急救培训心得体会合集15篇.docx

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1、急救培训心得体会合集15篇急救培训心得体会1为提高教师自救、互救的能力，增强教师的安全意识及应对 突发意外事件的能力，为掌握必要急救技能，提高教师应急能力， 完善学校应急机制，这几天，宁波教育学院给我们省骨干老师安 排了 “救护员急救技能”培训。本次培训内容包括两个方面：一、救护新概念、心肺复苏，运用不同种类灭火器扑灭大火 的知识讲座。二、发生紧急状况时的实际操作方法。首先，徐医生为我们讲解了何为心肺复苏抢救:心肺复苏又称 CPR,是针对呼吸心跳骤停和心肌梗死的急症危重病人所采取的抢 救关键措施，在我国，人们对于这一技术的掌握不足10%,而成功 率更是远远低于1%,因此，提高老师们的自救互救能

2、力，非常重 要。徐医生又向我们讲解了它的作用和专门针对的对象和实施者 的要求。接着，徐医生又用幽默风趣的语言为大家做了一个简洁、 全面的讲课。又因为关注到教师们教育的对象一一幼儿年龄的特 殊性，徐医生又另外重点讲解了幼儿心肺复苏术和成人心肺复苏 术的不同之处及应重点注意的方面。最后，为了让广大教职工们 对心肺复苏有一个更加全面的掌握而不单单只是了解，徐医生又 其中伤口包扎包括绷带包扎、三角巾包扎。绷带包扎包括三种方 法，分别是环形包扎、螺旋反折包扎、8字形包扎；三角巾包扎包 括头部包扎，单眼、双眼包扎，单肩、双肩包扎，胸背部包扎，以 及上肢和下肢的包扎，内容丰富，实用性高，因而说我们的这次 培

3、训班的开展是有必要的，它能增强我们的自救互救的知识，提 升我们的自救互救力量，尽可能减少伤亡。由于时间的关系没有观看外伤急救常识和心肺复苏术指南， 培训结束后，大家认真的观看了这两段视频，在外伤急救常识的 视频中我了解了急救的（通气、止血、包扎、固定、搬运）的各种 方法。培训活动结束后，参加此次培训的员工纷纷表示此次培训很 有实用意义，学到了很多使用的急救知识，初步掌握了急救处理 常识和能力，对于社会和家庭具有十分重要的意义。急救培训心 得体会4通过参加公司举办的全员红十字会卫生急救培训班，我学到 了很多关于遇到突发事件及意外伤害情况时应该采取的卫生急救 方法，让我明白了现场急救在工作生活中的

4、重要性与必要性，懂 得了急救知识与操作是工作生活中一种必要的保障。更使我意识 到假如当自己遇到紧急情况或意外伤害时却不懂得如何进行现场 急救，便无法使事故伤害减到最低，可能会因此导致更严重的伤害或死亡。在此情况下，无论从责任层面上还是从道德层面上讲， 自己的心理都会感到愧疚和不安。在此次急救培训中，我学习到以下几项主要的急救知识与方 法：一、拨打急救电话的重要性及求救电话的主要注意事项：在我们不懂得如何进行急救或者现场环境较危险而致使无法 进行急救时，拨打急救电话便是最有效且最重要的急救方法，同 样也可以为伤者争取治疗的机会与时间，从而提高生命存活的几 率。在拨打急救电话时，要特别注意：1、告

5、诉接线员伤者的主要病症与具体诱因。如果不知道具 体诱因，也要尽量向接线员说明我们所了解到的伤者发病的过程。2、准备的说出伤者的具体位置，最好是说明周围的一些标 志性建筑物，以便于救护人员可以在最短的时间内到达伤者的位 置。3、告诉接线员自己的姓名与联系电话，以保证救护人员在 途中可以随时与我们联系，从而提高救护效率。4、准备的说明受伤的人数，以确保救护中心派遣足够的救 护人员到现场参与急救。5、 一定要切记在接线员挂线后，报警者才可挂线，以确保接线员得到了所有的必要信息。二、主要的急救方法：心肺复苏术（英文简称：CPR）的适用 症与操作流程：心肺复苏术主要适用于以下症状：当患者突然出 现无意识

6、、无呼吸、无心跳的情况时。通常情况下，急病、创伤、 溺水、中毒、触电、雷击等都可导致人们出现无呼吸、心脏骤停 的症状。在出现这些症状时，急救人员需要对伤者进行心肺复苏 术。心肺复苏术的操作流程如下：1、现场环境的安全评估：首先在确保自身安全的情况下， 才可对伤者进行急救。2、判断伤者有无意识、有无呼吸：可通过叫、拍伤者的方 法来判断伤者是否清醒，同时还要通过观察伤者的胸扩与肚子有 无起伏来判断伤者是否有呼吸。在确认伤者无意识无呼吸的同时, 要高声呼救，以引起周围人群的注意，使更多的人参与到急救中， 可指定某人帮忙拨打急救电话。3、当伤者的姿势不是平躺着时，需先摆正伤者的体位，才 可进行下一步的

7、急救。4、开始进行心肺复苏术：首先做胸外按压，以每分钟100- 120次的频率按压胸部正中央处30次;接着观察伤者口中是否有 异物，若有异物，须先清理伤者口中的异物；然后打开伤者的气道, 进行人工呼吸，在5-6秒的时间内吹气两次。5、在完成五个循环的心肺复苏术后，需观察伤者是否恢复呼吸、心跳，若仍无呼吸、心跳，需继续进行心肺复苏术，直至专 业救护人员到达现场。三、止血与包扎：伤口止血可通过穴位按压、止血带、以及 包扎法进行。对于通过穴位按压止血的方法，培训老师主要为我们讲解了以下 几处部位止血时需按压的正确穴位：1、头部出血：需按压颗浅动脉（在耳部附近）O2、面部出血：需按压面动脉（在咬肌附近

8、）。3、鼻子出血：头部前倾，捏鼻翼或冷敷鼻梁处，条件允许 时，可以塞纸团或棉团。4、手指出血：需按压指间动脉；5、下肢出血：需按压股动脉。对于加压包扎法与三角巾包扎法，在无专业医用材料时，可 采取随身的一些干净物品进行替代，如衣服，围巾等。在使用橡 皮管止血带止血时，需特别注意：此方法只能用于四肢大动脉出 血时，且不可长时间扎止血带，以确保不会造成肌肉坏死这种更 严重的伤害。在止血与包扎得内容讲解过程中，培训老师邀请现场学员一 起演示操作方法，这种授课方法使我们更容易地掌握了正确的包 扎方法。另外，也通过培训了解到了关于其他由专业医生进行的急救 环节的基础知识，包括：快速除颤方法（运用AED仪

9、器的操作）， 有效的高级生命支持，及综合的心脏骤停后治疗。这些环节对抢 救生命起着至关重要的作用，也体现出了拨打急救电话的重要性。培训结束后，我深刻地感受到急救虽然是件简单易做的事情, 它却在现场抢救中起到了至关重要的作用，可以为抢救生命争取 更多的时间与机会。急救的重要性体现出了开展急救培训课程的 必要性，因为我们的工作生活中总是伴随着很多不可预测不可避 免的紧急情况或意外事故。我希望在今后的工作生活中，在遇到 突发的意外事故时，我们都可以把培训中的理论与实践转化为冷 静的应急反应，在最短的时间做最出正确且及时的救护处理方法, 为保障安全与生命争取最大的机会。如上是我对此次急救培训的 一点心

10、得体会，如有不当之处，请领导给予批评纠正。急救培训 心得体会5今天的急救知识培训，让我深刻认识到了知道如何急救的重 要性，以及学习急救知识的必要性。来自北京急救中心的贾大成 教授了我们一生的急救知识，他的精彩教学赢得了大家的一致好 评。通过看那些因为急救不及时而死亡的人的照片，以及那些因为无法急救而束手无策的人的照片，他们感到深深的叹息。本来 可以挽救的生命就这样死去，无数悲剧一个个重演。所以可以看 出，了解急救是必要的。血的教训唤醒了大家多少次参与急救的 知识？救人不仅是医院的事情，也是我们自己力所能及的事情。 这引起了大家的关注，在场的每个人都积极投身于博士的讲课。 接下来就是教我们不同情

11、况下的急救方法，现场用假人做实验, 让我们对如何实施正确的急救方法有更深入的了解。我们也开始 根据医生的操作学习使用早上发给我们的工具，按照他的步骤学 习如何进行急救。每个人都热情参与。通过医生热情幽默的讲解， 我们很快学会了一些简单的急救方法。下午，讲座的重点是包扎。不同部位的伤采用了不同的包扎 方法，紧急情况下还教了我们一些包扎。我们还请了几个同学上 台表演，让我们进一步了解包扎知识。会场的气氛很热烈。由于 时间关系，我们在掌声中结束了急救知识培训。我个人觉得应该 感谢这次急救知识培训，让我明白了这么多急救知识，让我意识 到掌握一定急救知识的重要性。作为普通公民，我们更需要懂得急救，周围的

12、一切都来不及 预测。也许有一天你可以帮助那些需要帮助的人，延长他们的生 命，再给他们一次机会。这是我们可以做的事情，也是一件很幸 福的事情。同时，我们可以把自己对急救的认识教给身边的人，让急救知识得以传播和普及，给每个人一个重生的机会。急救培 训心得体会6很高兴，也很荣幸和大家一起共同学习红十字及应急救护知 识。学习时光是美好的，美好的时光是最快的，七天的时间悄然 溜走，转眼到了分别的时刻，心里很是不舍。短短的七天，让我 收获满满，在此，衷心感谢省红十字会、市红十字会的精心 组织，感谢老师们的,精彩授课，感谢同学们的无私帮助和真诚友 爱！这次培训时间虽然不长，但学习内容丰富、重点突出、针对 性

13、强，活动节奏紧张而又充实愉快，时间虽短但收获长远。总结 起来，主要是“四个一”：一、交了一群好朋友我们来自不同的地方，但相同的事业让我们有了共同的目标。 几天来，我们一起生活，相互学习，相互帮助，共同切磋，互学互 鉴，共同进步。不仅增进了彼此的了解和友谊，而且交流了所思 所获，特别是分组活动和实操活动中，大家积极踊跃，畅所欲言， 激发了思维，开阔了眼界，启迪了理念，达到了共同进步共同提 高的目的。二、学了一门好技能生活如此美好，但意外总是不期而至，不想它发生，它却总 是伺机而动。为了普及和掌握应急救护技能，来到红十字会工作后，学习好应急救护知识成了我一个强烈的愿望。这次市红十字 会为我们的学习

14、交流提供了一次难忘而又宝贵的学习机会，我倍 加珍惜。从开班、到理论授课、到拓展训练、到实践操作，我都认 真学习，刻苦钻研，做好每一堂学习笔记，唯恐遗漏了老师所教 所讲；充分利用课余时间组织罗田的学员请教已知已会的同学， 指导练习实操技能；同时要求学员利用所学的知识亲自动手准备 好试讲课件。通过七天的培训学习，罗田的学员扎实掌握了应急 救护技能，表现良好，精彩过关。三、展示了一种精神在学习期间，以漆秋红会长为代表的市红十字会领导，以身 作则、以上率下，积极参加每一项活动，发挥了领头雁的作用， 正因为领导率先垂范，更是激发了同学们的学习动力与激情。在 学习中、活动中、实践中，同学们都积极踊跃，团结

15、协作，共同挑 战，共同进取，充分展示了红十字人的团结、拼搏、进取的精神 风貌，尤其是团队精神更是展现得淋漓尽致。四、点亮了一盏航标灯罗田是贫困县，山区县，库区县，也是自然灾害多发区。怎 样应对突发灾害，怎样普及推广应急救护知识技能，显得尤为重 要。这次学习，无论是理论思考还是实际操作都留下了深刻的印 记，不仅让我们掌握了扎实的技能，更是教会了我们如何授课、如何进行师资管理、如何进行救护员及健康知识普及。可以说是 为我们以后的普及应急救护培训工作指明了方向，下了一场及时 雨，点亮了 一盏航标灯。扬帆启航正当时。没有比挽救生命更崇高的事业，为了让更 多的意外患者获救成功，让更多的人成为生命守护者，

16、作为红十 字工作人员、红十字志愿者，学习、宣传、实践、推广、传播应急 救护知识是我们义不容辞的责任。实践是的课堂，我们将以本次 培训活动为新的起点，不忘初心，切实担当起时代责任，奋发有 为，开创新局面，把罗田的师资力量化作满天的繁星，推动应急 救护知识走进千家万户，真正让“救”在你我身边。急救培训心 得体会7在过去的这两个星期里，我有幸参加了第三期公共应急管 理培训班。在培训过程中，我通过认真学习、深入思考，踊跃参 加班级和小组讨论，交流各单位成熟的经验和好的做法，努力提 高自己在应急管理方面的思想认识和理论水平，感到收获很大， 体会很多。下面我非常荣幸作为第二组的代表跟大家分享一下本 次培训

17、期间的收获和感想。一、本次培训班的总体感受回顾近两个星期的学习生活，我深切地感受到这次学习，涵 盖的知识面丰富，触及和探讨的问题深刻，思考和分析公共应急管理的观念先进、视野开阔、思路清晰，对指导我日后工作的帮 助大、针对性强。具体来说，本次培训班给我以下几点感受：（一）组织安排细这次培训班充分体现了市委市政府对公共应急管理工作的重 视，行政学院以及清华大学的各位老师对培训班都投入了大量的 精力，对课程设置安排以及参训人员的吃、住等各方面都做了大 量的协调工作，做到了精心安排，周密组织，为我们创造良好的 学习环境。临时组成的班委也切实负起了管理、组织、协调、服 务等职责，发挥了桥梁和纽带作用，为

18、我们学员间的交流提供了 良好的平台。（二）培训规格高本次培训班在东莞行政学院集中学习的基础上，还安排了前 往国家最高学府清华大学进行集中培训，授课老师都是高等学府、 国家部委的一批有较高学术造诣的专家学者以及对本领域工作有 深入研究的市应急办、信访局、地震局、卫生局领导，他们的授 课凝聚着大量的知识的结晶，其深入浅出的讲解，迅速有效地传 递着最新和最具实践经验的应急管理信息，他们的授课让我感到 受益匪浅。（三）学习内容精我觉得本次培训切实做到了 “缺什么、训什么”的原则对课请部分教师上台进行心肺复苏实际操作，而台下的老师们协同徐 医生负责监督检查。这样，让大家在一个理论的基础上又有一个 全面演

19、练从而完全掌握技能的机会。进一步增强了教师对紧急施 救认识，提高了老师的安全意识和安全素质，强化了责任意识。在学习过程中，我们通过亲自动手操作，掌握了心肺复苏、 扑灭明火的紧急救治方法。同伴们纷纷表示，通过这次学习，了 解了各类突发事件及意外的处理方法，掌握了紧急救护的基本技 能及防治措施的必要性，提高了自救、互救能力，也让我对各种 救护知识有了更加全面系统的了解。应急救护是每个人必须掌握的技能，当人的生命在紧急危难 的情况下可以救人一命。我想，我们幼儿园的老师在安全方面的 知识也是很贫乏的，我应该活血活用，回去马上组织全园教师进 行紧急救护技能培训，增强老师的自救以及紧急施救的知识，提 高紧

20、急救护能力，加强幼儿园安全工作，提高安全意识。以后也 将继续开展多方式的演练，做好急救技术的普及，将意外对儿童 的伤害降到最低。急救培训心得体会2很有幸能选上这门课，这也是我上选修课最认真、最感兴趣 的一门课了，老师不仅人很漂亮，人也很好，很理解学生，讲课 也非常认真、生动，深受我们学生的尊敬和喜欢。通过在对急救医学的学习，我从一个不懂任何急救常识的人程进行了合理安排，整个培训，既有基础理论辅导，又有业务知 识指导，从理论到实践，从宏观到微观，既有思想高度，又有理 论深度，实践性很强，对于我以后开展应急管理工作将具有很强 的指导性和实效性，为日后工作打下良好的基础。（四）教学计划实整个培训过程

21、，计划周密，落实到位。在半个月的时间里， 安排了涉及应急管理各项内容、各个环节的13个专题，也有既有 集中授课、也有实地考察，整个培训班安排紧凑，让我有尽管学 习培训时间短，却胜读十年书的感觉。二、本次培训班的收获通过这次系统化的学习和培训，全面提升了我的应急管理知 识层次，对提高理论水平、澄清模糊观念、增强业务能力、找准 工作定位，都有很大帮助！本次培训班的收获，概括起来有以下 几点：（一）认清了形势，提高了认识此次学习中老师所讲授的内容都紧贴国内外和我市当前最新 的应急管理的形势和研究内容。张勇军处长的“应急管理工作 总结和思考”，王学敏老师的“当前东莞社会管理的突出问题和 对策”、王振耀

22、司长的“中国自然灾害形势与国际应急管理体 制”、等多个专题教授，进一步加深了我对应急管理的发展形势的认识，对当前应急管理所面临的新挑战、新问题有了进一步的 了解，清楚了自身肩负的使命及责任，责任感和使命感得到进一 步增强。同时，通过本次学习，看到了许多自己和本单位本单位 和本人在应急管理体系建设、处置突发事件过程中以前没有认识 到的问题和不足，从而为自己以后工作指明了努力的方向。（二）增长了见识，拓宽了思路本次培训授课的老师都来自国内知名大学的专家学者和应急 管理的相关部门领导，他们的理论水平高，实践经验丰富，教授 的各个专题，观点鲜明，内容生动，论述清晰，启发性强。一个个 生动的案例，一番番

23、激烈的讨论，一位位老师精彩的讲述循序渐 进的启发了我的思维，使我不断地思考、提高，全面加深对我国应急 管理领域的研究方向、当前应急管理的热点问题等方面的了解， 对今后进一步拓宽工作思路，实施科学管理具有较强的实践指导 意义，也使我的分析问题和解决问题能力进一步提高、应急管理 技巧进一步丰富、观察问题的视野进一步开阔。特别是组织我们 参观了国家地震应急救援训练基地，让我们近距离了解了国家应 急管理的具体实践和做法，进一步丰富了我们的应急管理理念和 工作思路。（三）掌握了知识，提高了能力由于我对应急管理工作接触时间短，应急管理知识基础不扎 实，经验较为缺乏，本次培训班为我提供了一次系统的学习机会，

24、 让我全面地掌握到应急管理各个领域、各个环节的相关理论和专 业知识，对应急管理有了更深一层的理解和领会。如黎雪琴副局 长讲授的“我市信访情况介绍”、王郅强教授讲授的“社会群体 突发事件应急与危机管理”以及傅思明教授讲授的“突发事件应 对与危机管理”让我有效掌握了应对突发事件的原则、方法和步 骤；刘铁民院长讲授的“突发事件应急准备与应急预案体系建设” 让我了解到应急预案的重要性及编制原则；史安斌教授讲授的 “危机传播与媒体关系管理”和张巧莉主任讲授的“突发公共卫 生事件应急管理”让我懂得了应对媒体的原则、技巧和途径；于 安教授讲授的“突发事件应对法讲座”让我明晰了应对突发事件 时的权利和义务。通

25、过培训，我的应急管理的知识结构得到了丰 富，理论修养得到了增强，业务水平和工作能力得到了提高。（四）促进了交流，加深了认识这次培训组织我们到了清华大学进行了集中培训，让我们来 自各个镇街的各位学员相聚一起同学习、同生活，让我们加深了 解，增进友谊。同时，也为我们提供了一个相互交流学习的机会， 让我们互相交流工作的经验和体会，了解各镇街应急管理工作开 展情况，取长补短，共同促进。可以说这次培训班的学习，给了我莫大的帮助，不仅把我引 进了应急管理知识殿堂的大门，让我提高了应急管理思想认识， 掌握了一些应急管理工作方法，有效提高了自己的应急管理业务 素质；而且使我的应急管理理论水平和理念有了较大提高

26、，更清 晰地认识到了自己存在的许多问题和不足，知道了努力提高自己 的方向，我将在以后的学习工作中严格要求自己，努力积极学习， 不断总结提高，坚持用理论指导实践，不断提高自身的素质，重 点提高自己解决复杂矛盾、处置突发事件的能力，把自己尽快培 养锻炼成为一名具备丰富应急管理知识和应急管理技能的干部。 急救培训心得体会8急救培训，顾名思义是让我们了解最基本的急救知识，在一 些危急时刻可以救人于危险之中，给人以生的希望。20_年一月4号，公司安全生产部组织了现场急救知识培训， 通过这次培训我了解了以下内容：一、现场急救的目的：1、救护者的基本责任;2、现场急救的 原则；3、紧急呼叫救护车;4、现场急

27、救程序;5、触电急救。二、心脏骤停与心肺复苏：1、心脏骤停的常见原因；2、心脏 骤停的现场判断;3、时间就是生命;4、现场徒手心肺复苏的操作;5、 心肺复苏的意义;6、猝死的诊断。教了一些常用的急救知识，如伤口包扎、心肺复苏等一些相当实用的知识。当代社会，随着经济的繁荣，物质生活水平的提 高和竞争的加居I,公众之间交往日趋频繁，活动范围日益扩大, 人们承受的压力与日剧增，受到频发的自然灾害、生产安全事故、 交通事故以及其他各类突发公共事件等意外伤害的因素也不断增 多。一旦有意外伤害发生时，人们如果拥有自救、互救意识，并 能及时、正确的开展救护，就很大可能争取到抢救伤员的“救命 黄金时间”，为后

28、期医院救治创造有利条件，从而最大限度的挽 救伤员的生命和减轻伤残。所以开展急救培训班是非常有必要的。 其中伤口包扎包括绷带包扎、三角巾包扎。绷带包扎包括三种方 法，分别是环形包扎、螺旋反折包扎、8字形包扎；三角巾包扎包 括头部包扎，单眼、双眼包扎，单肩、双肩包扎，胸背部包扎，以 及上肢和下肢的包扎，内容丰富，实用性高，因而说我们的这次培训班的开展是有必要的，它能增强我们的 自救互救的知识，提升我们的自救互救力量，尽可能减少伤亡。由于时间的关系没有观看外伤急救常识和心肺复苏术指南， 培训结束后，大家认真的观看了这两段视频，在外伤急救常识的 视频中我了解了急救的（通气、止血、包扎、固定、搬运）的各

29、种 方法。培训活动结束后，参加此次培训的员工纷纷表示此次培训很 有实用意义，学到了很多使用的急救知识，初步掌握了急救处理常识和能力，对于社会和家庭具有十分重要的意义急救培训心得 体会9关于这次急救培训，我感觉到了培训的重要性。我以为简单 的事情在实践中会很乱。以学习心肺复苏为例，很容易见到老师， 只是为了我们在说一件事的时候要记住，事情很多，但是一般来说并 不难，但是在做实际操作的时候，总是会忘记很多事情，很匆忙， 所以一定要学会在紧急情况下冷静下来。多练多练。学会在压力下保持冷静是非常重要的。未来我们 会面临很多意想不到的情况，每一次冷静的分析都可能挽救自己 和他人的生命。总之这次训练收获很

30、大，虽然现在可能用不上，但是有一天 我们可以用现在学的东西去拯救生命，这将是非常值得骄傲的。 作为一名医学生，我认为这个培训，让我提前接触社会生活中的医学，知道面对紧急情况应该怎 么做，怎么做，而不是做一个帮助别人的人。虽然很多事情我还是不记得了，但是这种事情一旦发生，我 一定会知道该怎么做，而不会对伤者造成更多伤害。急救培训心 得体会10按照关于举办煤矿应急救援专项培训的通知文件要求，我有幸参加了晋能集团晋城公司煤矿应急管理专项培训班。本次 培训主要分救援理论、现场实操两大模块，其中包含应急救援理 念、事故救援案例分析、综合救援基础技能等方面的讲解和现场 实操演练。本次培训期间的收获和感想如

31、下：上午学习了理论知识，我重新认识到应急救援知识学习的必 要性，深刻体会到了 “应急救援”对于煤矿来说意义非凡。老师 深入浅出地讲解了煤矿事故发生后应急救援的实例，应急救援可 以加强对煤矿事故的处理能力，根据预先制定的应急处理的方法 和措施，一旦重大事故发生，做到临变不乱，高效、迅速做出应 急反应，减小事故后果对生命、财产和环境造成的危害。下午老师讲解了心肺复苏术和压缩氧自救器的使用方法等综 合救援基础技能，利用假人模拟实际，我也操作了一下，感受深 刻，重点是学到了很多平时学不到的知识。当心脏停止的4分钟 内，如果正确的施予心肺复苏术，有一半的患者可以复苏，随着 时间的增加，复苏概率会相应降低

32、，耽误0分钟后基本没有希望。 如果我们掌握了心肺复苏急救手段，如发生事故伤员抢救及时， 就可以会有一半的人可以从死神手里逃脱。一天的课程培训时间虽短，但学到的内容能给我们的日常生 活带来巨大的帮助，可以运用所学的救护知识和技能，在灾害和 突发事件到来的第一时间、第一地点正确及时采取有效的救护措施，自救互救，挽回生命。所有参加培训人员都感觉受益匪浅， 一致认为应急救护这些知识和技能很实用，对自己、对家人都很 有好处。我被选为应急救援宣传员，感到责任重大。想到能在今后的 工作中为全矿干部职工宣传普及应急救援知识工作尽力，感到无 比的自豪和荣幸急救培训心得体会11为进一步调动我院医务人员学知识、练本

33、领、比技能的积极 性，不断加强急救能力水平，全面提升临床一线医护人员专业素 质，提高医疗服务质量，我院于3月日下午组织全院医护人员进 行了急救理论知识考试。此次考试院长高度重视，由认真组 织、精心谋划，精确把握考试原则、确定了考核试卷内容，提前 下发考试通知，全体参考人员提前积极备考。全院临床医护人员共有36人参加，共100道选择题（80道 单选、20道多选题），按照85分合格为标准，考试合格率99。7%, 圆满达到了考试的要求，通过理论知识考核及临床业务水平，选 拔了急诊科医师：葛明强，急诊科护士：鲍坤，作为我院代表参 加全市卫生系统医疗急救知识技能竞赛。通过考试，进一步加强 了全院医护人员

34、对急救知识基本理论、基本知识、基本技能规范 化要求的.理解，在全院职工中营造了良好的学习氛围，在强化了 急救业务水平的同时，提高了医疗质量，当然仍有部分医护人员理论知识水平有待提高，通过学习考试他们认识到了自己的不足 之处，纷纷表示在以后的工作中将认真学习，做到通理论、精实 践，为更好的服务患者奠定基础。急救培训心得体会12感谢胶州市急救中心工作人员来我厂为我司员工进行培训， 主要内容涉及到急救现场处理的要点、包扎伤口要点、一氧化碳 中毒急救要点以及现场急救安全常识，现就培训相关认识、体会 总结如下：一、掌握急救知识的必要性。当事故发生后及时、有效的开展人员急救是事故应急处理首 先要做的，是挽

35、救生命、减少损失的首要任务，如果不能及时的 开展现场急救，很有可能导致本可以避免的人员伤亡发生。二、正确的现场急救至关重要。通过培训，我们认识到对于事故发生后现场急救而言，正确 的开展急救至关重要，因为急救是一门相对而言较为专业的知识, 需要掌握一些基本的医疗卫生知识，如果不能正确的掌握相关急 救知识，或在急救过程中实施不当，可能导致人员急救无效或伤 势加重，甚至导致人员伤亡，因此正确的开展急救至关重要。三、急救的及时性直接关系急救效果。当事故发生后是否能够在第一时间内开展急救，直接关系急 救是否能够成功，人员生命是否能够挽救，因此当事故发生后，现场人员应在第一时间能对受伤人员开展现场急救，并

36、且及时联 系专业急救人员前来支援，在专业急救人员未到之前，现场人员 不应放弃急救。作为一名普通公民，我们更有必要懂得急救，在身边一切都 来不及预料，也许某天你可以帮助那些需要帮助的人，为病人延 长寿命，给他们的.生命再创一次机会，同时也可以将自己的懂的 急救知识教给身边的人，让急救知识得到传播、普及，给每个人 多一次再生的机会！急救培训心得体会13我想每一位像我这个年龄的妇女，即使不是办幼儿园的，也 都有过照顾小朋友的经历和经验，所以对小朋友的急救常识，单 凭经验来说，也是有一定积累的.。但对于幼教老师而言，这些经 验和常识是远远不够的，因为我们面对的小朋友形形色色，每一 个不同年龄段幼儿对危

37、险因素认识不同，而且幼儿也都有好奇、 好动、活泼、易冲动等特点，哪一个不小心就会有小朋友出现这 样或那样的问题，为保障幼儿在托管期间不出现意外伤害，增加 和提高幼教老师的急救知识和技能是不可或缺的举措。由此一来, 我必须尽快将本次学习和了解到的急救知识教授给我们园的保育 员和老师们，以备不时之需。每一次的关心和呵护，既是对家长 和小朋友负责的体现，也是消除安全隐患的必要途径。这个专题的培训，让我更加深刻体会到不断学习的重要性,逐渐的学会了一些简单的急救常识。在这个学期的学习中，在老 师的仔细认真讲解下，通过讲课与一些多媒体的材料生动形象的 讲述，总结下来，我学到紧急状况发生时应如何应对？ 了解

38、了以 下几个方面的急救常识：一、紧急状态发生正确应对总的急救原则就是要保证有正常的呼吸和心跳，同时防止失 血过多，尽量恢复伤者的意识。1 . 一定要镇静，不要慌乱。2 .明确状况，判断是否情况危急，即是否出现意识障碍、呼 吸停止、心跳停止、大出血等情况。3 .有些情况下要马上进行急救处理，而不是打120电话，比 如食道中有异物堵塞，心脏病突然发作、心脏停跳等，等救护车 来可能已经晚了。有些情况下要马上打120电话：不知道应该如 何是好，这时可以打电话，在叫救护车的同时，询问医生应该如 何处理；或是周围人多，可以分出人来打电话。4 .如果病人有意识，但有明显呼吸或心脏问题，要马上帮助 病人恢复呼

39、吸循环和心脏功能。5 .如果病人没有意识，但还有呼吸，必须马上把病人的头偏 向一方，不可令其后仰，以防舌后坠而引起窒息，导致病人死亡。 但如果病人可能颈椎受伤的话，就一定不能这样做，以免导致损不单单是我们办幼儿园的园长们要学习，我们的后勤、保育员、 老师们也要加强学习，只有这样我们才能在不变中应万变，将可 能存在的风险灭杀在摇篮里，在安全问题发生时才能谁发现谁抢 救，抢在第一时间将小朋友脱离险境；也只有这样才能共同把幼 儿园办好，办出特色，也只有这样才能真正尽到一个幼儿园员工 的职责和义务。急救培训心得体会1411月9日我们参加了双峰县红十字会组织的救护员教育培训 活动，我们主要学习了 “红十

40、字会应急救护知识与技能培训”方 面的很多有用的知识和技能。在这次活动中红十字会应急救护教育培训中心的老师先给我 们做了理论知识的讲解，她以简单易懂的语言向我们详细讲解了 心肺复苏、人工呼吸等常见急症、意外伤害的救护原理及技术手 段，同时介绍了急救的原则、目的、程序、自我保护等诸多方面 的理论知识。与生命赛跑我们需要勇气和智慧。只有正确地把握 救护时间，我们才能赢得更多宝贵的生命！为更好地掌握所学知识，我们还跟随红十字会的老师们在进 行了现场模拟演练心肺复苏。关于这次急救培训，我感受到了培训的重要性，原本以为很 容易的事情在实际操作起来就会手忙脚乱，看起来很容易，但我 们进行实际操作的时候总会忘

41、记很多要点。最后，通过努力学习，我们大家都学会了初级急救技能，顺利通过了老师的考核。本次培训对我们来说是一次很好的机会，它让我们对紧急救 护有了一定的了解，更让我们对医生充满了敬佩。紧急救护就是 与时间赛跑，短短的几分钟却决定了一个生命的消失与否。而我 们绝不能放弃这微小的机会。感谢教育局和永丰中心学校提供这样的培训机会，这一天我 学到的不仅是星点的救护知识，更让我认识到了生命的 脆弱和庄严。急救知识培训心得体会7参加完两期的急救知识培训，我受益匪浅。20年5月19日，在同学那里得知有急救知识大讲堂这样一 个公益活动，毫不犹豫跟同学一起参加了第三期的培训，在会上 学到了很多急救知识，更加清楚了

42、急救的意义，三个小时的时间 过得很快，会后我积极自愿加入了急救志愿者协会。5月26日第四期培训，我提前报名作为会场志愿者参加，这 次学到的更多，对这个协会和急救有了更深入的了解，实际操作 过程中，在医护人员的指导下，学到了更加规范的动作，还结交 了很多朋友。会场上急救医护人员给我们深度剖析各种急救失败和成功的 案例，让我感触很多，缺乏急救知识，在面对紧急情况时我们显得多么无奈，一个小小的不经意的动作有可能就会造成一个生命 的流逝。古人云：救人一命胜造七级浮屠。在生活中，医生的数量是 有限的，救护车的速度是交通决定的，太多的不确定因素会让一 个生命稍纵即逝。因此，更需要我们每一个人都实际行动起来

43、， 掌握急救知识，为了每一条神圣的生命。起码让我们在面对紧急 情况时，能做的不再是无奈和等待。如果人人都行动起来，世界将变得更加美好。我会一直坚持 下去，影响身边更多的人加入，会和所有的志愿者医护人员们一 起努力，让1%的概率不断朝着100%迈进！急救培训心得体会151、交了一群好朋友。我们来自不同的地方，但相同的事业给了我们共同的目标。 这几天我们一起生活，互相学习，互相帮助，互相学习，一起进 步。不仅增进了相互了解和友谊，还交流了思想和成果。特别是 在小组活动和实践活动中，大家畅所欲言，激发思维，开阔视野， 启迪思想，达到共同进步，共同提高的目的。2、学到了 一个好技能。人生如此美好，但意

44、外总是不期而至。如果你不想它发生， 它总是在等待机会。为了普及和掌握急救技能，在红十字会工作 后学习急救知识成为我强烈的愿望。这一次红十字会给我们提供了一个难忘而宝贵的学习机会，我很珍惜。从开班，到理论讲课， 到拓展训练，到实际操作，我都努力学习，努力学习，做好每一 个学习笔记，免得错过老师教的东西；充分利用课余时间，组织 罗田同学咨询认识的同学，指导他们实践实践技能；同时，要求 学生运用所学知识准备试讲课件。经过七天的训练和学习，罗田 的.学生掌握了急救技能，表现良好，考试及格。3、表现出一种精神。在学习期间，以齐主席为代表的红十字会领导以身作则，积 极参加各项活动，起到了带头作用。正是因为

45、领导带头以身作则， 激发了学生的学习动机和热情。在学习、活动和实践中，学生积 极、团结、合作、挑战、进取，充分体现了红十字会的团结、拼 搏、进取精神，尤其是团队精神。4、信号灯亮了。罗田是贫困县、山区县、水库县，也是自然灾害多发区。如 何应对突发灾害，如何普及急救知识和技能尤为重要。这项研究 在理论思维和实践操作上都留下了深刻的印记，不仅使我们掌握 了扎实的技能，而且教会了我们如何教学，如何管理教师，如何 普及救护人员和卫生知识。可以说是为未来急救培训的普及指明 了方向，一场及时雨，一盏明灯。适时起航。没有比拯救生命更崇高的事业了。为了拯救更多的事故患者，让更多的人成为生命的守护者，作为红十字

46、工作者 和志愿者，学习、宣传、实践、普及和传播急救知识是我们义不 容辞的责任。实践就是课堂，我们将把这次培训活动作为一个新 的起点，不要忘记你的主动心态，认真肩负起时代的责任，努力 工作，创造新的局面，把罗田的老师变成满天星，把急救知识推 向千家万户，真正让“救援”在你身边。伤位于颈椎椎管内的脊髓神经而引起高位截瘫。此时，应将下巴 向前拉，将舌根提起来，或是用其他一些方法保证舌头不会挡住 呼吸通道。6 .如果伤者呼吸已完全停止，应该马上进行口对口人工呼吸。7 .如果伤者心跳停止，应马上在硬床上或其他硬的支持面上 进行心脏按摩和人工呼吸，直到呼吸和心跳恢复。8 .如果伤者有大出血，应马上止血。如

47、果怀疑有脑部或躯干 内出血，要马上送医院，如果伤者丧失意识，要保证呼吸通畅。 如果是喷射状出血说明是动脉出血，应该马上止血，同时马上送 医院。前面说的是两种最危险的情况。如果是四肢出血，可将出 血的肢体抬高，用止血带在近心脏端捆绑止血或是直接压迫近心 脏端的动脉止血或是直接压迫伤口止血。二、在急救中要注意以下几方面问题：（一）正确判断病情在意外伤害的事故现场，不要被当时混乱的场面和危急的情 况所干扰，如有其他人在事故现场，应首先呼叫叫急救车。沉着 镇静地观察伤者的病情，在短时间内作出伤情判断，先对伤者的 生命体征进行观察判断，检查神志是否清醒，检查呼吸是否正常， 观察脉搏是否正常，检查心跳是否

48、正常包括神志，呼吸，脉 搏，心跳，瞳孔，血压。然后再检查局部有无创伤，出血，骨折畸形等变化。经过检查后，基本可判断伤员是否有生命危险，如有危险则 立即进行心、脑、肺的复苏抢救。（二）心肺复苏急救心肺复苏急救不一定要口对口。学习急救医学后，我知道传统上的心肺复苏术和口对口人工 呼吸几乎画上等号，不过并不是每种急救场合都必须进行人工呼 吸的，对于因心脏突发状况而需要急救的人，单纯实施胸外按摩 的效果并不比配合实施口对口人工呼吸的效果来的差要实施对 口人工呼吸增加接触而感染病毒机会。胸外按摩急救术的要点如下：1 .急救员跪在患者肩旁。2 .利用靠近患者下肢的、食指和中指，沿着肋骨边缘向上滑行 到肋骨与胸骨交接处之心窝部位。3 .将中指放在心窝处，并将食指合并在胸骨下端定位。4 .另一只手掌根置于食指旁的胸骨上（即胸骨的下半段）。5 .将定位的手重叠于其上，两手手指互扣或平行、手指上翘， 以避免触及肋骨。6 .以每分钟80至100次的速率，施行15次的胸外按摩（15次的压缩时间共约9n秒钟），每次下压胸廓约45公分。7 .下压与放松时间应相等，施压时里数着一下，二下、三 下.十三、十四、十五，注意念第一个字时下压、