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1、最新学校健康教育工作计划合集范文5篇最新学校健康教育工作计划1一、指导思想贯彻“坚持以人为本，树立全面、协调、可持续的发展 观、促使经济和人的全面发展”。本着服务学生，提高学生 身体素质，保障健康的宗旨，切实执行学校卫生工作条例, 大力实施学生体质健康标准，全面促进学生的体质健康 水平。二、工作重点（一）健全健康建于组织适当调整我校健康教育领导小组，确保健康教育各项工 作能责任到人，没有责任盲区。（二）进一步上好健康教育课做到教材人手一册，课时安排符合标准：两周一课时， 教师认真备课，合理使用教具，学期结束后要有考核，要有进一步宣传、普及心理健康知识，提高全校师生对心理 健康重要性的认识；介绍
2、增进心理健康的方法和途径，提高 学生自我调适能力，帮助他们树立心理健康意识，优化心理 品质，预防和缓解心理问题，促进学生的成长与发展，使我 校学生能够以积极进取的精神状态面对学习和生活。三、工作内容：(1)心理健康状况普查在学期初，采用心理健康调查表，对新增学生进行心理 健康状况调查。把调查结果加以分类，建立学生心理档案； 对总体结果进行统计分析，并以统计分析结果指导以后的工 作；和各系辅导员合作，对有严重心理障碍的学生进行跟踪 服务，做到防患于未然。(2)心理健康知识的普及开学初，我校邀请泰能培训机构对我笑全体教职工开展 心理健康辅导员培训。增强教师的心理健康知识，同时通 过培训消除教师的职
3、业倦怠，并且能够将这些知识更好的应 用到教育教学工作当中。在学校开展心理健康教育讲座：根据不同年级学生的心 理特点，有针对性的进行心理健康教育讲座，帮助中职学生 解疑释惑。一年级学生讲座重点放在适应新环境，尽快完成 从中学到大学的心理转变上；二年级学生讲座重点是让学生 正确处理好学习和人际交往、交友恋爱等方面的困惑；三年 级学生心理健康教育讲座要配合就业指导工作，帮助学生调 节心态，做好就业心理准备四、组织心理健康周活动：活动以关爱自己，热爱生活为宗旨，着力培养大学生健 全的人格，帮助大学生树立正确的人生观、价值观、世界观, 努力在全校学生中营造一种和谐、健康的成长氛围。五、心理咨询工作：在教
4、学楼内设立心理咨询信箱，及时广泛的做好不同心 理疾患的学生思想工作。我校定于每周二及周四下午有心理 咨询老师接待学生个体咨询，及时帮助学生解决心理困惑。 同时开展团体心理咨询活动，把个体咨询和团体咨询有效结 合起来，通过团体咨询，培养大学生的自信心、团队精神、 信任他人等优良品质，帮助学生自我完善、自我发展。改变 学生对心理咨询的错误认识，宣传心理咨询助人自助的理 念，争取让更多的学生在出现心理困惑时能够主动到心理咨 询室寻求帮助，做到早发现、早治疗、早健康。有效利用心 理咨询的结果，学年末对心理咨询的结果进行统计分析，以 统计分析的结果指导下一年的心理健康教育工作。六、树立人人参与的观念：开
5、展心理健康教育不是新开设的一门课，重在融入学科 教学及学校教育活动和班主任工作中。教师课堂中的认识自 己、理解他人、学会感恩、面对挫折、学会交流、参与各项 竞赛活动等等都是在进行着心理健康教育。教师提倡的关爱 学生也是对学生进行的心灵交流，有有利于学生的心理健 康。因此积极和学校教务处配合，把心理健康教育融入课堂 融入各项活动中。最新学校健康教育工作计划5一、指导思想以体育卫生工作条例为指导，坚持育人为本，根据小学 生生理、心理发展特点和规律，运用健康教育的理论和方法, 切实加强学校健康教育工作，提高学生健康水平，培养学生 良好的心理素质，促进他们身心全面和谐发展，为学生一生 的幸福奠定基础。
6、二、工作目标1、全面贯彻执行党的教育方针，对学生进行健康教育, 使学生了解卫生健康的重要意义，培养学生良好的卫生习 惯，改善学校的卫生与教学条件，加强对传染病，学生常见 病的预防与治疗。2、使学生了解一些卫生保健常识，培养学生的自我保 健能力。3、开展学生卫生健康与咨询服务。4、增进学生身心健康，不断提高其健康水平。5、积极参加体育锻炼，增强体质，保证学生具有旺盛 的精力、愉快的心情投入学习。6、促进儿童少年心理健康发展、预防心理卫生问题。7、动员学生家长主动配合学校进行健康教育。三、学校健康教育的主要内容 一年级1、通过课堂内外的教育，向学生传授卫生科学知识， 培养学生生活自理能力、个人清洁
7、习惯，使他们自幼养成讲 卫生、爱清洁、维护环境的良好品德。2、培养学生有规律的生活作息制度，养成早睡早起、 定时定量进食，既不偏食、挑食、也不过量进食。懂得环境 污染对人体的危害，自觉地保护环境，并懂得预防接种的好 处，自觉接受预防接种。二年级1、让学生观察自己身高、体重的变化，了解儿童期的 正常生长发育，并注意生长发育期应注意的事项。知道保护 眼睛、牙齿、耳朵、鼻子的重要。2、认识到阳光、空气、水与身体健康的关系。3、了解均衡饮食对身体发育的好处，培养良好的饮食 习惯。三年级1、培养学生独立生活的能力，学会自己的事情自己做, 懂得并掌握保护视力、预防近视的方法。2、教育学生交通安全知识，避免
8、发生意外事故。3、了解自身的发育及运动对身体的好处，教导学生安 全用电，并知道触电急救的方法及小外伤的处理。四年级1、使同学们熟记急救、火警、盗警电话号码，在遇到 急救病人、车祸、火警等急救、意外事故时，懂得如何打电 话。2、培养学生独立思维的能力，知道人体需要的营养素, 知道常见传染病及其预防。3、懂得体育与健康常识：运动前后的注意事项；过量 饮水也会中毒；玩与心理健康；学会调控自己的情绪。五、六年级1、使学生理解健康的概念，培养健康的意识行为，懂 得预防食物中毒的方法。2、让学生了解适时、适体的穿着有益健康，引导学生培养朴素、大方、适时的穿着风格。3、使学生认识吸毒的危害，教育青少年千万不
9、要因好 奇去尝试吸毒。4、让学生了解心理健康的概念和心理健康的标准使自 己逐步具备良好的社会适应能力。正确看待自己身上的生理 和心理变化，培养独立思考能力，善于听取别人的意见，控 制自己的情绪，多参与集体活动，培养良好的兴趣，并懂得 如何自我保护。5、了解环境卫生的重要作用，懂得爱护环境卫生从我 做起。6、让学生了解学校健康促进的内容，并在行动上支持 和参与学校健康促进活动。四、工作重点（一）加强健康教育。1、认真上好健康教育课，做到有计划、有教师、有教 材、有课时、有教案。2、为学生提供心理、生理卫生知识教育服务。各年级 开设心理健康讲座，培养少年儿童提高调控情绪的能力，形 成坚强的意志品质
10、，具有预防心理障碍和保持心理健康的能 力，具有和谐的人际关系、良好的合作精神。3、重视学生心理、生理健康教育，开展高年级学生青 春期卫生讲座，并配合录像、挂图等，使讲座内容丰富多彩, 通俗易懂。4、提高预防疾病的意识和能力，通过形式多样的健康 教育宣传活动，让学生了解艾滋病的传播途径和预防措施， 了解流行性感冒、病毒性肝炎、细菌性痢疾等的传播途径和 预防措施。5、坚持每周大扫除”制度，着力培养学生卫生习惯, 做到常洗澡，勤换衣，勤剪指甲，不喝生水，不随地吐痰等, 确保学生健康行为形成率达80%以上。（二）着力搞好环境卫生和个人卫生。1、在硬件上，校舍、采光、厕所、桌椅配置等均达到 国家标准。在
11、软件上，政策落实，制度到位，急救、防灾有 预案，卫生服务优良，档案资料齐备，实行依法管理。分析。（三）健加大健康教育的宣传力度1、充分利用广播、黑板报、主题班会、多媒体等传媒 开展健康教育。开展“视力保护宣传周”、“3. 3爱耳日”、“5. 20 学生营养日”、“6. 6爱眼日”等有关卫生知识宣传。2、用讲座、参观、图片等形式对学生进行艾滋病预防 及禁毒教育、心理卫生教育及饮食卫生、考前保健等教育。3、利用墙报、宣传窗、卫生委员培训、班队课等多种 形式，广泛开展呼吸道、肠道传染病的预防知识宣传教育， 提高师生对传染病的认识，增强自我防病意识，学会保护自 己的能力。（四）加强心理健康教育1、继续
12、开展以学科渗透心理健康教育为主的探索与实 际活动。2、创造条件开展心理咨询和心理辅导，提高学生心理 素质。3、充分发挥主题班会课的主阵地作用，要求各班每二 周开设一节有关心理卫生健康教育的主题班会课。（五）加强校园卫生管理1、优化美化校园环境。2、进一步健全卫生管理制度，责任到班，成分发挥校 园卫生管理网络的作用，加强检查、监督。3、继续开展五项百分竞赛活动，每周结分评定并公布。4、积极开展“爱国卫生活动，坚持一日两扫，经常与 突击相结合。结合学校卫生文明办公室评比，每月对教师办 公室卫生进行检查，汇总，由领导点评，使学校卫生面貌达 到彻底改观。5、认真贯彻食品卫生法，加强对学校食堂的监督、
13、检查。加强饮用水的管理，保证师生饮水卫生安全，防治病 从口入，杜绝食品中毒事件的发生J（六）继续做好“六病”防治及学生常见病防治工作。建立健全健康档案，认真做好学生体质监测工作，及时 进行学生体质评估。主动与班主任、校长室联系，相互配合, 合理安排课时，加强学生体育锻炼，增强体质。发放告家 长书，通报学生体质状况。经常性开展近视、沙眼、贫血、 营养不良、肠道蠕虫等疾病防治工作。(七)加强传染病防治工作严格执行传染病防治法，消除校园内可能导致传染病流 行的各种隐患，做到“早发现、早报告、早诊断、早治疗”。(A)安排好学校教职员工的体检工作。最新学校健康教育工作计划2本年度，我校健康教育工作要紧紧
14、围绕上级有关部门下 达的健康教育目标任务，开展扎实有效的健康教育工作。一、切实上好健康教育课1、学校教导处要严格执行课程计划，做到有教师、有 教材、有教案、有课表、有考核，确保开课率达到100%,全 面提高学生的健康知识知晓率和健康行为形成率。2、认真进行健康教育的学科渗透，要在各学科中有意 识渗透健康教育知识，确保100%的学生健康教育。3、按照学校健康教育评价方案，认真做好健康教育 评价工作，发现问题，及时整改，力争各项指标达标。4、积极组织健康教育任课教师认真学习钻研教材，制 定好教学计划，进行教研活动，及时总结交流教学经验，努 力提高课堂教学质量。二、开展多种形式的健康教育活动1、学校
15、大队部是健康教育宣传的主阵地，要充分利用 红领巾广播站宣讲健康教育基础知识，利用红领巾板报办好 健康教育专栏。2、利用校园宣传栏开展专题卫生教育，宣传卫生和健 康知识。3、进行健康知识竞赛和健康实际操作能力竞赛。4、利用主题班队会对学生进行心理健康教育和健康行 为习惯教育。三、加强对健康教育工作的督导1、教导处要加强健康教育计划制定、备课、教研活动、 考核等方面的检查，并计入量化考核和奖惩。2、总务处督导、检查教工食堂的食品卫生安全工作。3、大队部要利用校园宣传阵地搞好健康教育宣传、传 染病预防常识教育，确保健康知识知晓率，健康行为形成率 不低于80%o四、做好学生的身体健康监测和疾病预防工作
16、。1、本学期积极配合上级做好学生体质监测工作。2、按照“六病”防治的要求，采取有效措施，切实做 好学生近视眼、龈齿、寄生虫、营养不良、贫血、脊椎弯曲 等常见疾病和麻疹、腮腺炎等传染性疾病的群体预防和矫 治。3、在传染病流行季节，对学生严密关注，认真执行信 息报告制度。五、继续认真做好健康教育的建档工作。健康教育是学校创卫工作的重点，学校要高度重视，对 健康教育工作中的文件、材料、照片等及时进行收集、整理、 归档，确保健康教育档案的完整与准确。最新学校健康教育工作计划3一、指导思想：健康教育是学校卫生工和的重要组成部分之一，为认真 贯彻执行学校卫生工作条例，深入开展健康教育是提高 学生健康意识，
17、培养学生良好卫生习惯，促进学生身心健康、 协调发展的需要，本学期我校健康教育工作要紧紧围绕上级 有关部门下达的健康教育目标任务，开展扎实有效的健康教 育工作。二、主要目标：1、巩固、发展学校卫生健康已取得的成果，在原有的 基础上求完善，求突破。2、做好日常的防护工作，常见病防治工作。3、通过板报，广播等各种方式的宣传，促使儿童心理 健康发展。4、根据上级要求，开好健康教育课。5、充分利用宣传日，进行专项的宣传工作。三、具体措施：（1）开学初做好心理健康教育计划。（2）做好健康教育安排：授课、讲座、宣传卫生保健 知识、个人卫生检查、安排眼保健操。（3）开展健康教育课，加强监测，强化健康意识。重
18、视学生心理健康教育，促进学生身心的健康发展。平时注重 对学生进行自信心的培养，教育学生具有良好、健康、积极、 向上的心态。（4）抓好健康教育，培养学生健康行为与生活方式： 购买包装食品应注意查看生产日期、保质期、包装有无涨包 或破损，不购买无证摊贩食品；体育锻炼时自我监护的主要 内容（主观感觉和客观检查的指标）；发现视力异常，应到 正规医院眼科进行视力检查、验光，注意配戴眼镜的卫生要 求；吸烟和被动吸烟会导致癌症、心血管疾病、呼吸系统疾 病等多种疾病；不吸烟、不饮酒。（5）对于不同时期的不同主题，可以利用广播和板报 进行宣传。（6）做好康教育考核等。包括健康教育教学知识考核 和日常健康教育行为考核两部分。（7）按学校日常健康体检指标对学生进行体检，生成 学生健康档案和学生视力监测统一报表。进行体能测试，生 成学生体质综合测评统计报。最新学校健康教育工作计划4一、指导思想：以学生发展为本，促进学生健康快乐的成长为目标。针 对在校学生存在着独立生活能力差，不敢和师生沟通交流， 团结协作精神不强，不敢面对挫折和困难以及严重到厌学、 辍学的特点，通过开展心理健康教育。培养学生学会沟通， 正确认识自我，增强调控自我，承受挫折，适应环境的能力, 具有健全的人格和良好的个性心理品质。二、工作目标：