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1、2023年窗边的小豆豆阅读感想篇窗边的小豆豆阅读感想14篇窗边的小豆豆阅读感想篇1在寒假期间我读了一本书窗边的小豆豆这本书的主子公 就叫小豆豆。这本书主要讲小主子公上小学时的一段真实的故事，小豆豆 因为调皮被原来学校退学会来到一个新学校巴学园。在小林 校长的爱惜和引导下，一般人眼里“怪怪”的小豆豆渐渐变 成了一个大家都能接受的孩子。这个小豆豆长大后成为日本 闻名的作家，闻名的电视主持人，联合国儿童基金会亲善大 使。这个巴学园是一个特殊的学校，用电车做教室，全校共有五 十个学生，每人在学校里都有一棵树“自己的树”假如有人 想爬别人的树就要和树的主子说一声“不好意思，我打搅了” 等人家同意，才能爬
2、别人的树。你知道吗？最特殊的是这个 学校上课的方式，一般学校都是按规定的课程有依次的上课, 而这个学校是在上第一课前老师把全部的课程，还有每一节 课所要学习的全部问题点都写在黑板上。起先上课了，从你 喜爱的那门课起先，先上语文也行，先上数学或许，喜爱作 文的同学在写作文，后面的位置上喜爱物理的同学点起了酒 精灯。我想他们能从自己喜爱的科目起先一天的学习，那肯慢衰退吧！”有一次校长望见小豆豆，在掏粪池里掉下的钱包，他不像大 多数人一样上去劝阻，也不像少数人一样上去帮助，而是像 对待成人一样的说：“干完了放回原处。”这充分的体现了 校长对孩子们的充分信任。这本书中，二战时期的日本资源缺乏而孩子们天
3、真烂漫，不 知发生什么事情的表现无不让人感到伤心，也衬托出小林校 长的优秀品质。窗边的小豆豆阅读感想篇7近期我读了一本书一一窗边的小豆豆，我才看了几页， 就被书里的小豆豆的趣事吸引住了，她的淘气天真可爱充分 的展示了一个孩子好玩的童年，越看我的爱好就越大，短短 几天就把这本书读完了。窗边的小豆豆这本书记叙了一个可爱顽皮的小姑娘一一 小豆豆，在自己的母校“巴学园”所发生的一切可笑的故事。 因为小豆豆老是像一粒粒的豆子那么顽皮地蹦来蹦去，非常 调皮，而且新奇心也特殊的剧烈，对每样事物都充溢了爱好。 上一年级的豆豆因老师因受不了她“不寻常的逻辑”而被 退学了。后来妈妈带她来到了巴学园，在小林校长的细
4、心爱 惜和教育下，让在一般人眼里“怪怪”的小豆豆渐渐变成了 一个人人接受并越来越喜爱的好孩子。我特别喜爱书中的小豆豆，她顽皮但又天真可爱、活泼开朗， 呈现出了她对这个世界的新奇心。当我读到她不顾一切地向 一张报纸跳去时，没想到却掉进了厕所的掏口里；当她上厕 所头往下看的时候，不幸她那五彩缤纷的钱包和白色蕾丝帽“啪”地一声掉进了厕所里这些趣事都让我不由自主 地捧腹大笑。可当我读到小豆豆诚意诚意地帮助泰明爬上“自己”的树并和校长英勇地沟通自己的想法时，我又很佩 服小豆豆的大胆和自信。说心里话，我很艳羡小豆豆，她有一个宽厚慈爱的妈妈，直 到她二十岁之后，妈妈才跟她提起小时候因为太过淘气被退 学的事情
5、。假如当时在小豆豆还是个六岁的孩时，妈妈说：“怎么搞的?你竟然顽皮到要退学!假如再退一次学，就没有 学校再要你了！”小豆豆肯定承受不了这种教化。所以我觉 得每个老师与家长都应当来读读这本书，来探究孩的内心世 界，找到一种适合孩子成长的教化方式，了解孩的内心世界 才是教化孩的动身点。我也特别喜爱那位慈爱、温顺、善解人意、为他人着想的小 林校长和奇妙的巴学园。我觉得有这么一个校长是小豆豆的 幸运，也是孩子们的幸运。小豆豆被原来的学校退学后，妈 妈带她来到巴学园，小林校长仔细又耐性地听了小豆豆四个 小时的话，并同意让小豆豆在巴学园读书。看到这里，我觉 得这个小林校长特别了不得，因为对我来说，从来没有
6、一个 大人情愿这么仔细地听我说这么长时间的话，包括我的父母。 难怪小豆豆一下子喜爱上了小林校长，我也喜爱上了这个校 长。小林校长说：“无论哪个孩子，当他出世的时候，都具 有优良的品质，在他成长的过程中，会受到许多影响，有来 自四周环境的影响，也有来自成年人的影响，这些优良的品 质可能会受到损害。所以，我们要早早地发觉这些优良的 品质，并让它们发扬光大，把孩子们培育成富有特性的人。” 所以小林校长并不像其它校长一样只追求孩子的成果如何 好，他酷爱每一个孩子，总是对孩子们说：“你真是一个好 孩子呀！”而且还带给孩子们充分的自由，小林校长真是一 个宏大的校长。“巴学园”是一个别出心裁的学校。“巴学园
7、”的教室是一 个个废弃不用的电车车厢。“巴学园”的午餐是每到午餐起 先的时候，校长就会问：“大家都带了 海的味道和山 的味道来了吗？” “海的味道”、“山的味道”原来是校 长不想让小挚友们偏食，所以蔬菜、肉类、鱼类，都得吃。“巴学园”的教化方法是自己从喜爱的课程起先学起。“巴 学园”的运动会是能够自己策划稀奇怪异的项目让每个孩 子都能发挥特长。“巴学园”的活动是上午假如把课程都学 完了，下午大家就集体出去漫步学习地理和自然，夜晚还在 大礼堂里支起帐篷“露营”，听校长讲旅行故事“巴学 园”里的一切簇新动人的场景是多么令人艳羡啊！这本书让我记住了天真可爱的小豆豆，善解人意的小林校长,还有新颖好玩的
8、巴学园，真希望有一天我也能在巴学园里， 和小豆豆一起在电车里上课、在森林里野炊，在旱田里除 草窗边的小豆豆阅读感想篇8窗边的小豆豆也许是我读过第一本日本作家写的名著了。 在最起先读的时候，因作者名叫黑柳彻子，是来自日本的人， 所以我并没有多么喜爱这本书，甚至或多或少对它有一丝卑 视的看法。终归，人们对一个侵扰过自家领土的国家，是没 什么好感的。读此书，完全是因为太过于无聊，才不屑地想 到可以读读这本书的。可在真正读完窗边的小豆豆后， 我对此书的坏印象早已是抛到九霄云外了。这本书讲解并描述的故事很简洁，就是发生在其次次世界大 战结束前，东京的一所小学内一位小名是“小豆豆”的女孩 真实的故事。但书
9、中并没有全部是对斗争的描写，那个女孩 也不是什么为抗战做出了贡献的小英雄，女孩就是一个一般 家庭中的可爱女儿，因过于“调皮”，被通知退学，才转学 到了一座名叫“巴学园”的地方。后文，就是小豆豆来到新学校发生的很多不大不小的事。很一般吧？我也觉得。但也正是这种与其他名著不同的“一般”，才让人读着觉得 有一丝亲切感围绕在自己指尖，耳鬓，边看边认为这就是发 生在我们身边的一切。书里的一个个故事看起来没有联系, 像是想到哪写到哪的样子，但好像又有一根若隐若现的线, 把它们连接起来，读着，便奇妙地让人产生不了剧情非常跳 动的想法。反倒让人放松下来，享受着阅读“一般”书时感 到清爽而带来的愉悦。小豆豆在巴
10、学园里的这段时间，有华蜜，有兴奋，也有难受， 做足了我们曾经做过的或是想做的奇惊奇怪的事。用书中的 一句话来说，便是“每个人都能在这本书里找到自己阳光绚 丽的童年”。莫名的就喜爱上了这本书，我突然发觉文学真 的是没有国籍的。窗边的小豆豆阅读感想篇9窗边的小豆豆这本书主要是讲作者小豆豆上学的时候因 为反复掀开桌子的盖子，还上课跑到外面去而被学校给开除 了。小豆豆的妈妈并没有因为小豆豆被学校开除了而骂她, 而是让小豆豆重新开学，来到了巴学园。小豆豆第一天来到 学校，就跟校长小林宗作聊了 4个多小时，随后，小豆豆便 入学了。在校长小林宗作的爱惜和引导下，调皮怪异的小豆 豆渐渐变成了一个能让人接受的好
11、孩子。小豆豆在巴学园里 发生了很多好玩的事情，比如小豆豆的钱包掉到了厕所的下 水道里，小豆豆便把大便全部掏了出来，堆成了一座小 山在阅读窗边的小豆豆这本书的过程中，我经常会被小豆 豆可爱又英勇的举动而逗得哈哈大笑；小豆豆与自己最喜爱 的小狗玩相互扮演狼的嬉戏时而损伤自己的耳朵；单臂吊在 树上，校长走过来问她在干什么，小豆豆从树上下来，说：“牛肉也是这样成天被挂在树上，我今日想做牛肉”这 些好玩的事情正是层出不穷。在我小时候，也常常做一些调皮的事情。记得小时候我想给 小兔子洗澡，便把小兔子扔进了马桶里，然后按一下冲马桶 的按钮，小兔子就不见了这样的故事我也有许多。每个人都有一个好玩的童年，现在回
12、想起来就有点滑稽好笑 了。但是每个人同样也有优点和缺点，我们应当汲取别人的 优点，向小豆豆学习，长大后成为有用之才。窗边的小豆豆阅读感想篇10窗边的小豆豆讲解并描述了作者黑柳彻子小时候上小学 时的一段真实的故事。主子公小豆豆因为淘气与无知被原学校退学后，来到巴学园。 在小林校长的爱惜以及领导下，一般人眼里“怪怪”的小豆 豆渐渐的变成了一个大家都能接受的孩子，并因此奠定了她 一生的基础。我觉得：这本书充分体现了小豆豆童年时的好 玩故事，它就像一道丰富多彩的画，色香味具全的菜，为路 人开启的隧道，引发着大家的想象。令我感到最吸引人的地 方是从兴奋的生活，发誓要当老师到校内生活结束，竟能让 人孜孜不
13、倦的读。所以，毫无疑问，这是一本好书！ 其实，大家不妨想想小豆豆的特点：朝气蓬勃、天真烂漫、 非常懂礼貌等等，这些都是我们基本上具备的。我们每个人 都像“小豆豆” 一样，只是没遇到像小林宗作先生这样善解 人意的好校长。因为小林宗作先生是一个很了解孩子的校长, 所以这里的一切都遵从孩子顽皮的天性。小林宗作先生用自 己的言行举止让孩子们感受到爱、同等、自由与秩序。比如： 通过韵律操，让孩子们“在心灵和身体两方面都得到和谐的 发展”；通过漫步让孩子们感受世界，学习学问；让孩子们 在晚上扮妖怪，行夜路，来练胆识。他设置了适合全校个子 最矮、手脚最短的高桥君夺冠的运动会。他总能让孩子不知 不觉中养成良好
14、的习惯，学到学问。读窗边的小豆豆，我还更感受到了巴学园的学生们，对 高桥君、山本泰明等残疾的学生的关怀同学们，让我们行动起来吧！我们要对生活有信念。更要在 将来的生活中关爱残疾人，不欺压比自己弱小的人！窗边的小豆豆阅读感想篇11今日，妈妈给我买了窗边的小豆豆。好玩的书名，把我 给吸引住了，于是，我翻开这本书，一页、两页我就像 一匹饿狼一样，贪欲地看着。这本书的作者是日本的黑柳彻子，也就是众人口中的“小豆 豆”。里面讲解并描述了小豆豆一年级被退学后，来到巴学 园上学的故事，如电车教室、游泳池、说一不二、温泉旅行、露营通过这些事务，小豆豆从一个“怪孩子”成长为大 家喜爱的女生。在这本书中，我被“小
15、豆豆”吸引住了。因为她是一个多么 活泼开朗，天真和善的孩子啊！小豆豆为了让有患小儿麻痹 症的泰明在树上看到好多东西，她找来了梯子、梯椅，又费 了九牛二虎之力，才让泰明站在树上。当小豆豆被洛基咬了 耳朵，鲜血汩汩流出来时，她脑袋里也只有一件事，“不要 怪洛基!不要对洛基发火！ ”。她要是发觉了受伤的小动物, 更是会不顾一切的要照看它，直到伤好了为止。同时，小豆豆也是幸运的。因为她有一位专心良苦的小林宗 作校长。小林宗作校长可以听小豆豆说四个小时的话而没有 丝毫不耐烦;他为树立身体有缺陷孩子的自信，设计了特殊 的运动会;他还让孩子们在音乐课中尽情地涂鸦，尽情表达 音乐旋律。正因为这个令人钦佩的校长
16、，巴学园成为一个欢 乐、自由的学校。可这个志向的乐园，最终却被美国大空袭 给炸成了一片废墟。校内里欢乐声、歌声也随之消逝得无影 无踪了。看到这个结果，我眼泛着泪水，斗争带来的害处是 无限的，我们都渴望和平。虽然巴学园在斗争中被摧毁了，但它恒久留在了小豆豆的心 中，留在了我的心中。我信任巴学园和小豆豆也肯定会留在 每个读者心中。窗边的小豆豆阅读感想篇12童年的时间是最美妙的，想起那一件件惹人发笑的趣事，正 如紫盈盈的葡萄一般挂满整个童年的梦乡。小豆豆的童年也 是这样。窗边的小豆豆讲解并描述了作者上小学时的一段真实的 故事。作者因调皮被原学校退学后，来到巴学园。在小林校 长的爱惜和引导下，一般人眼
17、里“怪怪”的小豆豆渐渐变成 了一个大家都能接受的孩子，并奠定了她一生的基础。小豆 豆是一个特别淘气，可爱的女孩子。当去巴学园的第一天, 在电车上他硬是想要检票的大叔手里的车票，弄的大叔哭笑 不得。而且他有很多很多的志向。原来是想做间谍，但是见 到检票员后又想成为售票员。过了一会儿，又想做一个宣扬 艺人。每天总是站在窗口与路上的宣扬艺人打招呼，请他们 在学校的窗口表演。小豆豆如此顽皮，但是值得庆幸的是小豆豆有这样一位理解 她的母亲和了解孩子的小林宗作老师。我非常艳羡小豆豆有 这样一位通情达理的母亲。她的母亲并没有怪她因调皮而被 退学了，而是静默无闻地帮小豆豆找新学校。而另一位让我 艳羡得是了解孩
18、子的小林宗作老师。因为他尽然可以听小豆 豆讲四个小时，而且没有打哈欠，也没有露出不耐烦的样子。 我是多么憧憬小豆豆的这种生活啊!在电车里学习，在帐篷 里睡觉，中午吃“山的味道，海的味道”。而再看我们学校 里呢。很多学生很不文明，说话都带脏字。并且很多男生下 课后都去打一些女生。真是和小豆豆的学校形成了天壤之别。 当然我也有小豆豆一样的与同学之间的友情。我有很多好挚 友，只要一下课就在一起，我们成天朝夕相处，大家说我们 姐妹。虽然说巴学园在斗争中被摧毁了，但他恒久留在小豆豆的心 中，也留在了我的心中。我信任巴学园和小豆豆也肯定会留 在你们的心中。窗边的小豆豆阅读感想篇13这是日本“最宏大的女性”
19、黑柳彻子写下的书，名字叫窗 边的小豆豆。这本书主要讲解并描述了小豆豆刚上一年级就被退学了，于 是她来到了一个非同一般的小学“巴学园”，起先了她的校 内生活。或许听到这个名字，许多人会觉得这很荒唐，并发 出质疑。但是这些全部都是小林宗作老师对孩子们的爱，以 及他对教化的热忱，也是孩子们眼中最欢乐，最自由，最放 松的校内。你们想，假如你在一所学校里上学，能有在田野上奔跑一样 欢乐，在天空翱翔一样自由，在家里吃着饭菜一样亲切，这 是多么让人心旷神怡的啊！莫非会有人不喜爱这样的学校吗? 巴学园其实就是这样的一所小学，惋惜啊，巴学园在1945 年被一场大火烧毁了，所以大家只能在窗边的小豆豆这 本书中好好
20、“体验一番” 了！这本书记录了黑柳彻子来到新 定是特别快乐的。小豆豆他们的学园生活太丰富了，可以住 在帐篷里露营，可以去大冒险，可以去温泉旅行我希望我们的学习能像巴学园一样，即使放学之后，孩子们 也不愿易回家。而且，其次天早晨又眼巴巴地盼望着早一点 到学校去。巴学园就是那么一所充溢魅力的学校。窗边的小豆豆阅读感想篇2今日上午，我坐在书桌前起先读起这本窗边的小豆豆。窗边的小豆豆是一本很好玩的书，它的作者是黑柳彻子。 黑柳彻子是亚洲唯一一位联合国儿童基金会亲善大使，写过 日本有史以来销量最大的一本书，还是世界上最出名的电视 节目主持人之一。窗边的小豆豆记录了黑柳彻子来到新 学校后的一段真实的时间。
21、“上课的时候，你家的小姑娘就把书 桌的盖子 开开关 关。我告知她没事不要老是开关书桌盖，她就把文具一样一 样放进书桌里，又一样一样拿出来一一”当我读到这儿，我 忍不住“咯咯”地笑出声来。我可以想象出，小豆豆对书桌 的 盖子很感爱好，不停地把盖子打开又关上，把小脑袋探 进探出的那副模样。我想起来，上一年级的时候，妈妈给我 买了一个带拉链的笔袋，我觉得很有意思，也是时时常的把 拉链拉得“咔咔”响，把文具放进去又取出来。看来我和小 豆豆小时候挺像的嘛！我最喜爱的一篇就是“漫步”。这篇故事讲解并描述了小豆学校后的一段真实时间，这段时间奠定了她辉煌一生的基础。窗边的小豆豆阅读感想篇14在这个暑假里，我读
22、了一本书，书名是窗边的小豆豆， 它是由日本的黑柳彻子写的。我第一眼看窗边的小豆豆，就似乎被捉了进去，稀里糊 涂地喜爱上了。几天下来，书中的小主子公豆豆和我已经成 了好挚友。今日，我又一次翻开它，去体会，去挖掘，去找寻它的精华。 静静的课堂上，孩子们都在写作业，豆豆突然站起来，跑到 窗前和燕子说话，全班哄堂大笑。这种状况已经发生过好多 次了，把抽屉盖子打开又“啪”地一声关上，用蜡笔图得满 桌都是画，提一些稀奇怪异的问题使老师万分头疼，最终, 学校确定让她转学。一起先，我看到这些总是“咯咯”发笑, 再想想，我刚上学时，不是也和她差不多吗?一个聪慧活泼， 天真烂漫的女孩跃然纸上。“多么生动的形象啊！
23、”每次我 都要发出几声赞美。豆豆来到了 “巴学园”。这所特别的学校，令人不行思议。 用电车做教室，全校仅50名学生，但教学方法又别出心裁。 上课，让学生自选科目，喜爱哪科，就钻研哪科;漫步，让 学生到野外去，无形中增长了学问；竞赛，熬炼学生胆大细 心；活动，培育学生互助互爱。小豆豆在这里成长起来，我 也被吸引进去。那精彩的故事，那流畅的语言，使我如痴如 醉。其次次世界大战爆发了，“巴学园”被炸毁了。我第一次那 么痛恨侵略斗争，第一次体会到和平的珍贵，而这体会，是 窗边的小豆豆带给我的。豆她们下午在老师的带领下去九品佛漫步的事情。“小学生 们一边叽叽喳喳的说着话，一边向前走着。天空蓝蓝的，有 很
24、多漂亮的蝴蝶飘舞着。”我喜爱书中描绘的意境，让我感 觉也跟着这一群孩子们一块儿穿过田野到九品佛去漫步了。 我特别喜爱小豆豆的新学校一一巴学园。巴学园里的教室都 是电车做的，上课的方式也和其它的学校很不同。其它学校 都是根据课表上课的，而巴学园则是老师把今日要学的内容 写在黑板上，学生们可以从自己喜爱的那科起先学。喜爱写 作文的同学就先写作文，喜爱做科学试验的同学把烧杯烧得 “咕噜咕噜”冒泡泡。假如有同学遇到了不懂的问题，就可 以举手问老师，而由于一个年级只有九个同学，所以老师也 不会忙不过来。巴学园还有一个很了解孩子的校长一一小林 一茶。他会细致地听孩子们讲话，从不会觉得无聊。在小豆 豆入学的
25、第一天，这位校长先生就听小豆豆讲了四个小时的 话呢！窗边的小豆豆让我明白了爱好是最好的老师的道理，小 林一茶先生就是利用了孩子们不同的爱好爱好来让他们学 习的。我也是这样的，感爱好的就学的很好。这本书还让我 找回了小学一年级时那单纯、无虑的感觉。我真喜爱这本书!窗边的小豆豆阅读感想篇3近期我读了一本书一一窗边的小豆豆，我才看了几页， 就被书里的小豆豆的趣事吸引住了，她的淘气天真可爱充分 的展示了一个孩子好玩的童年，越看我的爱好就越大，短短 几天就把这本书读完了。窗边的小豆豆这本书记叙了一个可爱顽皮的小姑娘一一 小豆豆，在自己的母校“巴学园”所发生的一切可笑的故事。 因为小豆豆老是像一粒粒的豆子
26、那么顽皮地蹦来蹦去，非常 调皮，而且新奇心也特殊的剧烈，对每样事物都充溢了爱好。 上一年级的豆豆因老师因受不了她“不寻常的逻辑”而被 退学了。后来妈妈带她来到了巴学园，在小林校长的细心爱 惜和教育下，让在一般人眼里“怪怪”的小豆豆渐渐变成了 一个人人接受并越来越喜爱的好孩子。我特别喜爱书中的小豆豆，她顽皮但又天真可爱、活泼开朗， 呈现出了她对这个世界的新奇心。当我读到她不顾一切地向 一张报纸跳去时，没想到却掉进了厕所的掏口里；当她上厕 所头往下看的时候，不幸她那五彩缤纷的钱包和白色蕾丝帽“啪”地一声掉进了厕所里这些趣事都让我不由自主 地捧腹大笑。可当我读到小豆豆诚意诚意地帮助泰明爬上“自己”的
27、树并和校长英勇地沟通自己的想法时，我又很佩 服小豆豆的大胆和自信。说心里话，我很艳羡小豆豆，她有一个宽厚慈爱的妈妈，直 到她二十岁之后，妈妈才跟她提起小时候因为太过淘气被退 学的事情。假如当时在小豆豆还是个六岁的孩时，妈妈说： “怎么搞的?你竟然顽皮到要退学!假如再退一次学，就没有 学校再要你了！”小豆豆肯定承受不了这种教化。所以我觉 得每个老师与家长都应当来读读这本书，来探究孩的内心世 界，找到一种适合孩子成长的教化方式，了解孩的内心世界 才是教化孩的动身点。我也特别喜爱那位慈爱、温顺、善解人意、为他人着想的小 林校长和奇妙的巴学园。我觉得有这么一个校长是小豆豆的 幸运，也是孩子们的幸运。小
28、豆豆被原来的学校退学后，妈 妈带她来到巴学园，小林校长仔细又耐性地听了小豆豆四个 小时的话，并同意让小豆豆在巴学园读书。看到这里，我觉 得这个小林校长特别了不得，因为对我来说，从来没有一个 大人情愿这么仔细地听我说这么长时间的话，包括我的父母。 难怪小豆豆一下子喜爱上了小林校长，我也喜爱上了这个校 长。小林校长说：“无论哪个孩子，当他出世的时候，都具 有优良的品质，在他成长的过程中，会受到许多影响，有来 自四周环境的影响，也有来自成年人的影响，这些优良的品 质可能会受到损害。所以，我们要早早地发觉这些优良的 品质，并让它们发扬光大，把孩子们培育成富有特性的人。” 所以小林校长并不像其它校长一样
29、只追求孩子的成果如何 好，他酷爱每一个孩子，总是对孩子们说：“你真是一个好 孩子呀！”而且还带给孩子们充分的自由，小林校长真是一 个宏大的校长。“巴学园”是一个别出心裁的学校。“巴学园”的教室是一 个个废弃不用的电车车厢。“巴学园”的午餐是每到午餐起 先的时候，校长就会问：“大家都带了 海的味道和山 的味道来了吗？” “海的味道”、“山的味道”原来是校 长不想让小挚友们偏食，所以蔬菜、肉类、鱼类，都得吃。“巴学园”的教化方法是自己从喜爱的课程起先学起。“巴 学园”的运动会是能够自己策划稀奇怪异的项目让每个孩 子都能发挥特长。“巴学园”的活动是上午假如把课程都学 完了，下午大家就集体出去漫步学习
30、地理和自然，夜晚还在 大礼堂里支起帐篷“露营”，听校长讲旅行故事“巴学 园”里的一切簇新动人的场景是多么令人艳羡啊！这本书让我记住了天真可爱的小豆豆，善解人意的小林校长, 还有新颖好玩的巴学园，真希望有一天我也能在巴学园里， 和小豆豆一起在电车里上课、在森林里野炊，在旱田里除 草窗边的小豆豆阅读感想篇4小豆豆是个可爱调皮的孩子，一年级时，因上课时和屋檐下 的燕子闲聊，和路过的宣扬艺人大声打招呼等种种老师不能 忍受的行为而被退学，难受的妈妈没有告知小豆豆真相，只 是费尽心思帮她找了一所特殊的学校一一“巴学园”。在这个以废弃电车为教室的学校里，小豆豆感受到了前所未 有的欢乐和自信。入学第一天，校长
31、先生想和小豆豆谈谈，“谈什么都行，把想说的话，全部说给校长听听。”结果小 豆豆快乐的告知校长，原来的学校里有个燕子窝；家里有只 茶色的狗，名叫“洛基”；爸爸很擅长游泳，连跳水也会 校长先生饶有爱好的听着，还时常问道，后来呢？结果， 始终聊到了午饭时间，准确的说，是校长先生整整听小豆豆 说了四个小时的话。这真是让人感动的一幕，我从来没有和 自己的孩子聊过这么久，更不用说如此耐性的倾听了。我经常在想，我们对待孩子的耐性哪去了？是有限的闲暇时 间阻碍了我们沟通的渴望，还是根本不想听孩子口中看似无 趣无聊的小事？同样，孩子的时间也很珍贵，学钢琴，练画 画忙的真叫一个不亦乐乎。巴学园里崇尚自由，你可以坐
32、到喜爱的位子上听课；老师在 早晨第一节课的时候，会把一天要学的内容写在黑板上，要 是大家都努力上午就把课程完成了的话，下午就可以去小河 边或田野里漫步。校长的实践精神也令人感慨，学校深夜要 来一辆新电车，同学们很新奇电车会怎样运到学校。校长先 生很干脆：“假如家人允许，就带上毛毯和睡衣到学校来吧。” 结果，孩子们看到了巨大的牵引车，通过滚轴将电车卸到了 校内里。能够身临其境的看到新教室的到来，“大家实在太 兴奋了，恒久不会遗忘那欢乐的一刻。”窗边的小豆豆阅读感想篇5窗边的小豆豆讲解并描述了作者黑柳彻子小时候上小学 时的一段真实的故事。主子公小豆豆因为淘气与无知被原学校退学后，来到巴学园。 在小
33、林校长的爱惜以及领导下，一般人眼里“怪怪”的小豆 豆渐渐的变成了一个大家都能接受的孩子，并因此奠定了她 一生的基础。我觉得：这本书充分体现了小豆豆童年时的好 玩故事，它就像一道丰富多彩的画，色香味具全的菜，为路 人开启的隧道，引发着大家的想象。令我感到最吸引人的地 方是从兴奋的生活，发誓要当老师到校内生活结束，竟能让 人孜孜不倦的读。所以，毫无疑问，这是一本好书！ 其实，大家不妨想想小豆豆的特点：朝气蓬勃、天真烂漫、 非常懂礼貌等等，这些都是我们基本上具备的。我们每个人 都像“小豆豆” 一样，只是没遇到像小林宗作先生这样善解 人意的好校长。因为小林宗作先生是一个很了解孩子的校长, 所以这里的一
34、切都遵从孩子顽皮的天性。小林宗作先生用自 己的言行举止让孩子们感受到爱、同等、自由与秩序。比如： 通过韵律操，让孩子们“在心灵和身体两方面都得到和谐的 发展”；通过漫步让孩子们感受世界，学习学问；让孩子们 在晚上扮妖怪，行夜路，来练胆识。他设置了适合全校个子 最矮、手脚最短的高桥君夺冠的运动会。他总能让孩子不知 不觉中养成良好的习惯，学到学问。读窗边的小豆豆，我还更感受到了巴学园的学生们，对 高桥君、山本泰明等残疾的学生的关怀同学们，让我们行动起来吧！我们要对生活有信念。更要在将来的生活中关爱残疾人，不欺压比自己弱小的人！窗边的小豆豆阅读感想篇6窗边的小豆豆写的是一个因调皮而退学的女孩来到巴学
35、 园，发生了一系列，好玩的故事。这本书里有第一次来车站、窗边的小豆豆、新学校、 我喜爱!、校长先生、盒饭、从今日起先上学等61个好玩的故事。其中我最令我憧憬的是山的味道海的味道。巴学园的小 林校长，让每个小挚友中午的盒饭都带上山里和海里的东西 做成的食物;让一个小挚友上来讲一个故事，熬炼口才实力, 教给大家学问，也创建了 “吃饭歌”。小林先生是一名亲善 可亲的校长，也是一名见多识广幽默风趣并善解人意的大挚 友。另外校长再给“巴学园”取名时也是费尽心思。正如小豆豆 第一天来学校问妈妈：“什么是巴？巴学园的巴， 指的是一黑一白的巴型图案组成的徽记，这代表校长先 生的心愿就是孩子们能够在身体和心灵两方面得到和谐的 发展、校长始终在考虑的问题是，怎样才能使孩子们与身俱来的素 养不被四周的大人所损害，让难得的素养以发扬光大。他常 常会感叹道：“过于依靠文字和语言的现代教化，唯恐会使 孩子们专心去感受自然，倾听神灵之声、触摸灵感的实力慢