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1、为有用之材。性相近，习相远，讲述的是人的本性差距并不太大，由于后 天的熏染，环境的影响，会变得差别越来越大。三字经中昔孟 母，择邻处。子不学，断机杼。告诉我们为了孩子的成长，必须给 孩子营造一个好的学习、生活环境，使其健康茁壮的成长；还有养 不教，父之过。教不严，师之惰。等都说明了为人父母的责任和 严格要求子女的重要性。对待自己的孩子，对待自己的学生都应 严格要求，不要放任自流，只有这样，我们的孩子、学生才会形 成良好的学习习惯，才能最终成为国家栋梁之才。香九龄，能温席，融四岁，能让梨，讲述的是要让儿童懂礼 仪要孝敬父母、尊敬兄长的例子。传统中国的启蒙教育第一位是 孝和悌，而孝和悌是不应随着时
2、代的变迁而有所变迁的，它应该 作为每个人都应该掌握、理解并付诸行动的指导准则。知某数，识某文到此十义，人所同介绍的是生活中的一些名 物常识，有数字、三才、三光、三纲、四时、四方、五行、五常、 六谷、六畜、七情、八音、九族、十义等等，方方面面，一应俱 全，几乎囊括了当时人们已认识的各类主要知识。通过阅读此内 容，可以感受中国古代劳动人民的聪明才智，还可激励我们奋发 努力，学习现代科学文化知识。三字经所例举的内容还很多，篇幅所限不可能一一道来，它的影响深远，激励着每一个中华儿女，我们应该继续继承这些 美德，把它发扬光大。三字经读书心得篇10经历了多少沧海桑田，中华民族的灿烂文化一直毅力于世界 之巅
3、，源远流长。其中以少儿启蒙读物三字经为代表的作品 最为典型。这本书的特点就是含义简单易懂，还有些人们也把它 谱成曲，让优美的旋律净化心灵。这本书告诉我们许多关于历史、 天文、地理、道德等许多知识，正所谓古人日：“熟读三字经，便 可知天下事，通圣人礼。”“人之初，性本善。性相近，习相远。”这句话在小时候，我 通俗地把它理解为：人在以前是善良的。但是读了这本书之后， 我对它有了更进一步的认识：每个人刚生下来时，本性都是善良 的。虽然每个人的本性差距并不大，可是，由于以后的熏染，环 境的影响，差别会变得越来越大。从“苟不教，性乃迁。”到“知某数，识某文。”告诉我们 许多学习和做人的道理。其中“苟不教
4、，性乃迁。教之道，贵以 专。”告诉我们如果从小不好好教育，善良的本性就会变坏，而 学习的方法，贵在专心。“昔孟母，择邻处。”里面蕴含的孟母 三迁的故事也告诉了我们学习环境的重要。“玉不琢，不成器。人不学，不知义。”告诉我们人就像玉一样，不打磨雕刻，就不会成为精美的器物；人若是不学习，就不 懂得礼仪，不能成才。就像方仲永一样：他家世代都是种田人， 但是到了方仲永小时候时，方仲永就已经会作诗，由此父亲感到 非常高兴，因为很多人都用钱财和礼物求仲永写诗。于是父亲就 一天到晚带着方仲永去写诗、赚钱，不让方仲永去学习。直到方 仲永十二三岁时，写作才华仍和五岁时的写诗水平一样，到了二 十多岁时，他的才华已
5、完全消失，跟普通人没有什么两样了。这 不正体现了这句话的意思吗？三字经的经典语句蕴含着古人的智慧结晶和中国文化的 博大精深，教育了一代又一代的人。它就像在人们心中种下一粒 思想的种子，慢慢生根、发芽。三字经读书心得篇11以前有“三、百、千必读”的说法，这的意思是三字经、 百家姓、千字文这三本书必须读！三字经的特点是三字一句，简介明了。别看它简介明了，可 它的每一句都包含着生后的道理，比如第一句就很深奥：人之初，性本善。在儒家传统当中，有三派说法。一派，孔子的说法。他的说 法是什么呢?就是后六个字“性相近，习相远”孔子认为人的本性 差距并不太大，由于后天的熏染，环境的影响，差距变得越来越大。这是
6、孔子的说法。换句话说，孔子并没有告诉我们，人的本 性是善还是恶，孔子置而不论（意思是他不说），留个悬念。一派，思想家、和法家有极深关系的荀子的看法。他认为“人 之初，性本恶”。人的天性本来就是恶的这是荀子的.看法，他这 个看很容易得到大家的理解。因为我们看一个小婴儿生下来，他 饿了就要吃奶他会管母亲很辛苦吗？他会管母亲有乳汁吗？他会考 虑母亲是不是生病了吗？都不会，他就要吃，非吃不可。人性从这 个角度来看，谈不上善良。那么三字经第一句“人之初，性本善”是谁的思想呢?是 “亚圣”孟子一派的的思想。但却不明确。孟子并没有说过人之 初，性本善”。他的明确意见是，人的本性向善。我同意孔子的看法，因为人
7、的本性是会变的，向孙悟空会72 变一样，有时候是善，有时候是恶三字经的经典语句，教育了一代又一代的人。它就像在 人们心中种下一粒思想的种子，慢慢生根、发芽。三字经读书心得篇12三字经短小精悍，蕴含着许多深刻的道理，脍炙人口、广 为流传。它深深地吸引我们，这不止是它生动有趣的人物历史故事，还有它本身富有的内涵。三字一句，两字一韵，不禁使人读起来琅琅上口。在生活中，每一个人不可能做到十全十美，但无可否 认，三字经的确是一个人人生路上的良师淳友。不论是在道德、 历史、地理文化上内外都会受益非浅。虽然，在这本书上，不 免有些封建色彩，但这些不足之处，不正是要我们这些现代化开 放意识的中国人去改变、探索
8、吗？每看一篇，我们都会被陶醉在韵律和生动的故事中。其中， 给我印象最深的是秦始皇一一嬴政。嬴政，是一位伟大的政治家， 但在许多人心中他同时也是个暴君。可我觉得他只不过是一个顺 应了 “弱肉强食，胜者王，败者寇”的生活逻辑的人物。他为了 统一中国，加强训练精兵。虽然，每一个训练，对于士兵来说都 是一次生死决择，但这么残酷的训练却为日后，统一中国做了奠 基。统一中国后，他虽然残忍，但从此国泰民安。我们现在身处 这个美好的社会主义，不是要感谢秦始皇吗？中国古代文明所做的 切是无可抹灭的，这为中国古文明也留下了光辉的一页。三字经是古人成长过程中必不可少的一本文学瑰宝，直 到现在也不失为一本好书。三字经
9、使我们学到了许多做人的道 理，我要让我的学生去学习去理解。让孩子们学会刻苦学习，学 会做人，成为一个有用的人。三字经读书心得篇13最近看了一本名叫新三字经的书，令我感触很深。仔细看过后，其中我最喜欢的句子是：“学与思，琢与磨，知 与行，相交错。成于勤，毁于惰，荒于嬉，败于奢。省吾身，思己 过，言必行，行必果。败与胜，非天命，得与失，乃互生。”“学 与思，琢与磨，知与行，相交错。”意思是说只有把学习与思考 结合起来，我们才能收到真实的效果。我们既要重视行动，也要 重视认知，两相促进，才能塑造健全人格。牛顿就是经过反复的 思考，发现了 “万有引力”，居里夫人也是经过观察，然后反复 思考，再试验，才
10、发现了 “镭”，所以我们要学会思考。“成于勤，毁于惰，荒于嬉，败于奢。”是说学业和事业的 成功要靠刻苦勤奋。人不能过度的追求享受，否则就会败在自己 的.手中。韩愈的进学解里说：“业精于勤荒于嬉，行成于思 毁于随”，强调了勤奋思考的重要性。许多人的失败是因为懒， 一个人过于贪玩、贪图安逸，就会自己荒废自己。只有勤奋才能 获得成功。“省吾身，思己过，言必行，行必果。”是说：每天反省自 己、思考自己的过错是种自我修养的方法，讲究诚信，说了的话 就一定要做。“吾日三省吾身这句话出自论语学而第一:“曾子日：吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信 乎？传不习乎？ ”意思是说，曾子每天从三个方面反省自
11、己：为别人出主意办事有没有不忠实的地方？与朋友交往有没有不讲信用的地方？老师传授的知识和技艺是否温习了？还有一句话叫 “人而无信，不知其可也”，强调人说话要算数，要有信用。孔 子认为，君子以言过其实，说了不做为耻辱，为人应言行一致， 说到做到。“败与胜，非天命，得与失，乃互生。”自己的成功与失败 不是天注定，命运掌握在自己的手中。人生的所得与所失是相互 联系、相互依存的，我们在“得”与“失”之间作自我调节，使 自己的心态保持平衡。新三字经令我爱不释手，能让我们学会生活，学会做人, 学会学习，真是一本好书！三字经读书心得篇14“人之初，性本善。性相近，习相远”书房中传出我朗 朗的读书声。我正在读
12、一本中华经典书籍一一三字经呢。这个学期，学校开展了 “经典诵读”活动。老师向我们推荐 了好多古今经典诗文，而我最喜欢读的就是三字经。它是我国 明清时期的儿童启蒙课本，作者是宋代的王应麟。这本书共一千 多字，三字一句，句句押韵，读起来朗朗上口，很有节奏感，令我 百读不厌。我的这本三字经不仅有它的原文，而且还有注释和相关的故事，图文并茂，使我读起来兴趣盎然。读三字经，让我懂得谦让、孝顺是中华民族的传统美德。 “融四岁，能让梨，弟于长，宜先知”是讲孔融四岁就知道把大 梨让给哥哥；“香九龄，能温席，孝于亲，所当执”是讲黄香九岁 就知道用身体把被窝焙暖让父亲休息；“首孝弟，次见闻。知某数, 识某文”是说
13、人应该首先孝顺父母，尊敬兄长，其次才是增长见 识，学习知识。读着这些内容，我不禁感到一阵阵脸红。我是爸爸妈妈的“掌 上明珠”，只要我开口，要什么就有什么，真可谓“衣来伸手， 饭来张口”。我一直以为父母为我所做的一切都是应该的，从来 没有想到为他们做些什么。每当学习不顺心的时候，甚至还会向 父母乱发脾气呢。和孔融、黄香相比，我真是无地自容呀。今后， 我要改变自己，多体谅爸爸妈妈，多为他们着想，尽量让他们少 为我操心。读三字经，我还懂得了许多学习和做人的道理。“幼不学， 老何为警示我小时候要用功读书；“玉不琢，不成器”告诫我人 不经过锻炼是不会成才的；“勤有功，戏无益”告诉我凡是勤奋上 进的人，都
14、会有好的收获，只顾贪玩，浪费了大好时光的人是一 定会后悔的；“头悬梁，锥刺股”提醒我学习时一定要全神贯 注；“昔仲尼，师项橐“告诉我学习应该不耻下问三字经的内容包罗万象，为我们讲道德，论古今，有名人英雄，有历史战争，有学习方法，有自然规律它是古人智慧 的结晶，是文学的宝藏，是永不褪色的经典！徜徉在这样的经典诗文中，我的心灵受到一次次洗涤。在这 些精练短小的语句中，蕴含着人生的哲理，让我明辨是非，学会 感恩，懂得做人的道理阅读者，收获着，我乐此不疲。是很重要的。三字经教导我们要孝顺父母，要好好学习，友爱兄弟姐 妹，礼貌待人，勤奋好学，这些都是中华民族的传统美德。我觉 得我们应该要好好地学以致用，
15、并且还要好好的传承下去。三字经读书心得篇15每天我写完作业都要读一些课外书。这学期，我就读了三 字经这本书。它是一本很有意义的书，它的每一个字，都包含 着一个深刻的道理。有教我做人的，有教我做事的，还有教我学 习的三字经中有几句话让我记忆忧新，如：子不学，非所宜。 幼不学，老何为？它让我明白从小要好好学习，不能错过最好的学 习机会，更不能做一个平庸无能的人。像香九龄，能温席。孝于 亲，所当执。意思是黄香九岁时就知道孝敬父母。冬天为父母暖 被窝，夏天用扇子扇凉席。他的细心和孝顺是我学习的榜样。所 以我们从小就要孝顺父母，尊敬长辈。而融四岁，能让梨。弟于长，宜先知。这句话让我体会到兄弟间要相互谦让
16、，做兄长的要 呵护弟弟妹妹，做弟弟妹妹的要尊重兄长。虽然我们都是独生子 女，没有兄弟姐妹，但我们有伙伴，有同学，所以我们对同学和 伙伴也要相互谦让尊重。读了三字经这本书后，我明白了很多做人的道理。我一 定用学到的这些道理严格要求自己，做一个品学兼优的好学生。三字经读书心得篇16三字经含有大量历史知识，概括了中华五千年的文明发 展、朝代更迭、帝王兴废，尤其劝学、勤学部分使用著名的典故， 使于儿童学习理解。三字经还是一部高度浓缩的中国文化简史, 它不受文字限制，以通俗的文字将中国文化各部类的知识揉合在 一起，真正是淹贯三才，三八经史。作为启蒙教育读本，从形式上，三字经是三个字一句的诗 歌。虽然只有
17、三个字，但每句简洁明了，含意深刻，又能让我们 一读就懂，易读、易记、易解。从内容上，三字经丰富多彩, 有自然常识、有道德常规、有历史故事、有人生哲理等等。其中 有激励人们学习的典故，如头悬梁、锥刺股，车胤囊萤，孙康映 雪，告诫希望我们趁年轻的时候刻苦学习，长大成才，为国效力。 作为教师，我比较欣赏这几句：昔孟母，择邻处。子不学，断机 杼。窦燕山，有义方，教五子，名俱扬。养不教，父之过，教不学的宝藏，是永不褪色的经典。它浓缩了中华上下几千年的历史， 一个又一个的故事，教会我们做人的道理；一篇又一篇的寓意吸引 着大家。快和我一起去读这本好书吧。徐州道小学六年级:卢丽文三字经读书心得篇2三字经上至天
18、文地理，下至诸子百家，内容丰富，包罗万 象是历史、社会、人生的小百科全书。这不，我最近读了这本叫 三字经的书。里面有很多很多的种类如：名人类（孟母）、人 生类季节类等等多种类型。一篇三字经都有翻译文，原文，故事等。在这中，我也学会 不少，如：“人之初，性本善。性相近，习相远。苟不教，性乃 迁。教之道，贵以专。”我觉得，这句话说得对，习惯差了，人生 也不好了，相反，习惯好了，人生也就好了。这四句话告诉我们： 人生新的都一样，到后来习惯差了，人生也不好了，相反，习惯 好了，人生也就好了。再比如：“昔孟母，择邻处。子不学，断机杼。窦燕山，有义 方。教五子，名俱扬。养不教，父之过。教不严，师之惰。”这
19、句 话这六句话说得就是无人不知的孟母，她有一个故事，叫孟母 三迁这句话说明了我们读书要认真，要有优良的环境，如与旁 边的小朋友玩来玩去的话，那么学习肯定不好。这让我想起诸葛亮说过的“非淡泊以无明志，非宁静无以致远”这话。三字经真让人受益匪浅。三字经读书心得篇3三字经是中国古代的蒙学著作，自问世以来，一直是中 国儿童启蒙的必读书，影响极其深远。三字经篇幅虽然短小, 内容却非常丰富，被誉为“袖里通鉴纲目”。三字经是灿烂的中华文化的精华，是国学经典之一。它 易读、易记、易解。三字经内容丰富多彩，有自然常识、有历 史故事、有道德常规、也有人生哲理。它教会我们知识，也教会 我们做人做事，还教会我们要认真
20、读书以及如何读书。三字经中有这样的诗句：“玉不琢，不成器；人不学，不 知义。”意思很清楚，一块玉石不经雕琢是不能成为一件玉器只 是一块玉石。人不学习不知道什么是对什么是错，什么是合适什 么是不合适。而“为人子，方少时，亲师友，习礼仪。”意思是 说：孩子小时应特别注重三个方面的学习：亲近良师、亲近益友， 要学习礼貌懂规矩。我非常喜欢“孟母教子”的故事。讲的是孟子幼年因住在墓 地附近，学了许多丧家哭泣的言语动作。孟母就把家迁到市镇上， 孟三字经读书心得篇4假期期间，老师布置我们读三字经这本书。爸爸说，三 字经是我国的文化经典和精髓，阅读它可以学习古文化，增长 知识，增加涵养，从中汲取智慧。三字经自
21、南宋以来，已有七百多年历史，是学习中华传 统文化不可多得的的儿童启蒙读物，共一千多字，可谓家喻户晓， 脍炙人口。三字经只用三个字，就让我们懂得了做人的道理。书中的每个故事、每一句话都深深地吸引着我。“养不教， 父之过。教不严，师之惰。子不学，非所宜。幼不学，老何为。玉 不琢，不成器。人不学，不知义。为人子，方少时。亲师友，习礼 仪。”这是我阅读三字经里的一句话。这几句讲得非常好，它 告诉我一个深刻的道理：如果管教孩子管教得不好，是父母的过 错。老师如果教书不严厉，那是老师的懒惰。小时候不学习，将 来长大想学也不行了。所以我深深感受到：我一定要更加努力学 习，长大后回报自己的父母与老师。我有一个
22、哥哥，上小学的时 候就不好好学习，很贪玩。父母怎么说他也不听。现在，他看见 他们原来上小学时的朋友，考上了知名的大学，我哥哥只考了一 个普普通通的大学，他就非常羡慕。后来他一想，非常后悔，后 悔上小学时没有好好学习，没有打好基础。小时候，没有好好学 习，到了长大就后悔小时候没有好好学习，现在学已经晚了，也 不行了。所也趁我们还小，要好好学习，打好基础，将来做一个有用的人才！勤有功，戏无益，节旨在，宜勉力。它也告诉我们一个做人 的道理：勤奋好学的人一定会事业有成；游手好闲、不求上进的人 是没有作为的。年轻人应该经常用这两句话告诫自己一定要努力 学习。三字经不但是一本书，还是古代人们智慧的结晶，是
23、文 学的宝藏，是永不褪色的经典。我们要向这些优秀的古人学习， 学习他们克服困难、勤奋学习的精神，做一个品学兼优的好学生。三字经读书心得篇5去年，爸爸给我买了一本三字经，我认真地读了起来，发 现它还真的是“耐人寻味”呀！它讲述的是人们做人的准则，是一 本非常具有启示性的书，我就从其中获得了很大的收获。三字经里我最喜欢这两句：“香九龄，能温席，孝于亲， 所当执；融四岁，能让梨，弟与长，宜先知”。这两个故事深深地 打动了我，使我懂得要孝顺长辈、要懂得谦让。想想我以前，都 是衣来张口、坂来张口，所有事情都是爸爸妈妈帮我安排好。我 知道了这两个故事后，觉得非常惭愧，决定要向他们学习，不仅 要自己的事情自
24、己做，还要帮爸爸妈妈做一些家务，并要孝顺父 母;在和同学、朋友们一起时，不要逞强，要懂得礼让。有一天中午，我放学回到家，看到妈妈躺在床上睡着了，我 忽然想起妈妈昨晚上夜班，天亮了才回来。是我大显身手的时候了！我把书包轻轻地放下，蹑手蹑脚走到厨房，学着妈妈的样子, 系上围裙、淘米、洗菜当我把倪菜端到桌子上时，爸爸回来了，一脸惊讶地看着我： “我们家的小公主什么时候学会做饭了？” “我不知道做得好不 好吃，请你先尝一下吧！” “只要是你做的，一定是吃的！ “妈妈 不知什么时候也凑了过来，满眼泪花地对我说。“人之初，性本善；性相近，习相远”我又大声地读起了 三字经。三字经，我人生的路灯，它将照亮我前
25、进的征途。传统美德。我觉得我们应该要好好地学以致用，并且还要好 好的传承下去。三字经读书心得篇6老师经常说我们应该多学习中国古代的经典名着，于是我让 爸爸带我去新华书店买了一本三字经。虽然当我读了之后，不 是很明白里面的道理，但是通过爸爸耐心的讲解，我有了很大的 收获，明白了不少做人的道理。书里面有好多值得我们学习思考的地方。比如昔孟母，择邻 处。子不学，断机杼。讲的是：从前，孟子的母亲为了给他创造一 个良好的学习环境，曾经搬了三次家。孟子不好好学习，母亲生 气地割断织布的纱线，告诉他要好好学习。这个故事使我想到了 我的爸爸妈妈，他们也像孟母一样，为了我的学习花了很多心思。不仅监督我的学习，给
26、我买各种各样的学习用品，还请了家教给 我补课。从前，我不理解爸爸妈妈的苦心，认为他们这样做是理 所当然的，所以也不知道珍惜；当我贪玩的时候，爸爸妈妈说我几 句，我还会很不高兴。学了三字经后，我终于明白父母为什么 这样，是希望我好好学习，做一个对社会有用的人。融四岁，能让梨，弟于长，宜先知。讲的是：孔融四岁的时 候，就懂得把大的梨让给兄长，尊敬兄长的道理。而现在很多孩 子在家都是小皇帝，他们惟我独尊，想要什么就叫父母买，没买 到就不高兴。这样是不对的，我们应该向孔融学习，同学之间， 兄弟姐妹之间，要懂得谦让，我们也要懂得孝敬父母，因为父母 为我们付出的太多了！总之，学了三字经后，我的收获真的很多
27、，也让我今后长 大了能好好做人和做事。三字经读书心得篇7在二年级的时候，我们学习了三字经这本书。虽然里面的许多道理我不是很明白，但是经过老师的耐心讲 解，我有了很大的收获，也明白了不少做人的道理。比如；昔孟母， 择邻处。子不学，断机杼。讲的是古时候孟子的母亲为了给孟子 创造一个好的学习环境，就搬了三次大家。有一次还不到放学的 时候，孟子就回来了，孟母知道是他又逃学了，就生气地把织布的梭子折断了。并且告诉孟子织布要一寸一寸地织，才能织成。 但是没有了梭子还能织成布吗？学习也是一样道理，半途而废什么 时候才能成才啊呢？孟子听后恍然大悟，从此发奋学习，终于成为 一代大师。这个故事让我想到了自己的妈妈
28、，她为了我的学习花费了很 多的心思，不仅给我买了各种各样的学习用品，还在每个假期专 门给我补了课。以前我不理解他们的做法，以为这都是父母应该 做的，所以不知道珍惜，当我贪玩的时候，妈妈唠叨我几句我就 会满脸不高兴，有时还要顶撞几句，学了三字经后，我终于明 白他们的苦心，妈妈是希望我好好学习，长大后做一个对社会有 用的人。又比如：“香九龄，能温席。孝于亲，所当执。”讲的是 九岁的黄香就是个非常孝顺的孩子，冬天把被窝暖热后才让父亲 去入睡。读了这些故事，我也有了学习的榜样，知道了要为父母 多做些自己力所能及的事，做一个孝敬父母的好孩子。三字经里的故事很多，每一个都给我们树立了很好的榜 样，也告诉了
29、我们很多做人做事的道理，真是让我受益无穷啊！三字经读书心得篇8这学期老师要求我们背诵三字经。通过阅读和默记，我深深地体会到三字经中所讲的仁、义、智、信在我们小学生成长 中的作用，中国传统文化的精华令我折服。在三字经这些浅显易懂的文字中，讲述了做人的准则， 古人发奋图强的故事，中国悠久的历史，许许多多我们小学生在 成长过程中需要学习和接触的知识，比如，我读了三字经中 讲历史的部分，清楚得知道了中国这个有几千年历史的泱泱大国, 是怎样在历史的长河中不断发展、不断生存下来的；让我对历史有 了一个概括的了解；再比如，我读了介绍古时候的成功人士的部分 后，就知道了我们中国曾经有许许多多的能工巧匠和才华横
30、溢的 文人墨客，我一定要像他们那样，努力学习，争取获得更好的成 绩，为祖国争光;又比如，我读了书里讲孝敬那一部分，知道了如 何去做一个孝敬父母与长辈的人；三字经中说到有孟母，择邻 处，讲的是孟子的母亲为让孟子有一个好的学习环境，先后三次 搬家，读到这里，我不由得想起我的父母，他们为了能让我读书， 不辞辛苦的工作，我从心里感谢我的爸爸妈妈！在这薄薄的三字经中，蕴涵着许多人生哲理，等待我们 小学生在漫漫的人生道路上去实践，去学习！三字经读书心得篇9三字经是一部足以修身、齐家、治国、平天下的经典，蕴 含着博大精深的中华文明，使我获益匪浅。从人之初，性本善到人不学，不知义，讲述的是教育和学习 对儿童成长的重要性，后天教育及时，方法正确，可以使儿童成