《幼儿园教师年度考核个人总结（17篇）.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《幼儿园教师年度考核个人总结（17篇）.docx（52页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、划,教学工作推陈出新。教学工作是幼儿园中的一项重要工作，尤其对于大班来说。 家长是非常重视的。这一学期中，我们认真仔细地备好每一节教 育活动，并在每一节教育活动的设计上力求创新，引导幼儿主动 学习。在拼音与数学的教学上，我们多方查阅资料，并与其他教 师交流，保证知识的正确性。我们还仔细了解每个孩子的性格特 点及学习情况，针对他们不会的、掌握不好的，加以辅导与练习。安全工作不容忽视生命安全高于一切。为了保证幼儿在园内的安全，我们要加 强幼儿园的各方面安全工作，对幼儿进行安全教育，提高幼儿的 安全意识及自我保护的能力，并深入进行安全教育及检查，做到 防患于未然。为了进一步提高我园师幼的消防安全意识
2、，熟悉灭 火、应急疏散安全常识，熟练掌握灭火、疏散的组织程序以及火 场逃生和自救互救的基本能力，增强组织实施扑救初期火灾的能 力以及引导人员疏散的技能，建设“平安校园”构建和谐社会， 创造安全的教育环境，我园举办了消防演习活动。参加消防演习 的师生们都感到，这样的演习，不仅使大家能真学、真会、真懂、 真用，学到了新知识、新方法，熟练掌握了使用灭火器的要领， 增强了消防安全意识，还为保证幼儿园消防安全奠定了坚实的基 础，达到了预期目的。配合园领导，完成各项任务本学期我班积极配合园内领导，完成各项任务。在完成领导 所交任务的同时，发展了幼儿的能力，也锻炼了老师，促进了幼 儿园的进一步发展。这每一项
3、都是展示自己，表现幼儿的机会， 我们班的三位教师互相配合，认真的完成好每一项任务。家长工作必不可少增进家园互动为了更好的做好家长工作，在每月的家访活动 和“家长接待日”活动中，我同其他教师一道及时向家长反馈幼 儿在园里的各种表现。对个别幼儿出现特殊情况时，我都要求必 须立刻打电话向家长询问、了解幼儿情况，及早掌握幼儿情况的 第一手资料。对教师关心和爱护幼儿的一些举措，家长们也表示 认可。对于一些幼儿在园内有一定进步时，我们马上与家长取得 联系，请家长配合，使该幼儿能继续进步。今天的幼儿是国家未来的栋梁之材，是祖国明天的希望。要 使之成为有用之材，需要老师和家长精心、科学、合理而又有针 对性的教
4、育。我们要充分利用家长早晚接送幼儿的短暂时间与家 长交流、沟通。了解和介绍幼儿家园的表现，提出合理要求，还 可根据不同家长的特点，从实际出发，采用多种方式，积极而有 效地做好家长工作，以取得他们的信任和支持，共同教育好幼儿。存在的不足和今后工作方向这个学期中，我班孩子的出勤率较好，口语表达能力有了飞 跃性的进展，自理能力在不断提高。在看到成绩的同时，我们也 注意到了自身的不足，如：有时会因户外活动超时回来较晚，给 孩子穿衣着急，以至于孩子少穿了一件衣服、穿反了鞋子也没发 现，幼儿进餐的速度有待进一步的提高。对此我们都进行了认真 地总结，以便于以后更好地开展工作。辞旧迎新，在新的学期中 我们会更
5、加努力，争取把工作做得更好，取得更大的进步！最新幼儿园教师年度考核个人总结篇4在这个学期中，我们班人员有所变动但不变仍团结协作、共 同努力良好风气，两位老师能马上融入这个集体并经常在一起商 讨工作、寻求办法共同做好班内各项工作具体体现在以下几点：一、教育教学工作1、认真备课提前做好备课工作备课确保教育活动能顺利完成前提，我们每次备课前都会先 讨论确保目标一致性，每次教案都会认真写做到目标明确、条理 清晰。2、细致、认真地做好每一个孩子观察记录这学期观察记录要求每周一篇，我们不论在何时都会认真地观察孩子，把孩子发生点滴都牢牢记在心中。二、环境创设环境为教育教学活动服务。根据教学活动需要和本班特点
6、， 我们选择了一些有特点装饰布置，为节省纸张还利用一些废旧物 品，在布置中我们让孩子们参与到其中，让们动手去制作，同时 我和王老师还根据课堂要求制作大量教具。三、组织大型活动1、体操比赛这这个学期第一项大活动从选择体操音乐、到体操编排、以 及道具选用我们都做了详细策划。为了排练好这个体操我们一次 次地在一起看碟子，共同商讨怎样才能做得更好。王老师发扬吃 苦耐劳在先风格，看见什么事情不说就干。2、六一画展为了迎接六一儿童节开放活动，我们单位要举办大型画展， 这就要求每个孩子都有一幅参展作品，但在绘画课中孩子们作品 拿不出手，既然画展就要给家长展示我们成绩，我们商议单独辅 导孩子，这样即可以让孩子
7、们绘画水平得到提高又可以拿出好作 品于。我们利用平时教学和中午午休时间辅导孩子们绘画，最终 我们班孩子们都用自己巧手画出了一幅色彩艳丽构图合理、画面 丰满画。四、卫生保健和常规教育平时，除了忙于教学工作还注意保教配合孩子们常规培养。 我们在每一个环节都做了相应分工，确保孩子们时时在老师视线 内，并提醒调皮孩子要遵守老师规定。最新幼儿园教师年度考核个人总结篇5这一学年过的可真快，我从一个中班教师变成一个大班教师, 认真回顾工作后，这一年我的教学还是不错的。我对自己这学年 的教学工作比较满意。那下面就是我这一学年的工作情况：一、教学严肃，上课认真本学年，我是由一个中班的老师变成了大班老师，所以我立
8、 马就认识到自己在教学上必须有所改革，因而我的教学是比较严 肃的，上课也是很认真的。从中班过渡到大班这一个过程，我开 始教学是稍微轻松的，然后慢慢的就严肃起来，直到孩子们适应 过来。课堂严肃教学的好处是，孩子们不会觉得我是再跟他们玩 游戏，那样在听课的时候就不会吵闹了。这一学年，孩子们的变 化也很大，由于我严肃的原因，因而他们也渐渐的变得乖巧起来， 上课都没有很闹腾了，这给他们未来上小学会派上大用场的。二、关心幼儿，用心呵护我身为幼儿的教师，所以我的职责并不止是教学，还有关心 他们的身体健康，还要呵护孩子们的情绪。本学年，在幼儿遇到 需要帮助的时候，我会积极去帮助他们渡过难关，关心他们的健康，
9、只要课上有孩子生病了，我会先把孩子送到医务室进行救治， 然后在跟班主任和他的家长进行汇报情况。平时也会细心观察孩 子们的生活情况，如果看到孩子不开心，情绪不对的情况，我会 去引导孩子把心事说出来，一点点的开解孩子。我耐心给幼儿教 书，同时也会去呵护他们的成长。三、勤奋钻研，努力学习这一年，我有努力去钻研课本，钻研教学，让自己的教学能 力一点点的得到提高，并向幼儿园内有经验的教师学习，自己看 有关教育类的书籍，从相关书中学到我要的东西。教学中有问题， 我从不放在一边，一直都是遇到问题马上就去解决，如果自己不 能解决，那么我就找他人帮忙。所以本学年有了自己的努力，我 在教学上有比较大的进步。马上就
10、是新的一年了，我知道这一学年就要成为过去，我在 新年里会努力的把自己变得更好，让自己的教学有一个真正的跨 步，把知识传授给幼儿们，让孩子们在学习上有很大的进步，努 力奔向小学。我今后会更努力去教学的，让大班孩子们获得好成 绩。多年来，中华民族重视教育尊重教育的优良传统，造就了源 远流长的华夏文明；改革开放以来，教育的大发展又成为中国国力 迅速崛起和中华文明影响力日益增强的重要推动力量，在新的历史时期，如何推动幼儿教育的改革和发展是我们共同关注的一个课题、那么我们做为21世纪的教育者，（幼儿教师）我们要尊重幼儿 在发展水平能力经验和学习方式等方面的个位差异，因人施教， 努力使每一个人幼儿能获得满
11、足和成功、一、适应蒙特梭利青山园的一切我来到蒙特梭利青山园已有一年多了，记得当我第一次走进 这里时，给我的感觉就是和其他幼儿园不一样，这里看起来干净， 整洁，一看就知道是孩子的天地，接下来见到了一位位年轻漂亮 的老师，看起来她们都很有活力，跟孩子接触时都很有活力、跟 孩子接触时都很有激情，焕然一新的感觉，让我有种想留下来工 作的欲望、后来就开始了适应的生活，适应这里的人，物。我也 学会了和同事之间的相处需要费心学习，真诚对待和孩子之间要多细心，多一下耐心和爱心，对物品需要爱惜，并节约对时间要清晰，什么时间要做什么事要一清二楚、记得在9月一批新的孩子来上幼儿园适应的时候，孩子每天 都是心烦易乱的
12、，有孩子不停的哭，疯，只见教室里乱成一团， 直到现在看到孩子长大了，懂事了，做事也变得有次序了，真的很开心，很有成就感，以前在时间的条理上，再加上孩子们的常 规不是很好，显得孩子更难组织，后来还是通过其他老师的指导， 我清楚的知道什么点该做什么，按时间来组织，后来带孩子也慢 慢顺了，从中可知做任何事要清楚合理的安排时间，就成功了一 半。二、积极向上，用心学习我想做任何事积极向上，用心学习就一定会成功，在这一年 里，我从coco家当配班到doodoo家当班主任，让我接触到了各 种各样的孩子及家长，刚开始当班长的时候觉得压力很大，要加 强自己的各项能力，还要做好家长幼儿的各项工作，在加上工作 经验
13、不足，每天就是忙得焦头乱额、记得当时邱老师经常鼓励我 的一句话，“这是一个过程，你努力了的话，过了这一段时间孩 子就会好了，”听了之后，我就有一种信念，只要我尽心的为他 们，总有一天他（她）们会好起来的，就是这种信念和老师们的鼓 励和帮助让我做过来了，再回想起来，那一段时间的工作生活过 得非常充实，现在看着孩子有一种莫名的开心之外，就是可以让 我继续勇敢的走下去，现在我终于明白了，就是这种工作积极向 上的态度，让我勇于尝试各种困难、一次又一次的观摩课，包括亲子课，听了要上课的消息时， 我十分忧虑，工作经验不丰富，作为新老师的我，大脑里一片空白“怎么办呢、？”先回想一下以前听课的内容，在请教一下
14、有经 验的老师指点，通过认真的去学习，我想一次活动课一定会成功 的，那么在孩子身上做点点滴滴也是如此，用心的去学习，用心 的去观察、例如，第一次看到孩子情绪突然变得不是很好，但有 经验的老师看出问题来解决之后，如果再次有雷同事例发生，自 己就要去解决了，所以任何新的事物，发生过一次，只要用心的 去学习，那么下次就一定会自己解决，所以做任何事做不做是态 度问题，做不做得好是能力问题，只要你用心的去做了就一定会 有进步、最新幼儿园教师年度考核个人总结篇620_年的下学期很快就要结束，回顾一学年所做的工作，现 总结如下：一、教育教学工作1、在开展区域活动中，我们根据幼儿年龄特点、发展需要投 放活动材
15、料，根据主题进展需要设计了一些与主题有关的区域活 动材料，做到有计划有目的地投放，并及时增减活动材料。引导 幼儿积极认真参与区域活动，满足幼儿发展的需要。针对幼儿个 别差异，兴趣、能力投放了不同难度的活动材料。2、加强浸入式英语教学强度。在一日活动中老师能很好地把 握幼儿心理特点，能用正确的语音和恰当的方法组织活动，把英语教学渗透到每个主题活动中，带班能力不断提高。本期班级幼 儿的英语会话水平有较大提高。3、本学年加强了幼儿阅读、写字、讲故事、算算式等各方面 的培养，提前做好幼小衔接工作。为幼儿准备了：田字格本、数 学练习本，充分利用了餐前、离园前这段时间，组织幼儿早期阅 读、识字游戏、练习写
16、数字、做算术题等活动。开展了 “故事大 王”评比活动，每期评出一位获胜者，并把奖状张贴在“家园专 栏”，幼儿的语言表达更加生动富有感情；讲故事的积极性越来 越高。二、家长工作本学年更加注重了和家长的沟通，及时全面地了解每位幼儿 的思想变化，并给予及时的建议和意见，更多地组织了丰富多样 的家园联谊活动，让家长参与到活动中来，如：国庆节“我是中 国人”的诗歌表演；和“我是中国人”知识竞赛活动；家长开放 日；“幼儿自制乐器展”；新年运动会等。家长对班级工作支持 度高，能积极参与园里、班级的各项活动，主动要求多派任务， 乐意为班级孩子多做贡献。本学年还发放了班级电话联系表，成 立了班级家长委员会5名，
17、家长委员会切实发挥了桥梁作用。有 了家长的参与，我们本学年的教育教学活动真正做到了家园共育。三、卫生保健工作年龄特征来选择幼儿感兴趣的事物和问题和他们一起探讨。通过一学期的活动，许多小朋友在上课时都能集中注意力了， 孩子们也养成了良好的活动常规与动手能力，想象力、创造力也 大大提高了。但在合作、分享的方面还需加强。很多小朋友刚开 始对老师组织的活动表现比较被动，而且人数比较多，在合作中 常常闹矛盾，出现一些不和谐的声音。因此，在每一次的活中， 我们都尽量设计一些活动让幼儿多操作，增加幼儿的实践操作活 动，并让幼儿知道互相协作的关系。让他们凡事自己尝试动手，在行动中体验动手的快乐，改变 他们的依
18、赖思想。并给幼儿安排一些他们力所能及的“小任务” 让他们去完成，使幼儿能够更有信心，更积极地做好事情，完成 任务。在学习方面幼儿更是在原来的基础上有了不同程度的提高， 特别是念儿歌，有了很好的成绩。在上课时能认真听录音并跟随 着朗读，模仿录音中的语气有感情的去朗读儿歌，做到手划指到 行。幼儿在身心愉快的气氛中，生长也特别好，出勤率较高。三、家园工作家长工作也是我们教育的一个重要部分。经过一个学期的努 力，我们和每个孩子的家长由陌生人成为了朋友，为了让家长更 了解我们的工作，我们还通过多种形式：家访、电访、写成长档本学年我班更加注重幼儿的身体健康，严格按照我园的卫生 消毒制度作好常规工作，卫生程
19、序规范化；加强幼儿体能活动， 增强幼儿的体质，对于有心理障碍的幼儿，有针对性进行辅导， 幼儿在拥有健康体质的同时拥有健康的心理。幼儿能主动作好值 日生工作；文明进餐，积极配合保健医生作好各项体检工作。加 强消毒工作，杜绝流行病的发生；均本学年班级生病请假孩子少， 幼儿的出勤率一直较高。在本次“迎新年、运动会”上，我班孩 子在团体操表演以及单项运动比赛中均获得较好成绩。本学年还加强了幼儿的自我保护意识及安全卫生教育，避免 了幼儿安全事故的发生。培养了幼儿良好的生活习惯、卫生习惯， 重点帮助几个进餐慢的幼儿改变不良的饮食习惯、本期孩子们身 高体重增长迅速。四、不足之处对幼儿的细致观察不够，班级教师
20、在指导活动区时指导不过 来，活动区材料制作需更多创意。我们将再接再厉，努力做得更 好。最新幼儿园教师年度考核个人总结篇7从本班幼儿的实际情况出发，设计好每月主题活动，精心安 排好每周计划活动内容，认真组织好每节活动。在活动中，让幼 儿在实际操作中学习，使幼儿真正成为学习的主人，在获得全面、和谐发展的同时也得到个性的发展。这也是我一直以来坚持的努 力方向。1、从日常生活抓起，培养幼儿良好的生活卫生习惯，锻炼幼 儿的身体素质。一个学期以来，我严格遵守幼儿园的卫生制度, 严抓幼儿的卫生情况，教育幼儿勤洗手、勤剪指甲、勤洗头、勤 更换衣物和袜子等。经常安排时间让幼儿多喝水，培养幼儿良好 的进餐习惯。无
21、论在进行活动时或是休息时，都密切留意幼儿的 身体状况，经常检查幼儿是否有发烧状况或其他不舒服的状况。另外，针对现在的孩子都是独生子女，家长都非常宠爱，什 么事情都包办代替，养成了孩子的一些不良行为，针对这些情况， 我通过晨间谈话、小故事进行有目的、有针对的教育，培养幼儿 团结友爱、诚实勇敢、知错就改、热爱劳动、乐于助人等良好的 品质。一个学期以来，孩子们都具有良好的学习习惯、进餐习惯、 卫生习惯、身体素质逐步上升。2、严抓幼儿的安全问题，增强幼儿的安全意识，增进幼儿的 安全知识。在日常生活中，时刻提醒幼儿注意安全，经常检查班 上的环境有否存在安全隐患，比如桌子上的一些钉子等，做到及 时发现，及
22、时清除。每次出外活动前，先观察四周围的环境是否 存在一些安全隐患，如果有便及时清除，然后再带领幼儿进行活 动。本期我班未发生安全事故。最新幼儿园教师年度考核个人总结篇8我园自一年一月创办以来，在上级主管部门的关心、帮助、指 导下，在全体教职员工的共同努力下，不断强化内部管理，实施 以人为本的人性化管理模式，努力形成敬业、团结、务实、创新 的园风。我园不仅在广大家长中赢得了良好的声誉，还顺利通过 电白县合格幼儿园量化的考评及验收，具体总结一、加强硬件建设，努力实现环境设施完善化、优美化。为了使幼儿拥有一个安全、舒适、优美、丰富的生活、活动 环境，满足孩子多方面发展的需要。我园添置了大型玩具、幻灯
23、 机、电视机、VCD机等活动、教学设备。加设了种植园地、3直跑 道、玩沙池等，还在活动室设置阅读角、美工区、娃娃家、结构 区，为幼儿提供了发现、学习、创作、模仿生活的机会，让孩子们 在玩中学，学中玩，充分感受发现的乐趣，提高了孩子的观察力、 想象力，激发了他们的求知欲。二、优化教工队伍，提高教师的整体素质。现代化的保教实施，严格的科学管理，都必须通过高素质的 教工队伍去使用和实施，因此，建设一支热爱幼教、业务精湛、 敬业爱岗、求实创新的高素质教师队伍十分重要。这一年来，我 园从实际出发，认真制定了教师培训计划。通过学习规程、纲要、教师职业道德规范，组织教师上研讨课、观摩活动、学习业务理论、外出
24、参观学习，写教养笔 记等来提高师德修养和业务水平。三、提高保教质量，促进幼儿全面发展。我们认真制定幼儿一日食谱，做好营养分析，保证幼儿吃饱 吃好，我们还严格按消毒常规做好消毒工作；做好传染病的预防工 作;加强晨间检查，做到一看、二问、三摸、四查;户外活动时，要 求保教人员全部到位，确保幼儿的安全。在教育活动中，我们提供丰富的材料让幼儿探索、发现、积 极鼓励幼儿的求异思维，引导他们对同一问题、同一事物从多种 角度，用不同的方法去思考、解决，从而培养幼儿主动学习的习 惯。我们还组织丰富多彩的节日活动、表演节目、布置环境，真 真切切地让每个幼儿感受到节日的快乐，这也是一种情感的教育。我园每位保教人员
25、都爱护、尊重、赏识每一个孩子，平等、 宽容地对待每一个孩子，站在孩子的立场，积极鼓励他们，努力 使他们成为自信、活泼、健康、快乐的孩子。因此，我们赢得了家 长的好评。四、注重家园合作，共创美好未来。新纲要指出，幼儿园应与家庭、社区密切配合，综合利用各 种教育资源，为幼儿的一生打好基础。这一年里，我们通过做家长访谈、家访、家长园地、家长开放日等工作，及时向家长传递信息，了解家长建议和意见，虚心 听取，积极改进，以达到家园共育的目的。但是，由于一部分家 长的教养观念和现代化教育还存在着较大的差异，在很大程度上 影响了我园的保教质量。因此，在家长工作方面，我们还要努力 做好宣传工作，以求得到更多家长
26、的支持和认可，以形成教育的 一致性，保证素质教育的有效实施。以上是我园一年来各项工作的小结，虽然取得了一点成绩， 但还存在着许多不足，我们将会继续努力，将幼儿园建设成家长 放心，孩子开心，社会信赖的儿童乐园。最新幼儿园教师年度考核个人总结篇9一、不断学习，提高自身素质只有通过多种渠道不断的学习，才能提高忠诚于党的教育事 业的责任心，才能提高自身的素质和教学本领。本人在本学期中， 积极参加各项时事、政治学习，坚持把理论同实际相结合，从我 做起，从身边的小事做起，用正确的思想引导幼儿，做好保教工 作。积极参加新编福建省幼儿园教师教育用书培训，认真参 加课改活动，充分理解福建省幼儿园教师教育用书编写
27、的中 心意义。从本班孩子出发，注重整合，更新教育理念，使福建省 幼儿园教师教育用书精神融会贯通，使幼儿成为活动的主人。本学期中，充分发挥自身的凝聚力作用，坚持做到以身作则、 勇于奉献、勤勤恳恳，无论是否当班，都要做好并检查班级的各 项工作。只有这样才能使其他老师充分把精力投入到工作中，在 工作中从不计较个人得失，充分发挥“你中有我，我中有你”的 团队精神作用，团结一致地做好班级工作。在狠抓班级常规中， 真正做到工作有目的、行动有组织、实施有计划，使班级的吃饭 常规、收拾玩具、排队等常规初见成效。做为班主任，我深知自 己在班中的位置。二、勇于改革，开拓活动领域在课改活动中，能积极参加课改的理论学
28、习，转变自身的教 育理念，带领其他教师认真探讨、领会福建省幼儿园教师教育 用书的内容意图，在立足本班幼儿的特点，积极开展主题不错的活动和领域活动相辅相成，在选择中思考，在思考中 选择，建立有利于本班幼儿发展的课程。如：“我是好宝宝”、 “花儿朵朵”、“马路上”、“有趣的水”、“夏天的水果”、 “夏天的蔬菜”、“天线宝宝”等活动，为幼儿创设了大量的生 活环境，物质环境，利用社会、幼儿园、家长资源，使活动开展得 活泼生动、丰富多彩，使幼儿在“玩”中“学”，去演绎活动中 的主人。幼儿在课改活动中获得知识面更广阔，活动的积极性大 大增强，开展分小组活动，使教师可以顾及到每个幼儿根据每个幼儿的情况及时教
29、育，使每个幼儿都能有进步。三、坚定信心，规范良好常规俗语说：“没有规矩，难成方圆”。良好的常规可以使幼儿 生活具有合理的节奏，即能使神经系统得到有益的调节，促进身 体健康，有利于培养幼儿自我服务的生活能力，为今后生活和学 习奠定良好的基础。本学期，根据班级计划中我班的几个弱点，着重开展以下活 动来促使班级常规良好风气的形成：一是制作“幼儿一日生活” 评比栏，用红、黄、紫、绿四色花，分别代替良好作息时间、卫生 情况、午休情况、活动情况。对进步的幼儿及时表扬，对落后的 幼儿不错的给予鼓励；二是创设良好的区角，供幼儿分区活动，在 活动中，教师有针对性对个别幼儿进行教育，做到“三轻”即： 说话轻、拿玩
30、具轻、玩玩具轻；三是在中餐、午休中，以保育员为 轴心，教师积极配合，使各项工作目的、步调一致，目前已有一 定的效果；四是抓好班级的队伍工作，为安全打下良好的基础，在 小班是幼儿跨入集体生活的一个转折点，也是关键时期，通过一 年的培养，班级常规初见成效，在升中班后，将进一步加大培养 力度，争取更大进步。四、突出特色，打造双语教学作为“双语班”的教师，首先我对自己严格要求，在“一日 生活”环节中努力做到能用英语说的决不用汉语，为了提高自身 的英语水平，我同其他教师一道自费请三明一中的英语老师辅导 我们，经过一段时间的学习，英语水平有了明显的提高。除了创设大胆的英语氛围外，我努力使我班英语教学突出本
31、 班特色，本着小班幼儿的年龄特点，我同其他教师采取一些行之 有效的教学手段。一是在“一日生活”的空隙阶段来学习一些日 常中要用到的短语、问候语，因为这部分时间较短，幼儿注意力 较容易集中，这些短语较枯燥，这样学习往往会取得良好效果；二 是利用各种手段，各种形式，各种感官来学习英语。如：学习英 语中的菠萝时，让幼儿通过触摸、品尝来调动幼儿学习英语的积 极性。学习英语中的汽球时，让幼儿通过身体的各个部位来玩球， 然后大胆地表述。在有趣的ABC学习中让幼儿通过各个领域的整 合，调动一切感观来发现学英语的乐趣。工作上所取得的成果是显而易见的，幼儿学习英语积极性渐 渐增强了，在“一日生活”中，幼儿会不经
32、意地说出英语。我指 导廖老师开设“有趣的A、B、C”课题，在“以老带新”活动评比 中获第一名，并参加课改汇报课。五、德育工作，以环保为载体从身边的事情做起，以爱护自己、爱护周围的环境、保护水资源、爱护鸟类等活动，使幼儿从小养成良好的环境保护意识， 养成良好的行为习惯。在我班开展主题为“有趣的水”活动中， 我请我班环保局家长带来许多关于环境保护图片供幼儿观看；让 幼儿玩水，通过玩水使他们感觉水的质感，并引导他们说说水有 哪些用途、水是怎样来的和我们应该怎样节约用水。通过活动来 使幼儿了解环保知识，增强热爱大自然的意识。六、密切联系，增进家园互动为了更好的做好家长工作，在每月的家访活动和“家长接待
33、 日”活动中，我同其他教师一道及时向家长反馈幼儿在园里的各 种表现。对个别幼儿出现特殊情况时，我都要求必须立刻打电话 向家长询问、了解幼儿情况，及早掌握幼儿情况的第一手资料。 对教师关心和爱护幼儿的一些举措，家长们也表示认可。对于一 些幼儿在园内有一定进步时，我们马上与家长取得联系，请家长 配合，使该幼儿能继续进步。本学期进步较大的有：张艺萱、刘 昱、林正恒、高宇、邓长屹等。为了充实家长们的育儿经验，每月都及时更换家教栏中有关 保育的文章，并通过家长之间互相交流育儿的经验，我们还特请 余鹏翔家长撰写有关家教的文章。时间在幼儿的成长中过去了，我们班幼儿在各方面都取得了 不同的进步，这虽然是可喜的
34、，但在其它方面的工作中也存在着许多不足之处。如：自身方面，同其他教师在配合上不是很默契, 在班级管理上不错的不够大胆，有时还有听之任之的感觉；在工作中，培养 幼儿在区角中的常规不够、提高幼儿的动手操作能力有待于提高、 使各项工作都能得到家长认可还不够。在今后工作中，我将带领 其他教师一道，吸取他山之成功经验，在学习上认真努力，研究 探索；在工作中，锐意创新，用新的思维理念、新的工作方法，打 造培养出一批高素质的，为我园添姿加彩的亮丽花朵。最新幼儿园教师年度考核个人总结篇10从挣脱母校的怀抱来到绿地工作，晃眼间，已经一年多了。 在这段日子里，我获得了初为人师的快乐，这种快乐是其他职业 所望之莫及
35、的。同时，我也深感骄傲，看着孩子们像一株株小苗 似的在实验的沃土下慢慢长大，而我，也如他们，在不断地摸索 着，收获着，进而和他们一起成长着。能够在激烈的竞争中获得这份工作，一方面，应该说是幸运 的，因而我在思想上也对其高度重视，认真做好本职工作，欣然 接受领导派发的任务，重视每一次实践、反思的机会，用一颗富 有责任感的心去关爱每一个孩子，并且用一双发现的眼睛以及一 份学习的心态，去探寻每一位老师身上的闪光点，去学习自己所 缺乏的种种知识、经验。另一方面，从事这份工作，应该说是颇案、晨间午间接待时的谈话等。向家长介绍幼儿在园的生活、学 习情况，主动和家长们沟通，细心地回答他们的疑惑。并结合孩 子
36、存在的问题，与家长一道商讨符合幼儿特点的教育措施，共同 促进孩子的成长。让家长更加放心地把他们的孩子放在我们幼儿 园，我们班学习，生活。当然在我们的工作中还存在着不足，幼儿在操作活动中，协 调性和合作性还需要加强。所以我想在以后的工作中我会不断实 践和总结，努力把每一节课都当成锻炼自己的课堂，学会捕捉教 学契机，提高自己驾驭课堂的能力和遇事的应变能力。我将在新 的学期里继续多学，多思、多试，努力把工作做得更好。最新幼儿园教师年度考核个人总结篇2一年来，凭着对工作更深的认识和感悟，我执着地对待每一 项工作的挑战，也努力的想把工作做的更好，现将一年做个回顾 和了结。一、新的洗涤所谓“活到老，学到老
37、！ “一年来，我坚持多看新闻，多看 报纸，让自己跟上社会的脚步，使自己不落伍。热爱生活、热爱 工作、热爱孩子、热爱同事、热爱家长，五大热爱，让我的心变得 很充实。认真参加学校组织的每一次政治学习，并做好笔记，带 着一颗思考的心，并能做到积极发言。服从领导的安排，及时完具挑战的。有了这份对事业的上进心，也让我在平时的工作中， 多了份思考。为了让孩子获得进步的体验，在教室一块墙面上开 设了 “成长评比栏”，将孩子在校内某一方面所取得的进步记录 下来，以便让这种表扬式的激励促进孩子有更大的进步。同时， 结合课题，我为孩子创设了一个较轻松的阅读环境，并且开展了 一系列的绘本阅读活动。我们先后欣赏了她干
38、的、十一只猫 做苦工、漏、糖果屋、方格子老虎、啊蜘蛛！等，同 时，我们还通过自己的努力，完成了每人一本的自制绘本及若干 创编故事。在这样积极的氛围中，如果一点点实践的探索，能够 带来孩子的发展，我想我是幸福的。在与孩子们朝夕相伴的每一 个日子里，我想我都是幸福的，幸福的每日看到他们纯真的笑脸， 幸福的享受他们的亲吻、拥抱，幸福的听他们如朋友般的诉说， 幸福的与他们一起游戏这份幸福感也给我的工作带来了不捷 的动力，我愿用心浇灌，让这群祖国的花朵开出最美的姿态！初为人师，在教育教学这方面的经验自认还是比较的薄弱， 在学校里学的理论知识，如何与实践挂钩，很好的用到平时的教 学中来，我想这不是一个容易
39、回答的问题，需要我们在这条道路 上摸爬滚打、积累经验，才能解开这个谜底。因此，在这个学期 中，我一方面通过“借力”，珍惜每一次听课的机会，向有经验 的老师学习，学习他们如何组织教学，如何与幼儿形成有效的互动，如何使用准确到位的语言去引导幼儿，如何在活动中去关注 每个孩子等等，然后寻找到自己的差距，不断思考，在自己的教 育实践中内化；另一方面通过“内力”，也就是自身的努力。在 活动前一周的时间里认真研读教材，然后根据领域去调整教学目 标，定位好重难点，再根据实际，设计调整好教案，做好充分的 课前准备。在活动结束后，考虑目标的达成情况，分析环节的有 效性，做好课后反思工作，以便让下一次的活动吸取好
40、的经验， 避免重蹈覆辙。同时，在教学过程我会尽量关注到每一个孩子， 如班内不爱说话的瑁瑁、顺顺等，我会用专注于他们的眼神去示 意他们，用微笑去鼓励他们，用赞扬的话语去引导他们，让他们 获得表达的机会，得到同等的发展。同时在教学中，我也注重对 本班孩子学习习惯的培养，他们的思维活跃、参与的愿望强烈， 但是有的时候会忘了基本的学习常规。不错的针对这个情况，我将学习习惯细化分解，将其中的一 个小点，作为一周教学活动的学习目标，在上课的时候会不断地 提醒，强化他们这一方面的意识。通过一周周的叠加，孩子们也 在学习常规方面有了一些进步，自由散漫、随便插嘴，做小动作 的情况也在逐渐减少，良好的学习习惯也在
41、潜移默化中习得！除了教育教学，我深知做好家长工作也是十分重要的。与家 庭建立起有效的沟通桥梁，能够取得家长的信任与支持，有利于我们各项工作的展开。因此，在出好家长园地的基础上，还通过 面谈、电话的方式针对孩子在园的表现与家长做及时有效的沟通。 例如，面对在家里表现较为活泼的高吴萱小朋友，在幼儿园却表 现得很胆怯，上课不敢举手回答问题，自主性游戏时只喜欢选择 不与人打交道的游戏面对这些情况，我们在开学初及时与他 的家长联系。在多次沟通，双方的努力之下，瑁瑁慢慢打破了心 理上的障碍，现在的瑁瑁可自信勇敢多了，上课的时候经常能看 到她勇敢的举起小手，回答问题的声音也响亮了，他在点心店当 的服务员可棒
42、了看到她的进步，我们老师以及家长都尤为高 兴，我想这是家园沟通的魅力，如果没有及时的沟通，没有双向 的教育合力，可能她现在还依然是一个羞涩胆小女孩。在与家长 的互动方面，我们还积极利用起校园网页、教师博客、QQ群等一 媒介，通过上传幼儿在园活动的照片，让家长在生动直观的照片 中了解我们教学的进程；通过聊天，让家长及时了解孩子当天的 表现等等。我们还积极回应家长的疑问，帮助他们了解孩子的发 展情况，引导他们形成正确的教育方法。同时，充分挖掘家长资 源，在主题开展前与家长共同来搜集材料，以及亲子合作完成作 品等等，让家长也能做教学的主人，参与到我们主题的实施中来， 形成家园和谐的互动！除了以上的这
43、些，我还将自己平时的观察、发现、反思、感悟，及时以教育日记、博客、个案跟踪的形式记录下来，并且进 行专题性的思考开始撰写论文。做一个有魅力的老师，将是我未来努力的方向。我要用爱去 点亮孩子的生命，用心去照亮他们的生活！相信带着一颗上进心， 在未来的教育工作岗位上一定会做得更好！一学期的教学工作即将结束了，为了能更好的总结本学期的 教学工作，从中吸取教训，为今后的教学工作提供依据。特对本 学期的教学工作做如下总结：一、针对不同幼儿的个性及兴趣，我们采取不同的教育方法， 教师们用实际行动来回报家长，让家长放心地把孩子托付给我们, 并为幼儿创设了尊重、理解、关爱、平等、和谐的育人环境。让家 长充分感
44、受到了教师极其负责的工作态度，使家长们更加主动的 配合我们的工作，确保了教育教学工作的开展。二、教学上，我们根据大班幼儿年龄特点和本班孩子的实际 情况，合理制定了教育教学计划，认真备课，做到了每个教育活 动都充满童趣，深深吸引住孩子，让他们在愉快的游戏中，学习 知识，使他们逐渐养成了良好的学习习惯和开朗活泼的性格，由 自理差，什么都不会到能不懂就问，不会就想学，学习兴趣增强 了，幼儿的智力水平得到充分的提高，（一）、语言教学方面1、要求学生学说普通话，在校活动中和教师或同学交谈，都 强调学生用普通话进行交注，在日常生活中多注意学生交谈时的 发音和语调，发现错误立刻纠正。2、进一步丰富词汇，鼓励
45、和引导学生阅读课外书籍，在故事， 儿歌当中体会、理解新词语，并要求和引导学生在日常生活中灵 活运用。3、通过要求每人每天读一篇故事或儿歌，使学生能大方地在 集体面前说话，较连贯地表达自己的意思。同时教育学生要集中 注意力，耐心地倾听别人讲话，不打断别人的话，发现异同，并 从中学习好的讲述方法。（二）、数学教学方面在开学初，我根据学前班数学的教育目标和本班的实际情况, 制定出适应幼儿发展的计划。努力钻研教材，并系统的、有目的 的制定出每周教学计划。并认真备课，准备教具，让孩子在开心 愉快的情况下学习知识。三、在对幼儿的保教工作上，我们力求以每桩小事做起，耐 心细致周到，如：要求幼儿自己能做的事自
46、己做，当幼儿做不到 时，教师耐心地引导幼儿做，跟着手把手的教幼儿如何自理，鼓 励幼儿你能行，增强了幼儿自我服务的信心，午睡时对不愿上床 的孩子、贪睡眠尿床的孩子决不能吓诉总是细心照顾，及时清洗更换，对生病的孩子更是无微不至，经常对幼儿的微小进步给予 肯定、表扬，让他们体验到成功的快乐，使全班幼儿的自我服务 能力都有了很大的提高。孩子们的每一点进步都看在教师的眼里, 家长们满意的笑容，声声赞扬，使我们再苦再累也觉得甜。本学期的教育教学任务在园长的指导、家长的支持、教师与 幼儿的共同努力下圆满完成，得到领导、同事、家长的肯定，以 后的工作中我会更加的努力使幼儿在我园茁壮成长。最新幼儿园教师年度考核
47、个人总结篇11短短的一学期又过去了。听着孩子们唱着，意味着他们就要 毕业了，看着他们一步一个脚印的向前奋进，获得了不同程度的 进步，我感到无比的欣慰，而回顾这学期的教育历程，我也记忆 犹新。一、政治思想本人能积极参加政治学习，遵守幼儿园各项规章制度，团结 同事，热心帮助他人，能明确教育目的，端正态度，工作认真负 责，关心幼儿，无体罚及变相体罚幼儿，注重幼儿思想品德的培 养，以身作则，为人师表，有奉献精神。二、教育教学工作幼儿园大班升入小学是教育过渡的关键时期，具有承上起下 的作用，衔接过渡的成功与否对小学教育质量影响很大，因此，在本学期教学过程中，我积极做好提前备课，写好教案，备课时 认真钻研
48、教材、教具，学习好大纲，虚心向有经验的老师学习、 请教。为了上好一节课，我上网查找资料，集中别人的优点，确 定自己的教学思路。上课时，运用多种教学方法，从幼儿的实际 出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维，更注意幼儿的 游戏性，使幼儿觉得上课就是玩游戏，在玩中学，在学中玩。作为一名幼儿教师要有一颗爱孩子的心，还要有扎扎实实的 业务水平和能力。为了提高自身素质，不断为自己充电。同时向 有经验的老教师请教，在工作中具备高度的责任感，对幼儿有爱 心，细心和耐心。因材施教，使每个幼儿在原有水平上都有一定 的发展。根据幼儿不同的个性与兴趣，采取不同的教育方法，仔 细观察，发掘小朋友的优点。在工作中不计较个人得失，发挥“你 中有我，我中有你”的团队精神作用，团结一致地做好班级工作。 在活动时，我们鼓励幼儿踊跃发言，积极开动脑筋，绘画、写字 时，都要求幼儿养成安静的作业习惯，还培养幼儿能勇敢地在成 人及集体面前发言、说儿歌、表演歌舞。在常规方面也培养了幼 儿良好的卫生习惯，用餐习惯和良好的午睡习惯。在上课时要求 幼儿有良好的坐姿和与老师同伴交流时的语言、行为习惯等等。 让幼儿养成了不打人，不骂人，有良好思想品德的好孩子。为进 入小学做好准备。三、安全及卫生保健安全