《水》幼儿园中班教案.doc

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1、水幼儿园中班教案第一章:认识水教学目标:1. 让幼儿知道水的基本特点,如透明、流动、无色无味等。2. 培养幼儿对水的兴趣和好奇心。教学内容:1. 水的特点2. 水的用途教学活动:1. 观察水:让幼儿观察水的颜色、味道、流动等特点。2. 谈论水的用途:让幼儿说说水在日常生活中的作用,如洗脸、喝水、灌溉等。第二章:水的重要性教学目标:1. 让幼儿了解水对人类和环境的重要性。2. 培养幼儿节约用水的意识。教学内容:1. 水对人类的重要性2. 水对环境的重要性3. 节约用水教学活动:1. 讲述水的重要性:通过故事、图片等让幼儿了解水对人类和环境的重要性。2. 节约用水:让幼儿了解节约用水的方法,如关紧

2、水龙头、一水多用等。第三章:水的净化教学目标:1. 让幼儿知道水需要经过净化才能饮用。2. 培养幼儿对环境保护的意识。教学内容:1. 水的净化过程2. 环境保护教学活动:1. 讲解水的净化:通过图片、模型等让幼儿了解水的净化过程。2. 环境保护:让幼儿了解保护环境的重要性,尤其是保护水源。第四章:水的玩法教学目标:1. 让幼儿知道水可以用来玩耍,增加对水的兴趣。2. 培养幼儿的创造力和想象力。教学内容:1. 水的玩法2. 创造力和想象力教学活动:1. 探索水的玩法:让幼儿尝试用不同方式玩水,如泼水、画水画等。2. 创造力和想象力:鼓励幼儿发挥创造力,用水创作有趣的作品。第五章:节约用水教学目标

3、:1. 让幼儿了解节约用水的重要性。教学内容:1. 节约用水的原因2. 节约用水的方法教学活动:1. 讲述节约用水的原因:通过故事、图片等让幼儿了解为什么需要节约用水。2. 学习节约用水的方法:让幼儿学习在日常生活中如何节约用水,如关紧水龙头、一水多用等。第六章:水生生物教学目标:1. 让幼儿了解水生生物的特点和种类。2. 培养幼儿对生物多样性的认识。教学内容:1. 水生生物的特点2. 水生生物的种类教学活动:1. 观察水生生物:让幼儿观察鱼、虾、青蛙等水生生物的特点。2. 谈论水生生物的种类:让幼儿了解不同种类的水生生物,并说说它们的生活习性。第七章:水的保护教学目标:1. 让幼儿了解保护水

4、资源的必要性。2. 培养幼儿的环保意识。教学内容:1. 保护水资源的原因2. 环保意识教学活动:1. 讲述保护水资源的原因:通过故事、图片等让幼儿了解保护水资源的重要性。2. 培养环保意识:让幼儿学习如何保护水资源,如节约用水、不污染水源等。第八章:水与健康教学目标:1. 让幼儿了解水对人体健康的重要性。教学内容:1. 水对人体健康的重要性教学活动:1. 讲解水对人体健康的作用:通过故事、图片等让幼儿了解水对人体健康的重要性。第九章:水的故事教学目标:1. 让幼儿听懂水的故事,培养幼儿的想象力。2. 通过故事让幼儿了解水的重要性。教学内容:1. 水的故事2. 想象力和创造力教学活动:1. 讲述

5、水的故事:给幼儿讲述关于水的故事,如水的起源、水的故事等。2. 培养想象力和创造力:让幼儿发挥想象力和创造力,创作关于水的故事。教学目标:1. 复习前面所学的内容,巩固幼儿的知识。2. 让幼儿表达对水的认识和感受。教学内容:1. 复习前面所学的内容2. 表达水的认识和感受教学活动:1. 复习:通过游戏、问答等方式复习前面所学的内容。2. 表达:让幼儿表达自己对水的认识和感受,可以是通过绘画、唱歌、讲述等方式。重点和难点解析1. 第五章“节约用水”的环节需要重点关注。这是因为节约用水是一个重要的生活习惯,也是对幼儿进行环保教育的重要内容。在这个环节中,教师需要通过生动有趣的方式来让幼儿了解节约用水的重要性,并教会他们一些实际的节约用水的方法。2. 第六章“水生生物”的环节也需要重点关注。水生生物是生态系统中重要的一部分,对幼儿来说,了解水生生物的特点和种类可以培养他们对生物多样性的认识。在这个环节中,教师可以通过观察和讨论的方式,让幼儿了解水生生物的特点和种类。3. 第七章“水的保护”的环节同样需要重点关注。保护水资源是每个公民的责任,通过这个环节,教师可以让幼儿了解保护水资源的必要性,并培养他们的环保意识。在这个环节中,教师可以通过讲述和实践活动,让幼儿了解如何保护水资源。

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