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小班语言教案：什么动物吃什么活动目标：1.初步掌握动物的不同叫声、动作及小动物爱吃的食物；2、 喜欢运用有节奏的语言表现小动物的叫声和食物。活动重难点：重点：初步掌握动物的不同叫声、动作及小动物爱吃的食物；难点：喜欢运用有节奏的语言表现小动物的叫声和食物。活动准备：经验准备：已初步认识小猫、小鸡、小鸭、小山羊、黄狗几种 动物；材料准备：1 .小猫、小鸡、小鸭、小山羊、黄狗等幼儿较熟悉的动物头饰， 每人一个；其它幼儿较熟悉的动物玩具、图片（牛、马、兔子等）2 .小鼓一面；3 .不透明的口袋一个；森林的背景图一张。活动过程：游戏：什么动物走来了“今天来了几位小客人，它们都是我们的好朋友，你看是谁来老师带小鸡的头饰，模仿小鸡的动作走出来“谁来了？ ”“小鸡怎样叫？ ” “小鸡喜欢吃什么？ ”幼儿和老师（鸡妈妈）一起走，捉虫子吃；老师敲小鼓，有节奏的说：“小小鸡，叽叽叽，吃什么，吃小虫”；将小虫子的图片贴在小鸡的旁边。