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1、中班语言课教案猜猜我有多爱你一、教学目标：1. 认知目标：让幼儿听懂故事内容，理解故事的主题“爱”。2. 技能目标：培养幼儿的观察能力、表达能力及想象力。3. 情感目标：培养幼儿体会父母的爱，懂得感恩。二、教学重点与难点：1. 教学重点：让幼儿听懂故事，理解故事的主题“爱”。2. 教学难点：让幼儿通过观察、表达，体会父母的爱。三、教学方法：1. 情境教学法：通过设置情境，让幼儿融入故事，感受故事中的爱。2. 观察教学法：引导幼儿观察图片，激发幼儿的想象力。3. 互动教学法：引导幼儿参与课堂讨论，培养幼儿的表达能力。四、教学准备：1. 教学课件：故事猜猜我有多爱你的PPT或视频。2. 图片：故事
2、中主人公小兔子与大兔子的图片。3. 道具：小兔子和大兔子的玩偶。4. 画纸、画笔：供幼儿绘画使用。五、教学过程：1. 导入：教师播放故事猜猜我有多爱你的PPT或视频，引导幼儿观看。2. 故事讲解：教师讲述故事，引导幼儿关注故事中小兔子与大兔子的爱。3. 观察图片：教师展示故事中小兔子与大兔子的图片，引导幼儿观察，提问幼儿：“小兔子和大兔子是怎样表达爱的？”4. 互动讨论：教师引导幼儿讨论自己与父母之间的爱，让幼儿分享感受。5. 绘画活动：教师发放画纸、画笔，引导幼儿绘画出自己与父母之间的爱，并分享作品。7. 课后作业：教师布置课后作业，让幼儿回家后与父母一起完成，增进亲子关系。六、教学评价：1
3、. 观察幼儿在课堂上的参与程度，了解他们对故事的听懂情况和对爱的理解。2. 关注幼儿在绘画活动中的表现，观察他们如何表达自己与父母之间的爱。3. 课后与家长沟通，了解幼儿在家庭中对于感恩父母的行为表现。七、教学拓展：1. 开展家庭亲子活动，让父母参与，增进亲子关系。2. 进行同类主题的故事分享，如爱心树、我爱你，小熊等，拓展幼儿对爱的认识。八、教学反思：1. 反思教学过程中是否有效地引导幼儿融入故事，感受故事中的爱。2. 思考教学方法是否适合幼儿的认知水平，是否有利于幼儿的表达和观察能力的培养。3. 考虑如何更好地与家长沟通，共同关注幼儿的成长。九、家长沟通：1. 向家长介绍课堂内容，让家长了
4、解幼儿在课堂上的表现。2. 鼓励家长参与家庭亲子活动，共同促进幼儿的成长。3. 了解幼儿在家庭中的表现，与家长共同关注幼儿的成长。十、课后作业：1. 请幼儿回家后，向父母表达自己的爱，记录在画纸上。重点和难点解析一、教学目标：重点关注情感目标，即培养幼儿体会父母的爱，懂得感恩。二、教学方法：重点关注互动教学法，即引导幼儿参与课堂讨论，培养幼儿的表达能力。三、教学准备：重点关注教学课件和图片的准备，确保故事内容生动有趣，吸引幼儿的注意力。四、教学过程：重点关注绘画活动环节，观察幼儿如何表达自己与父母之间的爱。五、教学评价：重点关注幼儿在家庭中对于感恩父母的行为表现。六、教学拓展：重点关注家庭亲子活动的开展，以及同类主题的故事分享。七、教学反思：重点反思教学过程中幼儿对故事的融入程度，以及教学方法是否适合幼儿的认知水平。八、家长沟通：重点沟通课堂内容和家长参与家庭亲子活动的情况。九、课后作业：重点关注幼儿回家后向父母表达爱的方式，以及父母与幼儿共同完成画作的情况。