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1、2输不起的莎莉教学设计教案资料文档第一章：教学目标1.1 知识目标让学生了解和理解输不起的莎莉的故事内容。让学生掌握和运用相关的词汇和语法知识。1.2 技能目标培养学生独立阅读和理解英语故事的能力。培养学生运用英语进行口头表达和写作的能力。1.3 情感目标培养学生正确面对失败和挑战的态度，培养他们的挫折承受能力。培养学生尊重他人，团队合作的精神。第二章：教学内容2.1 教材分析教材：输不起的莎莉是一篇英语绘本故事，讲述了一个小女孩莎莉在学习过程中面对失败和挑战的故事。内容：故事通过莎莉在学习过程中遇到的困难和挫折，以及她如何调整心态，最终克服困难，取得成功的过程，向学生传达了正确面对失败和挑战
2、的重要性。2.2 学情分析学生年龄：小学生学生英语水平：学生已经掌握了基本的英语词汇和语法知识，具备一定的英语阅读和表达能力。第三章：教学方法3.1 讲授法教师通过讲解故事内容，让学生理解和掌握故事的主旨和细节。教师通过讲解相关的词汇和语法知识，帮助学生掌握和运用。3.2 互动法教师通过提问和回答的方式，与学生互动，检查学生的理解程度。教师组织学生进行小组讨论，促进学生之间的交流和合作。3.3 情境教学法教师创设情境，让学生在实际情境中运用英语进行口头表达和写作。第四章：教学步骤4.1 导入教师通过提问方式引导学生思考失败和挑战的意义。教师简要介绍故事内容，激发学生的兴趣。4.2 讲解教师详细
3、讲解故事内容，让学生理解和掌握故事的主旨和细节。教师讲解相关的词汇和语法知识，帮助学生掌握和运用。4.3 互动教师通过提问和回答的方式，与学生互动，检查学生的理解程度。教师组织学生进行小组讨论，促进学生之间的交流和合作。第五章：作业布置让学生复述故事内容，培养他们的口头表达能力。让学生写一篇关于正确面对失败和挑战的短文，培养他们的写作能力。让学生通过阅读其他类似的故事，扩展他们的阅读视野。第六章：教学评估6.1 形成性评估教师在教学过程中通过观察学生的表现，了解他们的学习情况，及时给予反馈和指导。教师可以通过提问、讨论等方式，检查学生对故事内容的理解和词汇语法知识的掌握。6.2 终结性评估教师
4、可以通过学生复述故事、写作短文等方式，评估学生对教学内容的理解和运用能力。教师可以根据学生的表现，给予相应的评价和反馈。第七章：教学资源7.1 教材输不起的莎莉英语绘本故事书。与故事内容相关的词汇和语法练习册。7.2 多媒体资源与故事内容相关的图片、视频等多媒体资源，用于辅助教学。7.3 实物教具用于展示故事情节的实物教具，如玩具、图片等。第八章：教学延伸8.1 课外活动组织学生进行角色扮演，演绎故事情节，提高学生的口语表达能力。开展以“正确面对失败和挑战”为主题的班会或小组讨论，引导学生树立正确的价值观。8.2 家长沟通教师与家长保持沟通，了解学生的学习情况，共同关注学生的成长。第九章：教学
5、反思9.1 教学效果9.2 教学改进教师根据教学反思，找出教学过程中的不足之处，为下一节课的教学改进提供依据。第十章：教学计划10.1 课后作业教师布置与本节课内容相关的课后作业，巩固学生所学知识。10.2 下节课预习教师为学生布置下节课的预习任务，让学生提前了解下节课的教学内容。10.3 教学进度安排教师根据教学计划，合理安排每节课的教学内容和教学进度。重点和难点解析：一、教学目标：在制定教学目标时，需要关注学生对故事内容的理解、词汇语法知识的掌握以及情感目标的培养。教师应确保目标具有可衡量性、具体性和可实现性。二、教学内容：对于教材和学情的分析，教师需要关注学生已有的英语水平、学习兴趣以及
6、认知能力，以确保教学内容适合学生，并能够激发他们的学习兴趣。三、教学方法：在选择教学方法时，教师需要关注学生的个体差异，采用多样化的教学方法，以满足不同学生的学习需求。四、教学步骤：在设计教学步骤时，教师需要关注学生的认知规律，合理安排教学活动的顺序，以帮助学生逐步深入理解故事内容。五、作业布置：在布置作业时，教师需要关注学生的实际能力，布置适量的作业，以巩固所学知识，并激发学生的学习兴趣。六、教学评估：在教学评估环节，教师需要关注学生的学习过程和结果，通过形成性评估和终结性评估，全面了解学生的学习情况。七、教学资源：在选择和运用教学资源时，教师需要关注资源的有效性和适用性，以确保资源能够辅助
7、教学，提高教学效果。八、教学延伸：在教学延伸环节，教师需要关注学生的兴趣和发展需求，组织丰富多样的课外活动，以培养学生的综合素质。九、教学反思：在教学反思环节，教师需要关注自身的教学表现和学生的学习效果，找出教学过程中的不足之处，为改进教学提供依据。十、教学计划：在制定教学计划时，教师需要关注整体的教学进度和学生的学习需求，合理安排每节课的教学内容和教学进度。本文从教学目标、教学内容、教学方法、教学步骤、作业布置、教学评估、教学资源、教学延伸、教学反思和教学计划十个方面，详细解析了输不起的莎莉教学设计的重点和难点。教师在教学过程中应关注学生的个体差异，采用多样化的教学方法，激发学生的学习兴趣，培养他们的综合素质。教师还需关注教学评估、教学资源的选择和运用、教学延伸等方面，以提高教学效果。通过不断反思和改进教学，教师能够更好地满足学生的学习需求，促进他们的全面发展。