大班体育游戏教案范本《扔沙包》.doc

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1、一、教学目标:1. 学习扔沙包的基本技巧,提高幼儿的手眼协调能力。2. 培养幼儿团队合作精神,增强集体荣誉感。3. 锻炼幼儿的体能,增强体质。4. 培养幼儿勇敢、自信、乐观的品质。二、教学重点与难点:重点:掌握扔沙包的基本技巧,培养团队合作精神。难点:提高幼儿的手眼协调能力和准确的投掷目标。三、教学准备:1. 沙包若干个2. 投掷区域3. 保护垫4. 音乐播放设备四、教学过程:1. 热身活动(5分钟):教师带领幼儿做简单的热身运动,如跳绳、捉迷藏等,让幼儿充分活动身体,提高注意力。2. 教学基本技巧(10分钟):1. 教师示范扔沙包的基本动作,讲解投掷的要领。2. 幼儿分组练习,教师个别指导,

2、纠正动作不规范的地方。3. 组织小型比赛,让幼儿在比赛中提高投掷能力。3. 团队游戏(10分钟):1. 教师将幼儿分成若干小组,每组人数相等。2. 设置投掷目标,每个小组轮流进行投掷,计算得分。3. 鼓励幼儿互相加油,培养团队合作精神。4. 放松活动(5分钟):教师带领幼儿做放松运动,如瑜伽、太极等,让幼儿身心得到舒展。五、教学评价:1. 观察幼儿在扔沙包过程中的技巧掌握情况,手眼协调能力。2. 关注幼儿在团队游戏中的表现,团队合作精神和集体荣誉感。3. 了解幼儿在活动中的体能消耗,提高体质。4. 搜集家长反馈,了解幼儿在家庭中的表现,培养勇敢、自信、乐观的品质。六、教学延伸:1. 家园共育:

3、教师与家长沟通,了解幼儿在家庭中的表现,鼓励家长参与幼儿的体育活动,共同培养幼儿的勇敢、自信、乐观品质。2. 环境创设:在幼儿园环境中布置扔沙包相关道具,如沙包投放区、投掷目标等,让幼儿在自由活动时间自主练习。七、教学反思:1. 教师在教学过程中要关注幼儿的安全,确保投掷区域安全无障碍。2. 针对不同能力的幼儿,教师应给予个别指导,调整教学难度,使每个幼儿都能在活动中得到锻炼和成长。3. 注重培养幼儿的团队合作精神,引导幼儿互相鼓励、互相帮助,提高集体荣誉感。八、教学修改:1. 根据幼儿在实践活动中的表现,调整教学计划,提高教学效果。2. 丰富教学手段,如引入其他体育项目,让幼儿尝试不同类型的

4、运动,提高幼儿的运动兴趣。3. 定期组织体育比赛,提高幼儿的竞技水平,培养勇敢、自信、乐观的品质。九、教学评价:1. 定期对幼儿进行体育技能测试,了解幼儿在扔沙包项目上的进步。2. 搜集家长反馈,了解幼儿在家庭中的表现,评估教学效果。3. 通过观察幼儿在团队游戏中的表现,评价幼儿的合作能力和集体荣誉感。2. 分析幼儿在教学活动中的成长,为下一阶段教学活动提供参考。4. 感谢家长的支持与配合,家园共同努力,促进幼儿全面发展。重点和难点解析一、教学目标:在制定教学目标时,需确保目标具有可操作性和可观察性,以便于在教学过程中进行评估和反馈。二、教学重点与难点:重点在于技巧的掌握和团队协作,难点在于手

5、眼协调和准确投掷。在教学设计中,应特别强调这两个方面,确保幼儿有足够的时间和机会进行练习。三、教学准备:教学准备是否充分,直接影响到教学效果。需要确保沙包、投掷区域、保护垫等教学材料和设施的准备到位。四、教学过程:教学过程的设计需要兼顾热身、技巧学习、团队游戏和放松四个部分,每个部分都要有明确的目标和活动,保证教学的连贯性和完整性。六、教学延伸:教学延伸是巩固教学成果的重要环节,需要与家庭和环境紧密配合,创造更多实践机会。七、教学反思:教师需要对教学过程进行反思,以评估教学方法的有效性和适应性,并根据幼儿的表现调整教学策略。八、教学修改:根据教学反思的结果,教师需要对教学内容和方法进行调整,以更好地满足幼儿的学习需求。九、教学评价:教学评价应全面反映幼儿在技能、态度和体能等方面的进步,需要综合家长反馈和幼儿表现进行评估。

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