2025高考总复习优化设计一轮用书语文配人教版(适用于新高考新教材)复习任务群8 语言积累、梳理与探究、运用练案67 正确理解和使用现代汉语实词、虚词含答案.docx

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1、2025高考总复习优化设计一轮用书语文配人教版(适用于新高考新教材)复习任务群8语言积累、梳理与探究、运用复习任务群八语言积累、梳理与探究、运用练案67正确理解和使用现代汉语实词、虚词一、专项训练1.下列句子中的“燃烧”和“运动能够燃烧脂肪”中的“燃烧”,意义和用法相同的一项是()(3分)有人会选择晨跑迎接一天的新生活,也有人选择夜跑缓解一天的压力。晨跑可以有效燃烧脂肪,促进血液循环,加快身体代谢,有助于完成瘦身目的。因为经过一夜的代谢,血液内血糖含量相对较低,身体正处在糖类最缺乏的状态,此时进行适当的运动能够燃烧脂肪。而且晨跑可以让人快速兴奋起来,以更好的心态面对新一天的工作和生活。A.从8

2、月8日开始,美国夏威夷州毛伊岛的山火,燃烧了整整7天。B.在和平年代,我们不应忘记争取民族独立的那段激情燃烧的岁月。C.日本核污染水排海的消息传来,世界人民的怒火开始燃烧了。D.做事要讲求效率,过多的低效加班是在燃烧大家的工作热情!2.下列句子中的“了”和文中画波浪线句子中的“了”,用法相同的一项是()(3分)曾有学者对汉语语料库进行了统计,发现貌不惊人的“的”字在汉字中使用频率最高。A.上周日回家后,我给家人做了一顿晚餐。B.太阳快落山了,我得赶快完成所有任务。C.行了行了,妈妈,您为什么又提这些?D.你记住,从现在开始这事与我了不相干。3.下列句子中“仿佛”的用法,与“仿佛是被强烈的阳光闪

3、的”中的“仿佛”不同的一项是()(3分)A.做戏的锣鼓,在阿Q耳朵里仿佛在十里之外。B.又仿佛在他头上的是一种高尚的光荣的癞头疮。C.仿佛这古园就是为了等我,而历尽沧桑在那儿等待了四百多年。D.仿佛友人的忧郁的絮语,仿佛他别离一刻的招呼。4.下列句子中的“像”和“像钠元素燃烧产生的焰色反应是黄色的”中的“像”,意义和用法相同的一项是()(3分)A.真理像星星一样闪出光亮,照亮一切。B.他的面貌像他哥哥。C.近年来,又出现了许多奇妙的书,像会说话的书、带香味的书D.珊迪听了,目不转睛地看着我,像表示感激。5.依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是()(3分)1899年发现的殷墟甲骨文,是近代

4、中国史料“四大发现”之一。从目前的发掘情况看,甲骨文不止出现在殷墟,在北京、山西、陕西、山东、湖北,宁夏都发现了刻有卜辞的甲骨。殷墟甲骨文年代最早,数量最多,但它不是当时唯一的文字。尚书多士记载“惟殷先人,有册有典”,甲骨文有“典”“册”“聿(笔)”这样的文字,说明殷人祖先常规的书写材料是简册,书写工具是毛笔。只是用竹木做成的简册腐烂,似乎无法在北方的地下长期保存,所以至今没有发现商代的竹简。文字本质上是记录语言的,受书写材质和体裁所限,甲骨文不能全面记录当时的语言现象,但是已经能够反映汉语的基本语法、词汇系统。A.以及容易尚且然而B.乃至容易仍然虽然C.以及易于仍然然而D.乃至易于尚且虽然6

5、.下面的两个句子中,“善变”的含义有差异,请简要分析。(4分)梁氏的思想体系,充满自由点,少有固定点。(1)有人因此而攻击他,说他“善变”。为了把中国从专制引向共和、富强、自由,梁启超在寻求真理的过程中不断地破“我执”破“他执”,不断地向真理靠近。(2)从这个意义上讲,梁启超确实“善变”。7.文中加点的词语语意相反,请简要分析其表达效果。(4分)庄稼人在艰辛地劳作,他们的劳作不停地改变大地上的色彩。我估计庄稼人是不会像画家那样注重色彩的,但是,也未必。“青黄不接”这个词一定是农民创造出来的。从这个意义上说,这个世界上最注重色彩的依然是庄稼人。一青一黄,一荣一枯,大地在缓慢地、急遽地做色彩的演变

6、。庄稼人的悲欢骨子里就是两种颜色的疯狂轮转:青和黄。青、黄是庄稼的颜色、庄稼的逻辑,说到底也是大地的颜色、大地的逻辑。二、综合训练阅读下面的文字,完成812题。(17分)运城盐湖,古称河东盐池,总面积达132平方千米,是世界三大硫酸钠型内陆盐湖之一。它有4 600多年的开采史,具有深厚的人文底蕴和重要的历史价值。盐湖的形成,。据地质学研究,运城盐湖初步形成于约6 500万年前的喜马拉雅构造运动时期,中条山北麓受地壳变化影响而形成狭长的断裂带,盐矿聚于浅层地表以下,含有大量盐类物质的洪水汇聚在这里,经过长期的沉淀和挥发,结成很厚的盐层。由于地壳运动,盐层与池水融合,慢慢形成了天然的盐湖。而每年地

7、表径流流入,又为盐湖源源不断地补充着盐分,使盐湖成为(A)的矿产宝藏。经历千百万个春秋的日晒与风蚀后,距今4 000多年时,盐湖终于等到寻盐而来的中华上古先民。他们以此为据点,定居落户,繁衍生息,中华文明,由此兹始。唐尧、虞舜、夏禹分别围绕盐池附近的平阳(今临汾)、蒲阪(今永济)、安邑(今夏县)而定都,足见。在盐湖4 600多年开采史中,诞生了能集中体现盐湖产盐科技创造的“垦畦浇晒”产盐法。“垦畦”指在地面上开垦田畦,“浇晒”是把盐湖水引入畦地中晾晒生盐。:例如有些区块的畦地用于储存卤水,有些区块用于蒸发,有些区块用于结晶等。不仅这种分类大幅增加了盐湖的质量和产量,而且能使生产进程井然有序,增

8、加了国家的财政收入。盐湖的蓬勃发展也为运城文化教育的发展奠定了良好基础。“天下盐运司四,多无学,而河东有学。”盐运使奥屯茂创建的盐务专学“运学”,是元代兴建的接纳盐商、盐丁子弟入学的普通学府。在盐务专城设置盐务专学,在当时全国的各大产盐区也是一个创举。元明清之际,兴办书院之风很盛,运城除运学外曾先后兴办河东书院、正德书院、宏运书院,培养了大量的人才,一般的州、县(B)。运城盐湖在历史发展长河中扮演着重要的角色,它伴随着我们的祖先一步步从远古走向未来,从蒙昧走向文明,可以说,运城盐湖是中华文明史的“活化石”。8.请在文中括号处填入恰当的成语。(2分)AB9.下列句子中的“春秋”和文中加点的“春秋

9、”意义相同的一项是()(3分)A.来日方长显身手,甘洒热血写春秋。B.几度风雨,几度春秋。C.春秋无义战,礼乐征伐自诸侯出。D.“老人家,请教您春秋几何呀?”10.请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过18个字。(6分)11.文中画波浪线的部分有语病,请进行修改,使语言表达准确流畅。可增删少量词语,但不得改变原意。(3分)12.比喻具有相似性,请据此对文中画横线的句子所用比喻进行简要分析。(3分)答案与解析复习任务群八语言积累、梳理与探究、运用练案67正确理解和使用现代汉语实词、虚词1.D解析 “运动能够燃烧脂肪”中的“燃烧”意为消耗。A项,“燃烧

10、”意为“物质燃烧”。B项,“燃烧”意为“迸发”。C项,“燃烧”意为“爆发、被引燃”。D项,“燃烧”意为“消耗”。2.A解析 画线句的“了”表示实际发生的动作的完成或结束。A项,表示实际发生的动作的完成或结束。B项,表示将要出现某种情况。C项,表示劝止。D项,与“无”“不”连用,用在动词或形容词前面,表示范围,相当于“完全(没有)”“完全(不)”。3.D解析 题干中的“仿佛”意为“似乎,好像”,接近于心理错觉,也可以是生活经验的相近,但并非比喻。A、B、C三项都是“似乎,好像”,但并非比喻,与题干中句子用法一致。D项,该句是普希金致大海中的句子,根据课本所学内容可知,此处是将海浪的声音比喻成人的

11、絮语和招呼,运用了比喻的修辞手法,与题干中“仿佛”的用法不同。4.C解析 文中的“像”表示举例。A项,表示比喻。B项,表示在形象上相同。C项,表示举例。D项,表示推测。故选C项。5.B解析 “以及”,连词,表示在时间、范围上的延伸;连接并列的词、词组或短句。“乃至”,连词,连接并列词语,表示事情所达到的范围,相当于“甚至”。语境中“宁夏”是相对偏远的地方,表示甲骨文出现的范围之大,应选“乃至”。“容易”,发生某种变化的可能性大。“易于”,指可能性很大。语境中说竹简腐烂的可能性很大,两个都可以。“尚且”,副词,表示依旧、仍然。“仍然”,表示情况持续不变或恢复原状。语境是说至今没有发现商代的竹简,

12、表示情况持续,应选“仍然”。“然而”,从另一方面来说,表示转折关系。“虽然”,用在上半句,下半句多用“但是”“可是”“却”等与它呼应,表示承认前边的事,但后边的并不因此而不成立。语境中后面有“但是”,可知应选“虽然”。6.(1)处的“善变”含贬义,强调的是容易改变,是攻击梁启超思想不坚定之辞。(2)处的“善变”含褒义,强调的是及时改变,是赞美梁启超为救国能顺势而变。7.“缓慢”写庄稼一日日地生长,过程漫长;“急遽”写随着四季轮回,青黄荣枯变化之快;看似矛盾的语言,准确地写出了庄稼人独特的感受。8.示例 A.取之不竭/取之不尽/用之不尽B.望尘莫及/难以企及9.B解析 文中加点的“春秋”是年的意

13、思。A项,“甘洒热血写春秋”中“春秋”指的是历史;B项,“几度春秋”中“春秋”是年的意思;C项,“春秋无义战”中“春秋”指历史上的一个时代;D项,“请教您春秋几何呀”是询问对方的年龄,“春秋”指代年龄。故选B项。10.是地球地质构造运动的结果盐湖对于政权建立与百姓生活的重要性/盐湖于政权建立、民生、战略的举足轻重盐田的畦地按照不同功能划分为区块11.这种分类不仅能使生产进程井然有序,而且大幅提高了盐湖的质量和产量,增加了国家的财政收入。12.将“盐湖”比作“活化石”,体现了比喻的相似性。二者都历史悠久且至今仍然存在。活化石指的是某些在地质年代就已出现,至今仍存在的古老生物,盐湖同样是地球上古老

14、的存在。二者都具有极高的研究价值。研究活化石可以了解生物的进化过程,研究盐湖可以了解中华文明的发展历程。练案68正确使用熟语(成语、俗语、谚语、歇后语)一、专项训练1.请在文中横线处填入恰当的成语。(3分)“饭后百步走,能活九十九”,是一则为人熟知的民间俗语。健走由于不受年龄、性别、体力等限制,又因其简便易行,适合各类人群,颇受大众青睐。但是,如果健走的方式不够科学,很可能会,甚至对身体造成损害。我们不建议不分场合、时间和人群的健走。健走前,要选择舒适的软底运动鞋或专业健走鞋,穿着易干或吸汗的衣物,携带必备药物和饮用水等。场地应选在树荫下或平路上,还要提前做好热身。健走过程中,要注意强度和幅度

15、,。健走结束后大约20分钟要及时放松,这有利于促进肌肉和身体的恢复,缓解肌肉酸痛。正常人每天健走10 000步左右,步数分配大致为早上3 000步、上午至下午3 000步、晚上4 000步,具体分配要,健走过程中需要略微快速,达到微微出汗的效果即可。健走时需控制心率,一般中老年人的适宜心率大致为每分钟100次,40岁上下的中青年的适宜心率大致为每分钟120至130次。2.请在下面横线处填上合适的内容,注意字数要求。(6分)西方有句谚语:上天给每只笨鸟都准备了一根矮树枝。这句谚语的意思是:(30个字以内)中国也有一句谚语:水往低处流,人往高处走。这句谚语的意思是:人要发展自己,提升自己,追求自己

16、人生的最高境界(追求卓越),活出自己人生的精彩,实现自己事业的辉煌。这两句谚语的区别在于:(30个字以内)3.请在文中横线处填入恰当的成语。(3分)关于喝水与减肥,很多人有个误区,认为喝热水能提高代谢,从而达到减肥的目的。理由是喝热水后体温会上升,新陈代谢也就随之提高,就像人生病发烧时代谢会提高一样。实际上,喝热水对健康人的体温几乎没有影响,不管喝多少热水,人体总是恒温的,对基础代谢的影响更是,自然也就谈不上减肥。不过的是,有一项人体实验的结果显示,冰水可以提高新陈代谢。实验将一群健康的成年人分为三组,分别给他们喝常温蒸馏水、常温生理食盐水和3 的冰水。结果发现,不管是喝常温蒸馏水还是生理食盐

17、水的两组,都不能提高新陈代谢;而喝了3 的冰水的一组,新陈代谢竟然提高了4.5%,并且这一效果可持续60分钟。不过遗憾的是,新陈代谢提高4.5%带来的热量差,对减肥来说基本上,平时做菜少放半勺油就出来了。4.习近平总书记使用了两个与鱼有关的成语,生动形象地概述了两种错误的做法,请在文中括号A、B处填入恰当的成语。(2分)习近平总书记强调:“经济发展不应是对资源和生态环境的(A),生态环境保护也不应是舍弃经济发展的(B),而是要坚持在发展中保护、在保护中发展。”AB5.谚语常用通俗易懂、生动形象的语言表达劳动人民的智慧。选文中多次引用谚语,请任举一例对谚语的特点加以说明。(3分)“瑞雪兆丰年”是

18、一句流传很广的农谚,意思是冬天应时的好雪,是来年庄稼获得丰收的预兆。这不仅是先民农业生产的经验总结,而且具有充分的科学依据。一是大雪能为越冬作物保暖。“冬天麦盖三层被,来年枕着馒头睡”,在北方一些地区,三九寒天,最低温度可达零下十几摄氏度,而松软的积雪阻挡了冷空气侵入,保护作物安全过冬。二是大雪能为土壤补充养料。“冬雪消除四边草,来年肥多虫害少”,雪中含有丰富的氮化物和硫化物,氮的含量为同体积普通水含量的4至5倍。积雪融化后,可以起到很好的施肥作用。三是雪在融化时可以冻死害虫。“大雪半融加一冰,来年病虫发生轻”,积雪融化时会从土壤中吸收许多热量,使土壤温度骤然降低,可把土壤表面与作物根茬里的害

19、虫和虫卵冻死。四是雪融化能为土壤补充水分。“雪多下,麦不差”,冬春时节,我国北方地区雨水稀少。雪融化而成的水留在土壤里,能够缓解开春旱情,会促进植物的新陈代谢,对春耕播种及越冬作物的生长发育十分有利。6.惯用语和歇后语是人民群众在日常生活和劳动中口头创造的语言形式,具有浓郁的生活气息。不少成语有与之意思相近的惯用语或歇后语,例如“强人所难”相当于“赶鸭子上架”,“臭味相投”与“一个鼻孔出气”意思差不多,“自相矛盾”就是“自己打自己嘴巴”。请完成下面成语与惯用语或歇后语的转换。(4分)(1)狗拿耗子多管闲事: (2)打开天窗说亮话: (3)吹毛求疵: (4)欲盖弥彰: 二、综合训练(一)阅读下面

20、的文字,完成79题。(12分)说起私,我们就会想到“各人自扫门前雪,莫管他人瓦上霜”的俗语。谁也不敢否认这俗语多少是中国人的。其实抱有这种态度的并不只是乡下人,就是所谓城里人,何尝不是如此?扫清自己门前雪的还算是了不起的有公德的人,普通人家把垃圾在门口的街道上一倒,就完事了。苏州人家后门常通一条河,听来是最美丽也没有了,在文人笔墨里是中国的威尼斯。可是我想天下没有比苏州城里的水道更脏的了,什么东西都可以向这种出路本来就不太的小河沟里一倒,有不少人家根本就不必有厕所。明知别人在这河里洗衣洗菜,却毫不觉得有什么需要自制的地方。为什么呢?这种小河是公家的。一说是公家的,差不多就是说大家都可以占一点便

21、宜的意思,有而没有义务了。小到两三家合住的院子,公共的走廊上照例是尘灰堆积,满院生了荒草,谁也不想去拔拔清楚,更难以插足的自然是厕所。没有一家愿意去管“闲事”,谁看不惯,谁就得白服侍人,半声谢意都得不到。于是就像格兰亨姆的公律,坏钱驱逐好钱一般,公德心就在这里被自私心驱走。(摘编自费孝通乡土中国)7.请在文中横线处填入恰当的词语。(3分)8.文中画横线的句子使用了反问的修辞手法,请结合原文简要分析其表达效果。(3分)9.俗语是熟语的一种,指约定俗成、广泛流行,且形象精练的语句,如“各人自扫门前雪,莫管他人瓦上霜”,比喻不要多管闲事。请从下面两则俗语中任选一则,将其比喻义补充完整,并简要分析。(

22、6分)(1)打破砂锅问到底(2)大树底下好乘凉(二)阅读下面的文字,完成1012题。(9分)张岱最为人熟知的代表散文之一大概就是湖心亭看雪了。全文不过短短一百六十字,就将一幅天地辽阔、万籁俱寂、知己相会的画面描写得。崇祯五年,当时张岱旅居杭州西湖。此时的西湖白茫茫一片,展示了一幅独特的湖中雪景:“天与云与山与水,上下一白,湖上影子,惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。”时逢大雪,一个心思玲珑的雅致文人,总会做出一些的事来。“余拏一小舟,拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪。”他孤身一人,只披着一件裘衣,抱着一个火炉,伴着船桨荡开的圈圈涟漪,独自游走在这清朗的画卷里。这种事,在心意相通的

23、人看来,就是玲珑剔透,当举杯对饮,饮一大白。而在不理解的人看来,一定觉得这人疯了。有趣的事,知己与旁人,张岱都遇到了,原本水天一白,只有长堤、孤舟与亭台,没想到竟然能在大雪后的湖心亭遇上和自己一样雪夜拥裘、乘舟赏雪的同好。这样的惊喜,就像当年的俞伯牙和锺子期,虽是,却倾盖如故。原本天地一孤客,内心总有“独一人而知天下有雪”的寂寞。但此刻却有人与自己心意相通,这大概是人世间最潇洒的事。即使旁人无法理解,“莫说相公痴,更有痴似相公者”,那又有什么关系呢?崇祯五年十二月,西湖这一场大雪,就这样等待了近四百年。10.请在文中横线处填入恰当的成语。(3分)11.文中画横线的语句,使用了数词“一”,请分析

24、其表达效果。(2分)12.请仿照文中画波浪线的部分,从文中选择合适的意象,写一组排比句。(4分)答案与解析练案68正确使用熟语(成语、俗语、谚语、歇后语)1.示例 徒劳无功/徒劳无益量力而行/适可而止因人而异2.人要找准自己的位置,立足自身,求得发展。中国谚语提倡高远目标,西方谚语倾向更实在的目标。3.示例 微乎其微出人意料无济于事4.示例 A.竭泽而渔B.缘木求鱼5.示例 “瑞雪兆丰年”,将应时的好雪作为丰收的预兆,非常直白地指出了瑞雪预示丰年的农业生产经验。“冬天麦盖三层被,来年枕着馒头睡”,口语化且押韵,将大雪覆盖比作“盖三层被”,将小麦丰收夸张为“枕着馒头睡”,生动形象地揭示了瑞雪预示

25、丰年的农业生产经验。“大雪半融加一冰,来年病虫发生轻”,口语化且押韵,形象地说明大雪融化造成温度下降,可以杀死病菌和虫卵,可以减少来年庄稼的病虫害。6.示例 (1)越俎代庖(2)直言不讳/开诚布公/直截了当(3)鸡蛋里面挑骨头(4)此地无银三百两7.示例 信条(金科玉律)畅通权利8.本句使用了反问的修辞手法,突出强调了“城里人”也抱有“各人自扫门前雪,莫管他人瓦上霜”的态度;强化了表达的语气,表明了作者对于中国人所具有的“私”的毛病的态度,引起读者的思考。9.示例 (1)比喻追究事情的根底。其原意是“打破砂锅璺到底”,由于“璺”与“问”同音,且砂锅破裂时,裂纹会直接延伸到底部,这和追究事情的根

26、底有相似性,故用砂锅打碎裂开到底的状态比喻追究事情的根底的过程。(2)比喻有所依托,事情就好办;也指在一定关系的帮助下,自己可以不劳而获。树荫可以遮蔽阳光,人们依靠树荫即可躲避暑热,这和依靠他人或其他事物的力量获取利益有相似性,故用在大树下避暑乘凉的状态比喻有所依托,事情就好办,或在一定关系的帮助下,自己可以不劳而获。10.示例 栩栩如生与众不同/出人意料/匪夷所思萍水相逢11.“长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥”中的“一”极言“长堤”“湖心亭”“余舟”之渺小,以此反衬出雪景的辽阔。12.西湖这一痕长堤,就这样静默了近四百年;湖中那一点湖心亭,就这样伫立了近四百年;烟波中那一芥余舟,就这样漂泊了近四百年。

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