六年级美术上册全册教案湘教版.doc

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1、六年级美术上册全册教案湘教版第一章:欣赏与评述教学目标:1. 让学生通过欣赏不同的美术作品,提高审美能力和欣赏水平。2. 学会用恰当的语言表达自己对美术作品的看法和感受。3. 了解美术作品的形式、风格和创作手法。教学内容:1. 欣赏不同类型的美术作品,如油画、水彩画、版画等。2. 分析美术作品的构图、色彩、线条等元素。3. 学习美术作品的形式美和内容美。教学步骤:1. 引导学生欣赏美术作品,让学生自由表达自己对作品的感觉。2. 分析美术作品的构图、色彩、线条等元素,引导学生学会欣赏美术作品的形式美。3. 通过对美术作品的欣赏,让学生了解美术作品的内容美,提高学生的审美能力。第二章:绘画与创作教

2、学目标:1. 让学生掌握基本的绘画技巧和创作方法。2. 培养学生的观察力和创造力。3. 提高学生的绘画表现能力。教学内容:1. 学习基本的绘画技巧,如线条、色彩、构图等。2. 学习不同的绘画材料和工具的使用方法。3. 通过创作,培养学生的观察力和创造力。教学步骤:1. 引导学生学习基本的绘画技巧,如线条、色彩、构图等,让学生通过实践掌握这些技巧。2. 教授学生如何使用不同的绘画材料和工具,让学生在创作中能够灵活运用。3. 给学生提供创作的素材和主题,培养学生的观察力和创造力,让学生能够独立完成创作。第三章:手工制作与设计教学目标:1. 让学生掌握手工制作的基本技巧和设计方法。2. 培养学生的动

3、手能力和创造力。3. 提高学生的审美能力和创新意识。教学内容:1. 学习手工制作的基本技巧,如剪纸、折纸、泥塑等。2. 学习设计的基本原则和方法,如何运用到手工制作中。3. 通过手工制作,培养学生的动手能力和创造力。教学步骤:1. 引导学生学习手工制作的基本技巧,如剪纸、折纸、泥塑等,让学生通过实践掌握这些技巧。2. 教授学生设计的基本原则和方法,如何运用到手工制作中,让学生在制作过程中能够灵活运用。3. 给学生提供手工制作的主题和素材,培养学生的动手能力和创造力,让学生能够独立完成设计制作。第四章:雕塑与塑造教学目标:1. 让学生掌握雕塑的基本技巧和方法。2. 培养学生的观察力和创造力。3.

4、 提高学生的审美能力和空间感知能力。教学内容:1. 学习雕塑的基本技巧,如线条、色彩、构图等。2. 学习塑造的基本方法,如何运用到雕塑中。3. 通过雕塑,培养学生的观察力和创造力。教学步骤:1. 引导学生学习雕塑的基本技巧,如线条、色彩、构图等,让学生通过实践掌握这些技巧。2. 教授学生塑造的基本方法,如何运用到雕塑中,让学生在雕塑过程中能够灵活运用。3. 给学生提供雕塑的主题和素材,培养学生的观察力和创造力,让学生能够独立完成雕塑作品。第五章:摄影与影像教学目标:1. 让学生了解摄影的基本技巧和拍摄方法。2. 培养学生的观察力和创新意识。3. 提高学生的审美能力和影像表达能力。教学内容:1.

5、 学习摄影的基本技巧,如构图、色彩、光线等。2. 学习摄影的拍摄方法,如何运用到实际拍摄中。3. 通过摄影,培养学生的观察力和创新意识。教学步骤:1. 引导学生学习摄影的基本技巧,如构图、色彩、光线等,让学生通过实践掌握这些技巧。2. 教授学生摄影的拍摄方法,如何运用到实际拍摄中,让学生在拍摄过程中能够灵活运用。3. 给学生提供摄影的主题和素材,培养学生的观察力和创新意识,让学生能够独立完成摄影作品。第六章:版画与印刷教学目标:1. 让学生掌握版画的基本技巧和印刷方法。2. 培养学生的观察力和创造力。3. 提高学生的审美能力和创新意识。教学内容:1. 学习版画的基本技巧,如刻板、印刷等。2.

6、学习印刷的基本方法,如何运用到版画中。3. 通过版画和印刷,培养学生的观察力和创造力。教学步骤:1. 引导学生学习版画的基本技巧,如刻板、印刷等,让学生通过实践掌握这些技巧。2. 教授学生印刷的基本方法,如何运用到版画中,让学生在印刷过程中能够灵活运用。3. 给学生提供版画和印刷的主题和素材,培养学生的观察力和创造力,让学生能够独立完成版画和印刷作品。第七章:速写与素描教学目标:1. 让学生掌握速写和素描的基本技巧和方法。2. 培养学生的观察力、表现力和创造力。3. 提高学生的审美能力和绘画表达能力。教学内容:1. 学习速写和素描的基本技巧,如线条、色彩、构图等。2. 学习速写和素描的表现方法

7、,如何运用到实际绘画中。3. 通过速写和素描,培养学生的观察力、表现力和创造力。教学步骤:1. 引导学生学习速写和素描的基本技巧,如线条、色彩、构图等,让学生通过实践掌握这些技巧。2. 教授学生速写和素描的表现方法,如何运用到实际绘画中,让学生在绘画过程中能够灵活运用。3. 给学生提供速写和素描的主题和素材,培养学生的观察力、表现力和创造力,让学生能够独立完成速写和素描作品。第八章:设计与创意教学目标:1. 让学生了解设计的基本原则和创意方法。2. 培养学生的创新意识和解决问题的能力。3. 提高学生的审美能力和设计能力。教学内容:1. 学习设计的基本原则,如美观、实用、创新等。2. 学习创意的

8、方法,如何运用到设计中。3. 通过设计和创意,培养学生的创新意识和解决问题的能力。教学步骤:1. 引导学生学习设计的基本原则,如美观、实用、创新等,让学生理解设计的重要性。2. 教授学生创意的方法,如何运用到设计中,让学生在设计过程中能够灵活运用。3. 给学生提供设计和创意的主题和素材,培养学生的创新意识和解决问题的能力,让学生能够独立完成设计作品。第九章:美术与生活教学目标:1. 让学生了解美术与生活的关系。2. 培养学生的审美能力和欣赏水平。3. 提高学生对生活中美的发现和创造能力。教学内容:1. 学习美术与生活的联系,如何从生活中汲取灵感。2. 欣赏生活中的美术作品,如广告、建筑、时尚等

9、。3. 通过生活中的美术作品,培养学生的审美能力和欣赏水平。教学步骤:1. 引导学生了解美术与生活的关系,让学生认识到生活中的美术作品。2. 给学生提供生活中的美术作品,如广告、建筑、时尚等,让学生欣赏和分析。3. 通过对生活中的美术作品的欣赏,培养学生的审美能力和欣赏水平,提高学生对美的发现和创造能力。第十章:美术与传统文化教学目标:1. 让学生了解美术与传统文化的关系。2. 培养学生的审美能力和文化素养。3. 提高学生对传统文化的认识和尊重。教学内容:1. 学习美术与传统文化的联系,如何从传统文化中汲取灵感。2. 欣赏传统文化中的美术作品,如民间艺术、古建筑、传统绘画等。3. 通过传统文化

10、中的美术作品,培养学生的审美能力和文化素养。教学步骤:1. 引导学生了解美术与传统文化的关系,让学生认识到传统文化中的美术作品。2. 给学生提供传统文化中的美术作品,如民间艺术、古建筑、传统绘画等,让学生欣赏和分析。3. 通过对传统文化中的美术作品的欣赏,培养学生的审美能力和文化素养,提高学生对传统文化的认识和尊重。重点和难点解析1. 欣赏与评述:培养学生审美能力和欣赏水平,提高学生对美术作品的观察和理解能力。2. 绘画与创作:教授学生基本的绘画技巧和创作方法,培养学生的观察力和创造力。3. 手工制作与设计:学习手工制作的基本技巧和设计方法,培养学生的动手能力和创新意识。4. 雕塑与塑造:掌握

11、雕塑的基本技巧和方法,培养学生的观察力和创造力,提高学生的审美能力和空间感知能力。5. 摄影与影像:了解摄影的基本技巧和拍摄方法,培养学生的观察力和创新意识,提高学生的审美能力和影像表达能力。6. 版画与印刷:掌握版画的基本技巧和印刷方法,培养学生的观察力和创造力,提高学生的审美能力和创新意识。7. 速写与素描:教授学生速写和素描的基本技巧和方法,培养学生的观察力、表现力和创造力。8. 设计与创意:让学生了解设计的基本原则和创意方法,培养学生的创新意识和解决问题的能力。9. 美术与生活:培养学生对生活中美的发现和创造能力,提高学生的审美能力和欣赏水平。10. 美术与传统文化:让学生了解美术与传统文化的关系,培养学生的审美能力和文化素养。本教案以六年级美术上册全册教案湘教版为主题,涵盖了欣赏与评述、绘画与创作、手工制作与设计、雕塑与塑造、摄影与影像、版画与印刷、速写与素描、设计与创意、美术与生活以及美术与传统文化等十个章节。每个章节都有其独特的教学目标和内容,通过引导学生学习美术的基本技巧和方法,培养学生的观察力、表现力、创造力和审美能力。本教案也注重将美术与生活、传统文化相结合,让学生在学习的过程中能够理解和尊重传统文化,发现和创造生活中的美。

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