立体几何初步复习题-2023-2024学年高一下学期数学人教A版(2019)必修第二册.docx

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1、立体几何初步复习题一、 单选题:1.如图,水平放置的四边形ABCD的斜二测画法的直观图为矩形,已知,是的中点,则AD的长为()A. 1B. 2C. 3D. 42.已知两条不同的直线m,n,两个不同的平面,则下列说法正确的是()A. 若,则 B. 若,则C. 若,则 D. 若,则3.如图,在正三棱柱中,若,点D是棱的中点,点E在棱上,则三棱锥的体积为A. 1 B. 2 C. D. 4.若一个圆锥的侧面展开图是圆心角为且面积为的扇形,则该圆锥的高为()A. B. C. D. 5.圆台的两个底面面积之比为,母线与底面的夹角是,轴截面的面积为,则圆台的侧面积为A. B. C. D. 6.在正三棱台中,

2、已知,侧棱的长为2,则此正三棱台的体积为()A. B. C. D. 7.在直三棱柱中,则异面直线与BC所成角的余弦值为()A. B. C. D. 8.九章算术中,将四个面都为直角三角形的四面体称之为鳖臑如图,在鳖臑中,面BCD,则下列选项中,不正确的是()A. 平面平面 ACD B. 二面角的余弦值为C. AD与平面BCD所成角为 D. 三棱锥外接球的表面积为二、多选题:9.等腰直角三角形直角边长为1 ,现将该三角形绕其某一边旋转一周,则所形成的几何体的表面积可以为()A. B. C. D. 10.如图,在下列四个正方体中,A,B为正方体的两个顶点,M,N,Q为所在棱的中点,则在这四个正方体中

3、,直线AB与平面MNQ平行的是()A. B. C. D. 11.正方体的棱长为1,E、F、G分别为BC、的中点,则()A. 直线与直线 AF垂直B. 直线与平面 AEF平行C. 平面 AEF截正方体所得的截面面积为D. 点到平面 AEF的距离为三、填空题:12.一个正方体纸盒展开后如图所示,在原正方体纸盒中有如下结论:;AB与CM所成的角为;EF与MN是异面直线;以上结论中正确结论的序号为13.如图,正方体的棱长为a,E是棱的动点,则下列说法正确的有_.E为的中点时,直线平面三棱锥的体积为定值E为的中点时,E为的中点时,直线与平面所成的角正切值为14.已知对棱相等的四面体被称为“等腰四面体”,

4、它的四个面是全等的锐角三角形.在等腰四面体中,则该四面体的内切球表面积为_.四、解答题:15如图,边长为4的正方形中,点是的中点,点是中点,将,分别沿,折起,使,两点重合于点()求证;()求三棱锥的体积16如图,在四面体中,平面,是的中点,是的中点,点在线段上,且(1)证明:;(2)证明:平面17如图,在四棱锥中,底面为正方形,侧面是正三角形,侧面底面,是的中点(1)求证:平面;(2)求侧面与底面所成二面角的余弦值18在三棱锥中,底面(1)求证:平面平面;(2)若,是的中点求与平面所成角的正切值;求二面角的大小19. 如图1,在平行四边形ABCD中,E是边BC上的点,且连结AE,并以AE为折痕

5、将ABE折起,使点B到达点P的位置,得到四棱锥,如图2(1)设平面PEC与平面PAD的交线为l,证明:ADl;(2)在图2中,已知证明:平面PAE平面AECD;求以P,A,D,E为顶点的四面体外接球的表面积立体几何初步复习题【答案】1. C2. D3. C4. B5. D6. C7. C 8. D9. AB10. BCD11. BC12. 13. 14. 4515【解答】解:()证明:取中点,连接,显然,故;显然,则,又,且都在平面内,平面,平面,;()易知,16.【解答】证明:(1)平面,平面,又,且、平面,平面,平面;(2)取的中点,在线段上取点,使得,连接,、分别是、的中点,为的中位线,

6、且,即,且,在中,且,且,四边形为平行四边形,平面,平面,平面17【解答】(1)证明:在正方形中,又侧面底面,侧面底面,平面,所以平面,又平面,所以,因为是正三角形,是的中点,则,又,平面,所以平面;(2)解:取,的中点分别为,连接,则,所以,在正中,因为,平面,则平面,在正方形中,故平面,所以是侧面与底面所成二面角的平面角,由平面,则平面,又平面,所以,设正方形的边长,则,所以,则,故侧面与底面所成二面角的余弦值为18【解答】证明:(1)由题意,因为面,面,又,即,平面,平面,平面平面;解:(2)取的中点,连接,由(1)知,平面,又平面,而平面,所以是斜线在平面上的射影,所以是与平面所成角,

7、且,设,则由是中点得,所以,即与平面所成角的正切值为;(2)取中点,过作于,连接,由可得,又面,平面,是在平面上的射影,是二面角的平面角,在中,由可得,又,所以在直角中,故19.(1)由题设,而面,面,所以面,又面,面,平面PEC与平面PAD的交线为l,面所以且,综上,.(2)若为中点,连接,由题设,则,所以,故,又,平行四边形ABCD中,可得,在中,故,在中,即,所以,又为中点,故,在中,则,所以,由,面,故面,又面,则面面.由知:为直角三角形,则外接圆圆心为,故外接圆半径为,又面,则以P,A,D,E为顶点的四面体外接球球心在直线上,若外接球半径为,则,可得,所以外接球的表面积为.【解析】1

8、. 【分析】根据题意,作出原图矩形ABCD,分析原图中BC的值即可本题考查斜二测画法,涉及平面图形的直观图,属于基础题【解答】解:由题意知OB=1,BC=1,OC= 2,如图,将直观图复原为四边形ABCD,则四边形ABCD为平行四边形,因为AB=2,O是AB的中点,故OB=1,且OC=2 2,故BC= OB2+OC2= 1+8=3,故AD=3,故选:C2. 【分析】本题考查空间中的线、面位置关系,属于基础题利用空间中线、面平行、垂直关系逐个判断即可【解答】解:对于A、若/,m,n,则m/n或m与n异面,故A错误;对于B、若m,nm,则n/或n,故B错误;对于C、若,=n,nm,只有当m,才能得

9、到m,故C错误;对于D、若=n,m,m/,由线面平行的性质可知m/n,故D正确3. 【分析】本题考查三棱锥的体积,属于中档题利用等体积法结合体积公式解出即可【解答】解:过点A作BC的垂线,垂足为M,因为在正三棱柱ABCA1B1C1中,AA1/平面B1BD,故点E到平面B1BD的距离等于点A到平面B1BD的距离,因为AMBC,AM在平面ABC内,且平面ABC平面B1BD,且平面ABC平面B1BD=BC,所以AM平面B1BD,故AM就是点A到平面B1BD的距离,且AM= 2212= 3,又因为SB1BD=1232=3,所以VB1BDE=VEB1BD=13SB1BDAM= 3,故选C4. 【分析】本

10、题考查圆锥的结构特征,是基础题,解题时要认真审题,注意圆锥的性质的合理运用设圆锥的母线为l,底面半径为r,由已知条件求出l=3,r=1,从而求出圆锥的高 【解答】解:设圆锥的母线为l,底面半径为r,3=13l2,l=3,120=r3360,r=1,圆锥的高是 91=2 25. 【分析】本题考查圆台的轴截面,属于基础题设圆台的上、下底面半径为2r,3r,高为,结合已知可得答案【解答】解:因为圆台的两个底面面积之比为4:9,所以圆台的两个底面半径之比为2:3,设圆台的上、下底面半径为2r,3r,高为, 又母线与底面的夹角是60,则= 3r,由4r+6r 3r2=180 3,得r=6,则l=2r=1

11、2则圆台的侧面积为(2r+3r)l=360,故选D. 6. 【分析】本题考查棱台的体积,属于基础题求出棱台的高,由棱台的体积公式即可求解【解答】解:由题意,得棱台的高为 22 332 3 32= 3,则此正三棱台的体积为13 3 34 32+ 342 32+ 34 32 342 32=2147. 【分析】本题考查异面直线所成的角,利用余弦定理解三角形,棱柱的结构特征,属于中档题根据异面直线所成的角的定义,取AC中点M,CC1中点N,AB中点T,则有BC/MT,AC1/MN,连接NT,所以TMN(或其补角)即为异面直线AC1与BC所成角,再由余弦定理求角即可【解答】解:取AC中点M,CC1中点N

12、,AB中点T,则有BC/MT,AC1/MN,连接NT,所以TMN(或其补角)即为异面直线AC1与BC所成角,因为ABAC,AB=AC=1,AA1= 2,所以MT=12BC= 22,MN=12AC1= 32,由勾股定理可得NT= TC2+CN2= 522+ 222= 72,所以cosTMN= 222+ 322 7222 22 32= 66,所以异面直线AC1与BC所成角的余弦值为 66故选:C8. 【分析】本题考查球的表面积、线面垂直的判定及性质、面面垂直的判定、直线与平面所成角、二面角,属于中档题对于A,证明CD平面ABC,利用面面垂直的判定定理可得面ABC平面ACD;对于B,由AB平面BCD

13、得ABBD,ABBC,可得CBD就是二面角DABC的平面角,解三角形BCD即可;对于C,AB平面BCD易得AD与平面BCD所成角为ADB;对于D,取AD的中点为M,则MA=MB=MC=MD=1,可得外接球的半径为1,即得表面积【解答】解:对于A,AB平面BCD,BC平面BCD,BD平面BCD,所以ABBC,ABBD,可得AC= AB2+CB2= 3,AD= AB2+BD2=2,则有AC2+CD2=AD2,ACCDAB平面BCD,CD平面BCD,ABCD,又ABAC=A,AB,AC平面ABC,CD平面ABC,又CD平面ACD,平面ABC平面ACD,故A正确;对于B,AB平面BCD,BC平面BCD

14、,BD平面BCD,ABBD,ABCB,CBD就是二面角DABC的平面角,又AB=CD=1,BC= 2,BD= 3,BC2+CD2=BD2,BCCD,在直角三角形BCD中,cosCBD=BCDB= 2 3= 63,故B正确;对于C,AB平面BCD,AD与平面BCD所成角为ADB,在直角三角形ABD中,AB=1,BD= 3,所以AD=2,所以ADB=30,故C正确;对于D,取AD的中点为M,则MA=MB=MC=MD=1,所以三棱锥ABCD外接球的半径为1,其表面积S=4R2=4,故D错误故选D9. 【分析】本题考查旋转体的表面积,属于基础题如果是绕直角边旋转,形成圆锥,如果绕斜边旋转,形成的是上下

15、两个圆锥,分两类即可得解【解答】解:如果是绕直角边旋转,形成圆锥,圆锥底面半径为1,高为1,母线就是直角三角形的斜边 2,所以所形成的几何体的表面积是S=rl+r2=1 2+12=( 2+1)如果绕斜边旋转,形成的是上下两个圆锥,圆锥的半径是直角三角形斜边的高 22,两个圆锥的母线都是直角三角形的直角边,母线长是1,所以形成的几何体的表面积S=2rl=2 221= 2综上可知形成几何体的表面积是( 2+1)或 2故答案选AB10. 【分析】本题考查了简单多面体(棱柱、棱锥、棱台)及其结构特征,平行公理与等角定理,空间中直线与平面的位置关系和线面平行的判定,属于基础题连接BC,取D为BC的中点,

16、利用平面几何知识得QD/AB,再利用空间中直线与平面的位置关系,结合QD与平面MNQ相交,对A进行判断,连接CD,利用正方体的结构特征得AB/CD,再利用平面几何知识得CD/MQ,再利用平行公理AB/MQ,再利用线面平行的判定,对B进行判断,同理对C、D进行判断,从而得结论【解答】解:A选项:如图:连接BC,取D为BC的中点,而Q是AC的中点,因此QD/ABQD平面MNQ=Q,QD与平面MNQ相交,因此直线AB与平面MNQ相交所以A项错误;B选项:如图:连接CD,在正方体中,AB/CD因为M、Q分别为所在棱的中点,所以CD/MQ,因此AB/MQ又AB平面MNQ,MQ平面MNQ,所以AB/平面M

17、NQ,因此B项正确C选项:如图:连接CD,在正方体中,AB/CD因为M、Q分别为所在棱的中点,所以CD/MQ,因此AB/MQ又AB平面MNQ,MQ平面MNQ,所以AB/平面MNQ,因此C项正确;D选项:如图:连接CD,在正方体中,AB/CD因为N、Q分别为所在棱的中点,所以CD/NQ,因此AB/NQ又AB平面MNQ,NQ平面MNQ,所以AB/平面MNQ,因此D项正确故选BCD11. 【分析】本题考查空间线线关系,线面关系,考查空间距离的计算,属于困难题对选项A,取DD1中点M,连接AM,MF,运用反证法即可判断,对选项B,取B1C1的中点N,连接A1N,GN,得出平面平面AEF.由性质定理即可

18、判断,对选项C,连接AD1,FD1,得到平面AD1FE为平面AFE截正方体所得的截面.计算其面积即可,对选项D,连接A1F,A1E,由VEA1AF=VA1AEF即可解决【解答】解:对选项A,如图所示:取DD1中点M,连接AM,MF,即DD1FM,假设DD1AF,因为AFFM=F,AF,FM平面AFM,所以DD1平面AFM,又AM平面AFM,所以AMDD1,由于AM与DD1不垂直,所以AF与DD1不垂直,故A错误对选项B,取B1C1的中点N,连接A1N,GN,如图所示:因为A1N/AE,GN/EF,A1N,GN平面A1GN,A1NGN=N,AE,EF平面AEF,AEEF=E,所以由面面平行的判定

19、定理得出平面平面AEF因为A1G平面A1GN,所以平面AEF,故B正确对选项C,连接AD1,FD1,如图所示:因为,所以平面AD1FE为平面AFE截正方体所得的截面又AD1= 12+12= 2,EF= 122+122= 22D1F=AE= 12+122= 52,所以四边形AD1FE为等腰梯形,高为 522 242=34 2,SAD1FE=12 22+ 234 2=98故C正确对选项D,连接A1F,A1E,如图所示:则VEA1AF=VA1AEF,可求得SAEF= 64,即13121 2 24=1312 64,解得=2 66,所以D不正确故选BC12. 【分析】本题考查异面直线及其所成的角,直线与

20、直线的位置关系,属于基础题先把正方体的平面展开图还原成原来的正方体,再根据所给结论进行逐一判定即可得到结果【解答】解:把正方体的平面展开图还原成原来的正方体,如图所示,可知AB/MC,MCEF,则ABEF,可知EF与MN异面,MNCD,只有正确故答案为13. 【分析】本题考查线面平行的判定,线面垂直的判定,线面垂直的性质,棱锥的体积,直线与平面所成的角,属于中档题由线面平行的性质判断,由等体积法判断,当E为DD1的中点时,连结BD1交DB1于点O,利用反证法判断,由B1C1平面CDD1C1,得出直线B1E与平面CDD1C1所成的角为C1EB1,再求出其正切值即可【解答】解:因为B1E平面BDE

21、B1,平面BDEB1平面A1BD=BD,若直线B1E/平面A1BD,则由线面平行的性质可知,B1E/BD,但是B1E与BD不平行,故错误;VC1B1CE=VEB1CC1=13(12a2)a=16a3,故错误;如下图所示,当E为DD1的中点时,连结BD1交DB1于点O,若B1EBD1,设垂足为F,根据题意得BB1=a,D1B1= 2a,因为BB1D1B1,所以过点B1作DB1的垂线,垂足必在OB上且除去两个端点,而点F不在OB上,所以B1E和BD1不垂直,故错误;因为B1C1平面CDD1C1,所以直线B1E与平面CDD1C1所成的角为C1EB1,EC1= a2+a24= 52a,tanC1EB1

22、=B1C1EC1=2 55,故正确;故答案为14. 【分析】本题考查空间四面体的内切球问题,属于中档题设等腰四面体ABCD的内切球的半径为r,由13SABCr4=VABCD,即可求解【解答】解:如图所示:在等腰四面体ABCD中,AB=AC=3,BC=4,则AC=CD=BD=3,BC=AD=4,取BC的中点E,连接AE,DE,则BCAE,BCDE,而AEDE=E,AE,DE平面AED,得BC平面ADE,因为AE=DE= 3222= 5,SABC=124 5=2 5,则VABCD=VBADE+VCADE=13SADEBC=13124 52224=83,设等腰四面体ABCD的内切球的半径为r,则13SABCr4=VABCD,得132 5r4=83,解得r= 55,则该四面体的内切球表面积为4r2=45第11页,共11页学科网(北京)股份有限公司

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