小学六年级语文毕业总复习修辞手法练习题大全13.docx

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4、大点的人也想造反。( )听了这感人的故事后,你不觉得我们的战士是可爱的吗?( )窗外,风吹翠竹,飒飒作响。(改为拟人句)小学六年级语文毕业总复习修辞手法练习题大全漓江的水真绿啊,绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。( )威尼斯小艇行动轻快灵活,仿佛田沟里的水蛇。( )山风梳理着他蓬乱的头发。( )蓝色的天上飘着的浮云像一块一块的红绸子,映在小镇的江河上,像开了一朵一朵鸡冠花。( )每条岭都是那么温柔,自山脚至岭顶长满了珍贵的树木,谁也不孤峰突起,盛气凌人。( )桂林的山真秀啊,像翠绿的屏障,像新生的竹笋,色彩明丽,倒映水中。( )几场春雨过后,许多鲜嫩的笋,成群地从土里探出头来。( )像这样一条多灾多

5、难的祸河,怎么能成为中华民族的“摇篮”呢?( )这是一份伟大的遗产,它是我们人民最宝贵的财产,难道还有人感觉不到吗?( )她长得很像我邻居的小妹妹。( )春天,蝴蝶在花丛中翩翩起舞。( )蒲公英妈妈为孩子们准备了降落伞,把自己的娃娃送到四面八方。小学六年级语文毕业总复习修辞手法练习题大全( )考场上静得很。(改为夸张句)缝纫鸟的窝是一种精致的工艺品。( )蟋蟀在平台上弹琴。( )他们好像寄居在人家房檐下的燕子。( )不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗?( )危楼高百尺,手可摘星辰。( )桂林的山真秀啊,像翠绿的屏障,像新生的竹笋,色彩明丽,倒映水中。( )是谁又吹响了那欢快、柔美的麦哨?

6、是田间玩耍的孩子们。( ) 森林里的害虫大量繁殖,成群地向树木进攻,吃树叶,咬树根,钻树心。( )这是一份伟大的遗产,它是我们人民最宝贵的财产,难道还有人感觉不到吗?( )邱少云像千斤巨石一般,趴在火堆里一动也不动。( )豆大点的人也想造反。( )小学六年级语文毕业总复习修辞手法练习题大全别看小草的身躯是那样的柔弱,却有着惊人的生命力。狂风暴雨休想催垮它;树上的小鸟在唧唧喳喳叫个不停,似乎在 (改为拟人句)玉屑似的雪末随风飘扬。( )那些像棉花球似的云,叫积云。( )每一根柱子都在颤动,都在歌唱,都在演奏。( )高梁涨红了脸,稻子笑弯了腰。( )人误地一时,地误人一年。( )杜甫川唱来柳林铺笑

7、,红旗飘飘把手招。( )牛群吃草时非常专注,有时站立不动,仿佛正在思考着什么。( )他在呼唤什么?在呼唤和平。( )那齐刷刷的麦芒,犹如乐谱上的线条, 一个麦穗儿,就是一个跳动的音符。( )蜻蜓在飞来飞去,小猫就像没看见似的。( )危楼高百尺,手可摘星辰。小学六年级语文毕业总复习修辞手法练习题大全别看小草的身躯是那样的柔弱,却有着惊人的生命力。狂风暴雨休想催垮它;天空中有一轮明月。(改为比喻句)漓江的水真绿啊,绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。( )太阳冲破了云霞,跳出了海面。( )苍蝇和蜘蛛都淹没在老松树黄色的泪珠里。( )敬爱的周总理啊!难忘您那爽朗的笑声,难忘您那爽朗的笑声,难忘您那雄健的身影

8、,难忘您那光明磊落的胸怀,难忘您那鞠躬尽瘁的一生。( )危楼高百尺,手可摘星辰。( )工人叔叔吼一吼,地球也要抖三抖。( )兴安岭多会打扮自己呀:青衫作伴,白桦为裙,还穿着绣花鞋!( )桂林的山,像老人,像巨象,像骆驼,奇峰罗列,形态万千。( )它蓝得可以发出声音,它可以把你的视线冻结。( )她长得很像我邻居的小妹妹。( )春天,蝴蝶在花丛中翩翩起舞。( )小学六年级语文毕业总复习修辞手法练习题大全洪水、干旱不能灭绝它;即使是车轮将它碾得粉身碎骨,不用多久,它又会从地下挺直身躯,开始新的生活。( )高粱成熟了。(改为拟人句)漓江的水真绿啊,绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。( )小鸟好肥,整个身子好

9、像一个蓬松的球儿。( )他们好像寄居在人家房檐下的燕子。( )谢惠敏的两撇眉毛险些飞出脑门,她瞪圆了双眼望着张老师。( )横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。( )飞流直下三千尺,疑是银河落九天。( )是谁又吹响了那欢快、柔美的麦哨?是田间玩耍的孩子们。( )他在呼唤什么?在呼唤和平。( )海在我们的脚下沉吟着,诗人一般。( )这个地方我似乎已到过了。( )危楼高百尺,手可摘星辰。别看小草的身躯是那样的柔弱,却有着惊人的生命力。狂风暴雨休想催垮它;小学六年级语文毕业总复习修辞手法练习题大全天空中有一轮明月。(改为比喻句)漓江的水真绿啊,绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。( )小鸟好肥,整个身子好像一个蓬

10、松的球儿。( )在阳光下, 一片青松的边沿,闪动着白桦的银裙,不像海边上的浪花吗?( )傍晚在楼台小坐,看到天上的飞鸟还巢,他会想家;秋风萧瑟,看到 树木落叶归根,他会想家;每逢鱼汛,看到大海里的群鱼回游,他还会想家。( )危楼高百尺,手可摘星辰。( )远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子-河!( )牛群吃草时非常专注,有时站立不动,仿佛正在思考着什么。( )太阳冲破了云霞,跳出了海面。( )沉沉夜雾中冒出一枚黑点,它好似一个幽灵,又仿佛像一座山峰。旧上海是冒险家的乐园。( )老师是园丁,我们是花朵。一串串宝石般的水珠飞腾着,飞腾着,落进深潭。( )小学六年级语文毕业总复习修辞手法练习题大全高

11、粱成熟了。(改为拟人句)鲜红的队旗像燃烧的火焰。( )那些像棉花球似的云,叫积云。( )在阳光下, 一片青松的边沿,闪动着白桦的银裙,不像海边上的浪花吗 ? ( )敬爱的周总理啊!难忘您那爽朗的笑声,难忘您那爽朗的笑声,难忘您那雄健的身影,难忘您那光明磊落的胸怀,难忘您那鞠躬尽瘁的一生。( )姑娘一闪身向外跑,屋子里连扫帚也在欢笑。( )您说这比山还高比海海深的情谊,我们怎么能忘记?( )兴安岭多会打扮自己呀:青衫作伴,白桦为裙,还穿着绣花鞋!( ) 成千上万的笑鸡,成群结队的长毛山羊,在见不到一个人影的地方,安闲地欣赏着这属于它们自己的王国。( )天空里撒满了快活地眨着眼睛的星星。( )海底

12、的动物常常在窃窃私语。( )花儿在欢笑,鸟儿在歌唱,小草在翩翩起舞。( )小学六年级语文毕业总复习修辞手法练习题大全别看小草的身躯是那样的柔弱,却有着惊人的生命力。狂风暴雨休想催垮它;高粱成熟了。(改为拟人句)这孩子简直成了泥猴。( )蟋蟀在平台上弹琴。( )葛洲坝真好象一位仙女脖子上戴着的项链,镶嵌着无数珍珠和宝石。( )四海皆春春不老,九州同乐乐无穷。( )危楼高百尺,手可摘星辰。( )您说这比山还高比海海深的情谊,我们怎么能忘记?( )随着山势,溪流时而宽,时而窄,时而缓,时而急,溪声也时时变换调子。( )森林里的害虫大量繁殖,成群地向树木进攻,吃树叶,咬树根,钻树心。( )看见空际细雨

13、似的,朝雾似的,暮烟似的飞沫升落。( )她长得很像我邻居的小妹妹。( )小学六年级语文毕业总复习修辞手法练习题大全豆大点的人也想造反。( )别看小草的身躯是那样的柔弱,却有着惊人的生命力。狂风暴雨休想催垮它;考场上静得很。(改为夸张句)鲜红的队旗像燃烧的火焰。( )我端起搪瓷碗,觉得这碗有千斤重,怎么也送不到嘴边。( )山风梳理着他蓬乱的头发。( )敬爱的周总理啊!难忘您那爽朗的笑声,难忘您那爽朗的笑声,难忘 您那雄健的身影,难忘您那光明磊落的胸怀,难忘您那鞠躬尽瘁的一生。( )生我养我的故乡,我怎么能忘怀呢?( )芦苇, 一片片, 一蔟蔟,远看犹如一朵朵绿色的轻云在地平线上飘拂着,给乡村平添

14、了一道风景。( )几场春雨过后,许多鲜嫩的笋,成群地从土里探出头来。( )他在呼唤什么?在呼唤和平。( )它蓝得可以发出声音,它可以把你的视线冻结。( )小学六年级语文毕业总复习修辞手法练习题大全她长得很像我邻居的小妹妹。( )学如逆水行舟,不进则退。洪水、干旱不能灭绝它;即使是车轮将它碾得粉身碎骨,不用多久,它又会从地下挺直身躯,开始新的生活。( )天空中有一轮明月。(改为比喻句)鲜红的队旗像燃烧的火焰。( )太阳冲破了云霞,跳出了海面。( )葛洲坝真好象一位仙女脖子上戴着的项链,镶嵌着无数珍珠和宝石。( )敬爱的周总理啊!难忘您那爽朗的笑声,难忘您那爽朗的笑声,难忘 您那雄健的身影,难忘您

15、那光明磊落的胸怀,难忘您那鞠躬尽瘁的一生。( )姑娘一闪身向外跑,屋子里连扫帚也在欢笑。( )桂林的山真秀啊,像翠绿的屏障,像新生的竹笋,色彩明丽,倒映水中。( )牛群吃草时非常专注,有时站立不动,仿佛正在思考着什么。( )桂林的山,像老人,像巨象,像骆驼,奇峰罗列,形态万千。( )小学六年级语文毕业总复习修辞手法练习题大全有人破坏草坪,我们怎能不管呢?( )旧上海是冒险家的乐园。( )豆大点的人也想造反。( )听了这感人的故事后,你不觉得我们的战士是可爱的吗?( )河水哗哗地流着。(改为拟人句)老师像一把火炬,时刻把光明洒向人间,让自己的生命燃烧不止。( )小鸟好肥,整个身子好像一个蓬松的球

16、儿。(是谁创造了人类的文明?是劳动人民。( )不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗?( )人误地一时,地误人一年。( )杜甫川唱来柳林铺笑,红旗飘飘把手招。( )兴安岭多会打扮自己呀:青衫作伴,白桦为裙,还穿着绣花鞋!( )桂子花开,十里飘香。( )天空里撒满了快活地眨着眼睛的星星。( )小学六年级语文毕业总复习修辞手法练习题大全海底的动物常常在窃窃私语。( )学如逆水行舟,不进则退。听了这感人的故事后,你不觉得我们的战士是可爱的吗?( )躺在草地上,望着变幻莫测的云朵打扮着蓝色的天幕, 一会儿飘来了 ; 一 会 儿 跑 来 了 ; 一 会 儿 。(排比句)鲜红的队旗像燃烧的火焰。( )太

17、阳冲破了云霞,跳出了海面。( )在阳光下, 一片青松的边沿,闪动着白桦的银裙,不像海边上的浪花吗?( )什么花儿秋天阵阵香?什么鸟儿秋天排成行?桂花秋天阵阵香,大雁秋天排成行。( )海底有声音吗?海底有各种动物发出的细微的声音。( )芦苇, 一片片, 一蔟蔟,远看犹如一朵朵绿色的轻云在地平线上飘拂着,给乡村平添了一道风景。( )是谁又吹响了那欢快、柔美的麦哨?是田间玩耍的孩子们。( )森林里的害虫大量繁殖,成群地向树木进攻,吃树叶,咬树根,钻树小学六年级语文毕业总复习修辞手法练习题大全心。( )它蓝得可以发出声音,它可以把你的视线冻结。( )看他的样子,好象有什么喜事似的。( )花儿在欢笑,鸟

18、儿在歌唱,小草在翩翩起舞。( )别看小草的身躯是那样的柔弱,却有着惊人的生命力。狂风暴雨休想催垮它;窗外,风吹翠竹,飒飒作响。(改为拟人句)笔直的公路上, 一对对玉兰花灯柱,像等待检阅的仪仗队,整整齐齐地站着。( )威尼斯小艇行动轻快灵活,仿佛田沟里的水蛇。( )山风梳理着他蓬乱的头发。( )因为红色是火的颜色,是血的颜色,是旗帜的颜色。( )每条岭都是那么温柔,自山脚至岭顶长满了珍贵的树木,谁也不孤峰突起,盛气凌人。( )工人叔叔吼一吼,地球也要抖三抖。( )不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗?( )小学六年级语文毕业总复习修辞手法练习题大全 有翠绿,有淡青,有金黄,也有火一般的红色。

19、( )说话的声波能碰到蓝天,伸出手来能碰到蓝天。( )蜻蜓在飞来飞去,小猫就像没看见似的。( )春天,蝴蝶在花丛中翩翩起舞。( )别看小草的身躯是那样的柔弱,却有着惊人的生命力。狂风暴雨休想催垮它;站在山头远远看去,村边那条清亮的小河像 。(改为比喻句)这孩子简直成了泥猴。( )威尼斯小艇行动轻快灵活,仿佛田沟里的水蛇。( )苍蝇和蜘蛛都淹没在老松树黄色的泪珠里。( )高梁涨红了脸,稻子笑弯了腰。( )生我养我的故乡,我怎么能忘怀呢?( )杜甫川唱来柳林铺笑,红旗飘飘把手招。( )几场春雨过后,许多鲜嫩的笋,成群地从土里探出头来。( )你难道要违背人类的真理吗?( )小学六年级语文毕业总复习修

20、辞手法练习题大全天空里撒满了快活地眨着眼睛的星星。( )星星像孩子的眼睛眨呀眨。( )这件事怎能不是你的错呢?( )听了这感人的故事后,你不觉得我们的战士是可爱的吗?( )窗外,风吹翠竹,飒飒作响。(改为拟人句)缝纫鸟的窝是一种精致的工艺品。( )飞流直下三千尺,疑是银河落九天。( )在阳光下, 一片青松的边沿,闪动着白桦的银裙,不像海边上的浪花 吗 ? ( )因为红色是火的颜色,是血的颜色,是旗帜的颜色。( )生我养我的故乡,我怎么能忘怀呢?( )您说这比山还高比海海深的情谊,我们怎么能忘记?( )一个麦穗儿,就是一个跳动的音符。( )他在呼唤什么?在呼唤和平。( )天空里撒满了快活地眨着眼

21、睛的星星。( )小学六年级语文毕业总复习修辞手法练习题大全真的,再没有像马一样忠实的动物了。( )危楼高百尺,手可摘星辰。听了这感人的故事后,你不觉得我们的战士是可爱的吗?( )河水哗哗地流着。(改为拟人句)玉屑似的雪末随风飘扬。( )水帘落下来,犹如片片锦鳞,在阳光下闪闪发光。( )桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。( )不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗?( )每条岭都是那么温柔,自山脚至岭顶长满了珍贵的树木,谁也不孤峰突起,盛气凌人。( )芦苇, 一片片, 一蔟蔟,远看犹如一朵朵绿色的轻云在地平线上飘拂着,给乡村平添了一道风景。( )一个麦穗儿,就是一个跳动的音符。( )森林里的害虫

22、大量繁殖,成群地向树木进攻,吃树叶,咬树根,钻树心。( )大小的岛拥抱着,偎依着,也静静的恍惚入了梦乡。( )小学六年级语文毕业总复习修辞手法练习题大全看他的样子,好象有什么喜事似的。( )一年之计,莫如树谷:十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。( )一串串宝石般的水珠飞腾着,飞腾着,落进深潭。( )窗外,风吹翠竹,飒飒作响。(改为拟人句)玉屑似的雪末随风飘扬。( )水帘落下来,犹如片片锦鳞,在阳光下闪闪发光。( )葛洲坝真好象一位仙女脖子上戴着的项链,镶嵌着无数珍珠和宝石。( )不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗?( )生我养我的故乡,我怎么能忘怀呢?( )工人叔叔吼一吼,地球也要抖三抖。( )是谁又吹响了那欢快、柔美的麦哨?是田间玩耍的孩子们。( )桂子花开,十里飘香。( )那齐刷刷的麦芒,犹如乐谱上的线条, 一个麦穗儿,就是一个跳动的音符。( )小学六年级语文毕业总复习修辞手法练习题大全

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