导学生掌握正确的学习方法和策略,提高学习效率;2 .发挥学生主体和教师主导作用；3 .用良好的师生关系，协调课堂气氛，培养学生开口说英语的勇气和信心;4 .引导学生实现语言的迁移，加强日常生活中英
3、语口语的运用；5 .鼓励学生自主探索，合用探究，共同提高；6 .加强听力训练。方法：任务型教学：教师提出指令，学生规范操作。听说领先，读写跟 上。综合训练，扎实双基。六、教学进度：第一周：Starter Unit 1 (Good morning!)第二周:Starter Unit 2(Whats this in English?)第三周:Starter Unit 3(What color is it ?)第四周：Unit 1 (My names Gina.)第五周：国庆节放假。第六周:Unit 2(This is my sister.)第七周:Unit 3(ls this your penci
4、l ?)第八周:Review unit1-3第九周:Unit 4(Where,s my schoolbag ?)第十周:Unit 5(Do you have soccer ball ?)第十一周：复习前半学期所学内容，期中考试并进行总结分析。第十二周:Unit 6(Do you like bananas ?)第十三周:Unit 7(How much are these socks ?)第十四周:Review Unit 6- Unit 7第十五周：Unit 8(When is your birthday ?)第十六周：Unit 9(My favorite subject is science.)第十七周:Review Unit 8- Unit9第十八-十九周：复习本册书内容。第二十周：举行期末考试，进行总结，写好试卷分析。