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1、中班狐狸孵蛋故事教案一、教学目标：1. 帮助幼儿理解故事内容，培养幼儿的听说能力和想象力。3. 通过活动，提高幼儿的手工制作能力和审美能力。二、教学重点与难点：重点：让幼儿理解故事的主题，培养幼儿的听说能力和想象力。三、教学准备：1. 故事课件：狐狸孵蛋2. 手工制作材料：彩纸、剪刀、胶水等3. 绘画材料：画纸、画笔、彩笔等四、教学过程：1. 导入：教师播放故事课件，引导幼儿观看并倾听故事狐狸孵蛋。2. 故事讲解：教师讲述故事，引导幼儿关注故事中狐狸的行为和心情变化，帮助幼儿理解故事主题。3. 讨论：教师提问，引导幼儿分享自己对故事的理解和感受，培养幼儿的听说能力和想象力。4. 手工制作：教师
2、发放手工制作材料，引导幼儿动手制作狐狸孵蛋的手工作品，提高幼儿的手工制作能力。5. 绘画活动：教师发放绘画材料，引导幼儿根据自己的想象，画出狐狸孵蛋的场景，培养幼儿的审美能力。五、作业：1. 请幼儿回家后，将故事狐狸孵蛋讲述给家人听，培养幼儿的口语表达能力。2. 请幼儿家长协助，观察幼儿在家庭中的关爱行为，记录在家长联系册上，以便教师了解幼儿的学习效果。六、教学评估：1. 观察幼儿在故事倾听过程中的兴趣和参与程度，记录幼儿的提问和回答。2. 评价幼儿在手工制作和绘画活动中的表现，包括动手能力、创意表现和团队协作。3. 收集家长联系册中关于幼儿家庭关爱行为的反馈，分析幼儿在现实生活中对关爱行为的
3、应用。七、教学反思：1. 教师根据教学评估结果，反思教学过程中的优点和不足，提出改进措施。2. 针对幼儿在手工制作和绘画活动中的表现，教师应及时给予肯定和鼓励，激发幼儿的创造力和兴趣。3. 针对幼儿在家庭中的关爱行为，教师应与家长加强沟通，共同促进幼儿良好道德品质的培养。八、教学拓展：1. 开展类似主题的故事分享活动，让幼儿互相讲述关于关爱和尊重的故事。2. 邀请家长参与亲子手工制作活动，增进家长与幼儿的感情，共同培养幼儿的动手能力。3. 组织幼儿参观动物医院或救助站，让幼儿亲身体验关爱动物的重要性。九、教学资源：1. 故事课件：狐狸孵蛋2. 手工制作材料：彩纸、剪刀、胶水等3. 绘画材料：画
4、纸、画笔、彩笔等4. 家长联系册5. 动物医院或救助站的相关资料十、教学计划：1. 下周一带回家作业：请幼儿回家后，将故事狐狸孵蛋讲述给家人听，培养幼儿的口语表达能力。2. 下周二手工制作活动：邀请家长参与，共同完成狐狸孵蛋的手工作品。3. 下周三绘画活动：请幼儿根据自己的想象，画出狐狸孵蛋的场景。4. 下周四家庭关爱行为观察：请家长协助，观察幼儿在家庭中的关爱行为，记录在家长联系册上。5. 下周五教学评估：教师根据幼儿在故事倾听、手工制作和绘画活动中的表现，进行教学评估。重点和难点解析一、教学目标：重点关注培养幼儿的听说能力和想象力，以及尊重和关爱他人的道德教育。二、教学重点与难点：重点关注
5、幼儿对故事主题的理解，听说能力和想象力的提升。难点关注幼儿道德品质的培养。三、教学准备：重点关注故事课件的制作质量，手工制作材料和绘画材料的准备是否充足。四、教学过程：重点关注幼儿在故事倾听过程中的兴趣和参与程度，手工制作和绘画活动的引导是否得当。五、作业：重点关注家长联系册的使用情况，能否有效收集和反馈幼儿在家庭中的关爱行为。六、教学评估：重点关注幼儿在各项活动中的表现，以及家长反馈的信息，为教学提供改进依据。七、教学反思：重点关注教师对教学过程的反思，是否能发现优点和不足，并提出切实可行的改进措施。八、教学拓展：重点关注活动的多样性和创新性，以及家长和幼儿的参与度。九、教学资源：重点关注教
6、学资源的充足性和适用性，是否能满足教学活动的需求。十、教学计划：重点关注教学计划的可行性和实用性，是否能有效指导和促进幼儿的学习和发展。本教案以中班狐狸孵蛋故事为主题，通过故事讲解、手工制作、绘画活动等环节，旨在培养幼儿的听说能力和想象力，注重尊重和关爱他人的道德教育。在教学过程中，教师需关注幼儿的兴趣和参与程度，引导幼儿动手操作，提高他们的手工制作能力和审美能力。作业环节中，家长联系册的使用有助于了解幼儿在家庭中的关爱行为表现。教学评估和反思环节能帮助教师发现教学优点和不足，提出改进措施。教学拓展环节注重活动的多样性和创新性，提高家长和幼儿的参与度。教学资源的充足性和适用性对教学活动至关重要。教学计划环节确保教学活动的可行性和实用性，有效指导和促进幼儿的学习和发展。