《办公软件应用高级试题汇编 .doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《办公软件应用高级试题汇编 .doc（82页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、目录第一单元 操作系统应用2第二单元WORD基本应用14第三单元WORD综合应用24第四单元数据表格处理的基本操作32第五单元 数据表处理的综合操作44第六单元 演示文稿的制作55第七单元 办公软件的联合应用65第八单元 桌面信息管理程序应用74第一单元 操作系统应用一、操作要求：1 开机，进入WINDOWS，启动“资源管理器。”2 建立考生文件夹，文件夹名为考生准考证后七位。3 C盘中有考试题库“WIN2004GJW”文件夹，文件夹的结构如下：4 根据选题单指定题号，将题库中KSML2文件夹内的相应的文件复制到考生文件夹中，将文件夹分别重命名为A1，A2，A3，A4，A5，A6，A7，A8，
2、扩展名不变。（如选题单指定第二单元为7，则将题库中KSML2文件夹内的复制到考生文件夹中，并重命名为A2.doc。） 例如选题单为：9，7，8，14，20，2，3，6。5 系统设置与优化：l 用磁盘清理程序对C驱动器进行清理，在进行磁盘清理时将整个屏幕以图片的形式保存到考生文件夹中，文件命名为A1a（不必等待操作执行完毕）。l 自定义任务栏，设置任务栏中的时钟隐藏，并且在“开始”菜单中显示小图标，将设置后的效果屏幕以图片的形式保存到考生文件夹中，文件命名为A1b，图片保存之后，恢复原设置。注：屏幕截图方法为，按键盘上的屏幕打印键，该键面上的标识是：Print Screen 或 Print Sc
3、reen SysRq。二、操作要求：1开机，进入WINDOWS，启动“资源管理器。”2建立考生文件夹，文件夹名为考生准考证后七位。3C盘中有考试题库“WIN2004GJW”文件夹，文件夹的结构如下：4根据选题单指定题号，将题库中KSML2文件夹内的相应的文件复制到考生文件夹中，将文件夹分别重命名为A1，A2，A3，A4，A5，A6，A7，A8，扩展名不变。（如选题单指定第二单元为10，则将题库中KSML2文件夹内的复制到考生文件夹中，并重命名为A2.doc。） 例如选题单为：9，10，8，14，20，2，3，6。5系统设置与优化：l 用磁盘清理程序对C驱动器进行清理，在进行磁盘清理时将整个屏幕
4、以图片的形式保存到考生文件夹中，文件命名为A1a（不必等待操作执行完毕）。l 为“开始”菜单“程序”子菜单中的Microsoft Word命令创建桌面快捷方式，将设置后的桌面以图片的保存到考生文件夹中，文件命名为A1c。三、操作要求：1开机，进入WINDOWS，启动“资源管理器。”2建立考生文件夹，文件夹名为考生准考证后七位。3C盘中有考试题库“WIN2004GJW”文件夹，文件夹的结构如下：4根据选题单指定题号，将题库中KSML2文件夹内的相应的文件复制到考生文件夹中，将文件夹分别重命名为A1，A2，A3，A4，A5，A6，A7，A8，扩展名不变。（如选题单指定第二单元为10，则将题库中KS
5、ML2文件夹内的复制到考生文件夹中，并重命名为A2.doc。） 例如选题单为：9，10，8，14，20，2，3，6。5系统设置与优化：l 使用磁盘碎片整理程序对C驱动器进行整理，在进行磁盘整理前对磁盘进行分析，查看分析报告并将整个屏幕以图片的形式保存到考生文件夹中，文件命名为A1d。l 为“开始”菜单“程序”子菜单中的Microsoft Excel命令创建桌面快捷方式，将设置后的桌面以图片的保存到考生文件夹中，文件命名为A1b。四、操作要求：1开机，进入WINDOWS，启动“资源管理器。”2建立考生文件夹，文件夹名为考生准考证后七位。3C盘中有考试题库“WIN2004GJW”文件夹，文件夹的结
6、构如下：4根据选题单指定题号，将题库中KSML2文件夹内的相应的文件复制到考生文件夹中，将文件夹分别重命名为A1，A2，A3，A4，A5，A6，A7，A8，扩展名不变。（如选题单指定第二单元为10，则将题库中KSML2文件夹内的复制到考生文件夹中，并重命名为A2.doc。） 例如选题单为：9，10，8，14，20，2，3，6。5系统设置与优化：l 查找C驱动器中扩展名为“.exe”的文件，查找完毕，将包含查找结果的当前屏幕以图片的形式保存到考生文件夹中，文件命名为A1e。l 将桌面背景设置以为图片KSML3，将设置后的桌面以图片的形式保存到考生文件夹中，文件命名为A1f，图片保存后，恢复原设置
7、。五、操作要求：1开机，进入WINDOWS，启动“资源管理器。”2建立考生文件夹，文件夹名为考生准考证后七位。3C盘中有考试题库“WIN2004GJW”文件夹，文件夹的结构如下：4根据选题单指定题号，将题库中KSML2文件夹内的相应的文件复制到考生文件夹中，将文件夹分别重命名为A1，A2，A3，A4，A5，A6，A7，A8，扩展名不变。（如选题单指定第二单元为10，则将题库中KSML2文件夹内的复制到考生文件夹中，并重命名为A2.doc。） 例如选题单为：9，10，8，14，20，2，3，6。5系统设置与优化：l 查找C驱动器中扩展名为“.doc”的文件，查找完毕，将包含查找结果的当前屏幕以图
8、片的形式保存到考生文件夹中，文件命名为A1g。l 将桌面上的“我的电脑”和“网上邻居”两个图标更改为KSWL3和KSWL3,将更改图标后的桌面以图片的形式保存到考生文件夹中，文件命名为A1h，图片保存后，恢复原设置。六、操作要求：1开机，进入WINDOWS，启动“资源管理器。”2建立考生文件夹，文件夹名为考生准考证后七位。3C盘中有考试题库“WIN2004GJW”文件夹，文件夹的结构如下：4根据选题单指定题号，将题库中KSML2文件夹内的相应的文件复制到考生文件夹中，将文件夹分别重命名为A1，A2，A3，A4，A5，A6，A7，A8，扩展名不变。（如选题单指定第二单元为10，则将题库中KSML
9、2文件夹内的复制到考生文件夹中，并重命名为A2.doc。）例如选题单为：9，10，8，14，20，2，3，6。5系统设置与优化：l 在辅助功能选项中设置键盘允许使用“粘滞键”、“筛选键”和切换键“，将设置键盘辅助功能的对话框以图片的形式保存到考生文件夹中，文件命名为A1i。l 将桌面背景设置以为图片KSWL3，将设置后的桌面以图片的形式保存到考生文件夹中，文件命名为A1j，图片保存后，恢复原设置。七、操作要求：1开机，进入WINDOWS，启动“资源管理器。”2建立考生文件夹，文件夹名为考生准考证后七位。3C盘中有考试题库“WIN2004GJW”文件夹，文件夹的结构如下：4根据选题单指定题号，将
10、题库中KSML2文件夹内的相应的文件复制到考生文件夹中，将文件夹分别重命名为A1，A2，A3，A4，A5，A6，A7，A8，扩展名不变。（如选题单指定第二单元为10，则将题库中KSML2文件夹内的复制到考生文件夹中，并重命名为A2.doc。）例如选题单为：9，10，8，14，20，2，3，6。5系统设置与优化：l 在辅助功能选项中设置允许使用“声音卫士”和“声音显示”，将设置声音辅助功能的对话框以图片的形式保存到考生文件夹中，文件命名为A1k。l 将桌面背景设置以为图片C:Win2004GJWKSWL3，将设置后的桌面以图片的形式保存到考生文件夹中，文件命名为A1b，图片保存后，恢复原设置。八
11、、操作要求：1开机，进入WINDOWS，启动“资源管理器。”2建立考生文件夹，文件夹名为考生准考证后七位。3C盘中有考试题库“WIN2004GJW”文件夹，文件夹的结构如下：4根据选题单指定题号，将题库中KSML2文件夹内的相应的文件复制到考生文件夹中，将文件夹分别重命名为A1，A2，A3，A4，A5，A6，A7，A8，扩展名不变。（如选题单指定第二单元为10，则将题库中KSML2文件夹内的复制到考生文件夹中，并重命名为A2.doc。）例如选题单为：9，10，8，14，20，2，3，6。5系统设置与优化：l 将桌面上的“我的电脑”和“网上邻居”两个图标更改为C:Win2004GJWKSWL3和
12、C:Win2004GJWKSWL3,将更改图标后的桌面以图片的形式保存到考生文件夹中，文件命名为A1a，图片保存后，恢复原设置。l 设置监视器的刷新频率为75赫兹，并将设置后的对话框以图片的形式保存到考生文件夹中，文件命名为A1m。九、操作要求：1开机，进入WINDOWS，启动“资源管理器。”2建立考生文件夹，文件夹名为考生准考证后七位。3C盘中有考试题库“WIN2004GJW”文件夹，文件夹的结构如下：4根据选题单指定题号，将题库中KSML2文件夹内的相应的文件复制到考生文件夹中，将文件夹分别重命名为A1，A2，A3，A4，A5，A6，A7，A8，扩展名不变。（如选题单指定第二单元为10，则
13、将题库中KSML2文件夹内的复制到考生文件夹中，并重命名为A2.doc。）例如选题单为：9，10，8，14，20，2，3，6。5系统设置与优化：l 设置当前日期为2004年9月1日，时间为11点30分30秒，将设置后的“时间和日期”选项卡以图片的形式保存到考生文件夹中，文件命名为A1n。图片保存后，恢复原设置。l 将考生文件夹设置为共享，将设置后的“共享”选项卡以图片的形式保存到考生文件夹中，文件命名为A1p。图片保存后，恢复原设置。十、操作要求：1开机，进入WINDOWS，启动“资源管理器。”2建立考生文件夹，文件夹名为考生准考证后七位。3C盘中有考试题库“WIN2004GJW”文件夹，文件
14、夹的结构如下：4根据选题单指定题号，将题库中KSML2文件夹内的相应的文件复制到考生文件夹中，将文件夹分别重命名为A1，A2，A3，A4，A5，A6，A7，A8，扩展名不变。（如选题单指定第二单元为10，则将题库中KSML2文件夹内的复制到考生文件夹中，并重命名为A2.doc。）例如选题单为：9，10，8，14，20，2，3，6。5系统设置与优化：l 在任务栏上添加“链接”工具栏，并将任务栏置于桌面的顶端，将设置后的桌面以图片的形式保存到考生文件夹中，文件命名为A1q，图片保存后，恢复原设置。l 用磁盘清理程序对C驱动器进行清理，在进行磁盘清理前先对磁盘进行分析，在进行磁盘清理时将整个屏幕以图
15、片的形式保存到考生文件夹中，文件命名为A1b（不必等待操作执行完毕）。十一、操作要求：1开机，进入WINDOWS，启动“资源管理器。”2建立考生文件夹，文件夹名为考生准考证后七位。3C盘中有考试题库“WIN2004GJW”文件夹，文件夹的结构如下：4根据选题单指定题号，将题库中KSML2文件夹内的相应的文件复制到考生文件夹中，将文件夹分别重命名为A1，A2，A3，A4，A5，A6，A7，A8，扩展名不变。（如选题单指定第二单元为10，则将题库中KSML2文件夹内的复制到考生文件夹中，并重命名为A2.doc。）例如选题单为：9，10，8，14，20，2，3，6。5系统设置与优化：l 查找C驱动器
16、中前7日创建的文件，要求大小在30KB以上，查找完毕，将带有查找结果的当前屏幕以图片的形式保存到考生文件夹中，文件命名为A1r。l 在任务栏上添加“桌面”工具栏，并将任务栏置于桌面的顶端，将设置后的桌面以图片的形式保存到考生文件夹中，文件命名为A1s，图片保存后，恢复原设置。十二、操作要求：1开机，进入WINDOWS，启动“资源管理器。”2建立考生文件夹，文件夹名为考生准考证后七位。3C盘中有考试题库“WIN2004GJW”文件夹，文件夹的结构如下：4根据选题单指定题号，将题库中KSML2文件夹内的相应的文件复制到考生文件夹中，将文件夹分别重命名为A1，A2，A3，A4，A5，A6，A7，A8
17、，扩展名不变。（如选题单指定第二单元为10，则将题库中KSML2文件夹内的复制到考生文件夹中，并重命名为A2.doc。）例如选题单为：9，10，8，14，20，2，3，6。5系统设置与优化：l 自定义任务栏，设置任务栏自动隐藏，并且在“开始”菜单中显示小图标，将设置后的效果屏幕以图片的形式保存到考生文件夹中，文件命名为A1t，图片保存后，恢复原设置。l 设置电源使用方案为30分钟后关闭监视器，45分钟后关闭硬盘，将设置后的对话框以图片的形式保存到考生文件夹中， 文件命名为A1u，图片保存后，恢复原设置十三、操作要求：1开机，进入WINDOWS，启动“资源管理器。”2建立考生文件夹，文件夹名为考
18、生准考证后七位。3C盘中有考试题库“WIN2004GJW”文件夹，文件夹的结构如下：4根据选题单指定题号，将题库中KSML2文件夹内的相应的文件复制到考生文件夹中，将文件夹分别重命名为A1，A2，A3，A4，A5，A6，A7，A8，扩展名不变。（如选题单指定第二单元为10，则将题库中KSML2文件夹内的复制到考生文件夹中，并重命名为A2.doc。）例如选题单为：9，10，8，14，20，2，3，6。5系统设置与优化：l 更改系统声音“Windows 默认”方案中“启动Windows”事件的声音为KSWL3，并将该方案另存为“新声音方案”，将设置后的对话框以图片的形式保存到考生文件夹中，文件命名
19、为A1v，图片保存后恢复原设置。l 将系统音量设置为静音，将设置后的对话框以图片的形式保存到考生文件夹中，文件命名为A1w，图片保存后恢复原设置。十四、操作要求：1开机，进入WINDOWS，启动“资源管理器。”2建立考生文件夹，文件夹名为考生准考证后七位。3C盘中有考试题库“WIN2004GJW”文件夹，文件夹的结构如下：4根据选题单指定题号，将题库中KSML2文件夹内的相应的文件复制到考生文件夹中，将文件夹分别重命名为A1，A2，A3，A4，A5，A6，A7，A8，扩展名不变。（如选题单指定第二单元为10，则将题库中KSML2文件夹内的复制到考生文件夹中，并重命名为A2.doc。）例如选题单
20、为：9，10，8，14，20，2，3，6。5系统设置与优化：l 设置电源使用方案为30分钟后关闭监视器，45分钟后关闭硬盘，将设置后的对话框以图片的形式保存到考生文件夹中， 文件命名为A1a，图片保存后，恢复原设置。l 设置时间为2004年11月1日，时间为1点30分30秒，将设置后的“时间和日期”选项卡以图片的形式保存到考生文件夹中，文件命名为A1b，图片保存后，恢复原设置。l十五、操作要求：1开机，进入WINDOWS，启动“资源管理器。”2建立考生文件夹，文件夹名为考生准考证后七位。3C盘中有考试题库“WIN2004GJW”文件夹，文件夹的结构如下：4根据选题单指定题号，将题库中KSML2
21、文件夹内的相应的文件复制到考生文件夹中，将文件夹分别重命名为A1，A2，A3，A4，A5，A6，A7，A8，扩展名不变。（如选题单指定第二单元为10，则将题库中KSML2文件夹内的复制到考生文件夹中，并重命名为A2.doc。）例如选题单为：9，10，8，14，20，2，3，6。5系统设置与优化：l 查找C驱动器中前3日修改过的文件，并且大小在80KB以上，查找完毕，将带有查找结果的当前屏幕以图片形式保存到考生文件夹中，文件命名为A1x。l 更改鼠标指针方案“Windows 默认”中正常选择鼠标的形状为KSWL3shubiao.15.cur，并将该方案另存为“新鼠标方案”，将设置对话框以图片形式
22、保存到考生文件夹中，文件命名为A1y，图片保存后恢复原设置。十六、操作要求：1开机，进入WINDOWS，启动“资源管理器。”2建立考生文件夹，文件夹名为考生准考证后七位。3C盘中有考试题库“WIN2004GJW”文件夹，文件夹的结构如下：4根据选题单指定题号，将题库中KSML2文件夹内的相应的文件复制到考生文件夹中，将文件夹分别重命名为A1，A2，A3，A4，A5，A6，A7，A8，扩展名不变。（如选题单指定第二单元为10，则将题库中KSML2文件夹内的复制到考生文件夹中，并重命名为A2.doc。）例如选题单为：9，10，8，14，20，2，3，6。5系统设置与优化：l 将桌面背景设置以为图片
23、KSWL3，将设置后的桌面以图片的形式保存到考生文件夹中，文件命名为A1z，图片保存后，恢复原设置。l 取消任务栏上的所有工具栏，并将任务栏置于桌面的左侧，将设置后的桌面以图片形式保存到考生文件夹中，文件命名为A1aa，图片保存后，恢复原设置。十七、操作要求：1开机，进入WINDOWS，启动“资源管理器。”2建立考生文件夹，文件夹名为考生准考证后七位。3C盘中有考试题库“WIN2004GJW”文件夹，文件夹的结构如下：4根据选题单指定题号，将题库中KSML2文件夹内的相应的文件复制到考生文件夹中，将文件夹分别重命名为A1，A2，A3，A4，A5，A6，A7，A8，扩展名不变。（如选题单指定第二
24、单元为10，则将题库中KSML2文件夹内的复制到考生文件夹中，并重命名为A2.doc。）例如选题单为：9，10，8，14，20，2，3，6。5系统设置与优化：l 将桌面上的“我的电脑”和“网上邻居”两个图标更改为KSWL3和KSWL3,将更改图标后的桌面以图片的形式保存到考生文件夹中，文件命名为A1bb，图片保存后，恢复原设置。l 设置监视器的刷新频率为70赫兹，并将设置后的对话框以图片的形式保存到考生文件夹中文件命名为A1cc。十八、操作要求：1开机，进入WINDOWS，启动“资源管理器。”2建立考生文件夹，文件夹名为考生准考证后七位。3C盘中有考试题库“WIN2004GJW”文件夹，文件夹
25、的结构如下：4根据选题单指定题号，将题库中KSML2文件夹内的相应的文件复制到考生文件夹中，将文件夹分别重命名为A1，A2，A3，A4，A5，A6，A7，A8，扩展名不变。（如选题单指定第二单元为10，则将题库中KSML2文件夹内的复制到考生文件夹中，并重命名为A2.doc。）例如选题单为：9，10，8，14，20，2，3，6。5系统设置与优化：l 设置时间为2004年11月1日，时间为1点30分30秒，将设置后的“时间和日期”选项卡以图片的形式保存到考生文件夹中，文件命名为A1q，图片保存后，恢复原设置。l 更改系统声音“Windows 默认”方案中“退出Windows”事件的声音为KSWL
26、3，并将该方案另存为“新声音方案”，将设置后的对话框以图片的形式保存到考生文件夹中，文件命名为A1dd，图片保存后恢复原设置。十九、操作要求：1开机，进入WINDOWS，启动“资源管理器。”2建立考生文件夹，文件夹名为考生准考证后七位。3C盘中有考试题库“WIN2004GJW”文件夹，文件夹的结构如下：4根据选题单指定题号，将题库中KSML2文件夹内的相应的文件复制到考生文件夹中，将文件夹分别重命名为A1，A2，A3，A4，A5，A6，A7，A8，扩展名不变。（如选题单指定第二单元为10，则将题库中KSML2文件夹内的复制到考生文件夹中，并重命名为A2.doc。）例如选题单为：9，10，8，1
27、4，20，2，3，6。5系统设置与优化：l 使用磁盘碎片整理程序对C驱动器进行整理，在进行磁盘整理前对磁盘进行分析，查看分析报告并将整个屏幕以图片的形式保存到考生文件夹中，文件命名为A1ee，图片保存后，恢复原设置。l 更改鼠标指针方案“Windows 默认”中忙鼠标的形状为KSWL3shubiao.19.cur，并将该方案另存为“新鼠标方案”，将设置对话框以图片形式保存到考生文件夹中，文件命名为A1ff，图片保存后恢复原设置。二十、操作要求：1开机，进入WINDOWS，启动“资源管理器。”2建立考生文件夹，文件夹名为考生准考证后七位。3C盘中有考试题库“WIN2004GJW”文件夹，文件夹的
28、结构如下：4根据选题单指定题号，将题库中KSML2文件夹内的相应的文件复制到考生文件夹中，将文件夹分别重命名为A1，A2，A3，A4，A5，A6，A7，A8，扩展名不变。（如选题单指定第二单元为10，则将题库中KSML2文件夹内的复制到考生文件夹中，并重命名为A2.doc。）例如选题单为：9，10，8，14，20，2，3，6。5系统设置与优化：l 设置监视器的刷新频率为75赫兹，并将设置后的对话框以图片的形式保存到考生文件夹中，文件命名为A1gg，图片保存后，恢复原设置。l 将考生文件夹设置为共享，将设置后的“共享”选项卡以图片的形式保存到考生文件夹中，文件命名为A1hh，图片保存后，恢复原设
29、置。第二单元WORD基本应用一、 打开第二单元中的，按照样文进行如下操作：1. 设置文档页面格式：l 按样文2-1A，设置页眉和页脚，在页眉左侧录入文本“音乐的魄力”，右侧插入域“第X页，共Y页”。l 按样文2-1A，将正文前两段设置为3栏格式，加分隔线。2设置文档编排格式：l 按样文2-1A，将标题设置为艺术字，式样为艺术字库中的第2行第5列，字体为华文行楷，环绕方式为紧密型。l 按样文2-1A，将正文前两段字体设置为楷体，小四，字体颜色为蓝色。l 按样文2-1A，将正文最后一段设置为仿宋，小四。l 按样文2-1A，将正文第一段设置为首字下沉格式，下沉行数为2行，首字字体设置为华文行楷。3文
30、档的插入设置：l 在标题右边插入图片，图片为“”，设置图片大小为缩放28%，环绕方式为紧密型。l 在最后一段文本“奋进”处加批注“此处用词不当”。4插入、绘制文档表格：在文档尾部插入一个3行3列的表格，并合并第3列单元格。5文档的整理、修改和保护：保护文档的窗体，密码为KS2-1。 0000000二、 打开第二单元中的,按照样文进行如下操作：1设置文档页面格式：l 设置页眉和页脚，在页眉左侧录入文本“走近科学”，右侧插入页码“第1页”。l 设置页边距上下各4.0cm，左、右各3.2cm，页眉、页脚距边界各3.25cm。2设置文档编排格式：l 将标题设置为艺术字，式样为艺术字库中的第3行第1列，
31、字体为隶书，环绕方式为浮于文字上方。l 将正文第一段字体设置为华文行楷，四号。l 为正文后4段设置编号，编号样式为如图所示：，不用顿号。3文档的插入设置：l 在标题右侧插入图片，图片为“”，设置图片大小为缩放110%，环绕方式为衬于文字下方。l 为最后一段中的文本“热地”插入脚注“来自地球深处的可再生热能”。4插入、绘制文档表格：在文档尾部插入一个2行5列的表格，自动套用格式“古典型1”。5文档的整理、修改和保护：保护文档的修订，密码为KS2-2。三、 打开第二单元中的,按照样文进行如下操作：1设置文档页面格式：l 设置页眉和页脚，在页眉左侧录入文本“商业网站”，右侧插入页码“第1页”。l 设
32、置页边距，上、下各4.1cm，左、右各3.25cm，页眉、页脚距边界各3.2cm，调整全文的段落左、右缩进为1个字符。2设置文档编排格式：l 将标题设置为艺术字，式样为艺术字库中的第3行第2列，字体为华文新魏，环绕方式为浮于文字上方。l 将正文第一段字体设置为方正舒体，小三。l 为正文第二、三、四段设置设置编号，编号样式为如图所示：，不用顿号。 l 为正文倒数第二段添加底纹，颜色为灰色-50%，设置字体颜色为黄色。3文档的插入设置：l 在标题右侧插入图片，图片为“，设置图片大小为缩放60%，环绕方式为衬于文字下方。l 在第一段的开始处添加符号“”。4文档的整理、修改、保护：将正文中所有的“网站
33、”二字的字体设置为桔黄色。5插入、绘制文档表格：l 在文档尾部插入一个4行5列的表格。l 将第2行第2列单元格拆分为3列，将第3列中间的两个单元格合并为一个单元格。四、 打开第二单元中的,按照样文进行如下操作：1设置文档页面格式：l 设置页眉和页脚，在页眉左侧录入文本“科普天地”,右侧插入“第1页”。l 将后3段设置为三栏格式，加分隔线。2设置文档编排格式：l 将标题设置为艺术字，式样为艺术字库中的第4行第1列，字体为方正姚体，环绕方式为浮于文字上方。l 将正文第一段字体设置为仿宋，四号，添加单下划线，字体颜色为梅红色。3文档的插入设置：l 在标题左边插入图片，图片为“”，设置图片大小为缩放4
34、0%，环绕方式为四周型。l 在第一段的开始处添加符号“!”。4插入、绘制文档表格：l 在文档尾部插入一个4行4列的表格，自动套用格式“竖列型1”。l 合并首行的单元格为一个单元格。5文档的整理、修改和保护：保护文档的修订，密码为KS2-4。五、 打开第二单元中的,按照样文进行如下操作：1设置文档页面格式：l 设置页眉和页脚，在页眉左侧录入文本“透视战争”，右侧插入页码“第1页”。l 将正文后两段设置为两栏格式，加分隔线。2设置文档编排格式：l 将标题设置为艺术字，式样为艺术字库中的第2行第2列，字体为华文行楷，环绕方式为四周型。l 将正文第一段字体设置为楷体，小四，添加波浪型下划线。l 将正文
35、第二段添加底纹，颜色为浅蓝色，设置字体颜色为黄色。3文档的插入设置：l 在标题左边插入图片，图片为“”，设置图片大小为缩放95%，环绕方式为四周型。l 为正文第三段第一行文本“战争”插入批注“人类社会为争夺生存空间而发生的大规模暴力冲突”。 4文档的整理、修改和保护：将正文中所有的“战争”二字的字体设置为“红色”。5插入、绘制文档表格：在文档尾部插入一个3行5列的表格，自动套用格式“列表型8”。六、 打开第二单元中的,按照样文进行如下操作：1设置文档页面格式：l 设置页眉和页脚，在页眉左侧录入文本“世界风光”,右侧插入页码“第1页”。l 将正文第2、3、4段设置为三栏格式，加分隔线。2设置文档
36、编排格式：l 将标题设置为艺术字，式样为艺术字库中的第4行第5列，字体为华文新魏，环绕方式为四周型。l 将正文第一段字体设置为方正姚体，小四，并添加双实线方框。l 将正文最后一段字体设置为黑体，小四，并添加绿色底纹。3文档的插入设置：l 在第二段结尾处插入图片，图片为“，设置图片大小为高2.9cm，宽度为3.5cm，环绕方式为紧密型。 4插入、绘制文档表格：在文档尾部插入一个4行5列的表格，并键入相应文字。 效果如下所示：5文档的整理、修改和保护：保护文档的修订，密码为KS2-6。七、 打开第二单元中的,按照样文进行如下操作：1设置文档页面格式：l 设置页眉和页脚，在左侧录入文本“科普论坛，右
37、侧插入页码“第1页”。l 将正文第2、3、4段设置为三栏格式，加分隔线。字号设置为小五。2设置文档编排格式：l 将标题设置为艺术字，式样为艺术字库中的第2行第5列，字体为华文新魏，环绕方式为四周型。l 将正文第一段字体设置为楷体，小四，并设置固定行距为20磅。l 为正文第五段添加底纹，颜色为黄色，字体颜色为红色，大小为小五。l 为正文最后五行添加编号，编号样式为如图所示：，不用顿号， 字体设置为方正姚体，字号为小四，颜色为蓝色，并设置固定行距为20磅。3文档的插入设置：l 在正文最后五行的右侧插入图片，图片为“”，设置图片大小为高3.58cm，宽度为5.40cm,，环绕方式为紧密型。4.文档的
38、整理、修改和保护：l 将正文第2、3、4段的文本“科学精神”全部替换为红色文本“科学精神”，字号为五号。5插入、绘制文档表格：l 在文档尾部插入一个4行8列的表格。l 合并首行第一单元格以外的单元格，以及首列第二、第三、第四个单元格。八、 打开第二单元中的KS2-8. doc,按照样文进行如下操作：1设置文档页面格式：l 设置页眉和页脚，在页眉左侧录入文本“人与自然”，右侧插入页码“第1页”。l 将正文除第一段外的段落设置为三栏格式，加分隔线，字号设置为小五。2设置文档编排格式：l 将标题设置为艺术字，式样为艺术字库中的第4行第5列，字体为华文行楷，环绕方式为四周型。l 将正文第一段添加浅黄色
39、底纹，字体设置为方正姚体，小四，将最后一句文本“人口膨胀导致的过度开发自然资源、过量砍伐森林、过度开垦土地是形成沙尘暴的主要原因，并加重了其强度和频度”字体设置为华文新魏，四号，颜色为蓝色；将第一段固定行距设置为18磅；段后间距为6磅。l 将第二、第三和第四段固定行距设置为15磅。3文档的插入设置：l 在文中第一栏的文本“印度低压”后图片，图片为“”，设置图片大小为高3.47cm宽度为4.16cm，环绕方式为紧密型。4.文档的整理、修改和保护：l 将正文第2、3、4段的文本“沙尘暴”全部替换为红色文本“沙尘暴”，字体为华文新魏，字号为小四号。5插入、绘制文档表格：l 在文档尾部插入一个4行5列
40、的表格。l 绘制斜线表头。九、 打开第二单元中的KS2-9. doc,按照样文进行如下操作：1设置文档页面格式：l 设置页眉和页脚，在页眉左侧录入文本“网络世界”，右侧插入页码“第1页”。l 设置页边距，上、下各4.1cm，左、右各3.25cm ，页眉、页脚距边界各3.2cm。2设置文档编排格式：l 将标题设置为艺术字，式样为艺术字库中的第4行第4列，字体为隶书，填充色为红色，线条色为蓝色，无阴影效果，字符间距为常规，环绕方式为紧密型。l 将正文第一段文本字体设置为华文新魏，四号；第二段文本字体设置为仿宋，小四，字体颜色为蓝色，加粗；第三段文本字体为楷体，颜色为紫色；第四段至末尾所有段落文本字
41、号为小五。l 将第一、第二和第三段固定行距设置为18磅。l 为正文第四段至第十段共7段设置编号，编号样式为列表中的第一行第二种，并设置字体为宋体。3文档的插入设置：l 在正文第三段文本“不可恢复的；”后插入图片，图片为“”，设置图片缩放为57%，环绕方式为紧密型。4插入、绘制文档表格：l 在文档尾部插入一个3行5列的表格，自动套用格式“古典型2”。l 为表格添加上粗下细线型的边框线。5.文档的整理、修改和保护：l 保护文档的“修订”，密码为KS2-9。十、 打开第二单元中的KS2-10. doc,按照样文进行如下操作：1设置文档页面格式：l 设置页眉和页脚，在页眉左侧录入文本“动物世界”，右侧
42、插入页码“第1页”。l 将正文除第一段外，其余部分设置成两栏格式，加分隔线。2设置文档编排格式：l 将标题设置为艺术字，式样为艺术字库中的第3行第1列，字体为华文中宋，环绕方式为四周型。l 将正文第一段文本字体设置为楷体，小四号，并添加青绿底纹，将第二段文本字体设置为方正姚体，小四；第三段文本字体为仿宋，小四；将第四段字体设置为黑体；将第五段字体设置为华文新魏，小四；将第六段字体颜色设置为蓝色，加着重号，加粗。l 将正文第一段设置段前、段后间距各为0.5行。l 为正文第一段、第二段设置固定行距为20磅。3文档的插入设置：l 在标题右边插入图片，图片为“”，设置图片大小高3.02cm，宽度为5.
43、00cm，环绕方式为紧密型。4插入、绘制文档表格：l 在文档尾部插入一个3行5列的表格，自动套用格式“简明型3”。l 为表格添加边框。5.文档的整理、修改和保护：l 保护文档的“窗体”，密码为KS2-10。十一、 打开第二单元中的KS2-11. doc,按照样文进行如下操作：1设置文档页面格式：l 设置页眉和页脚，在页眉左侧录入文本“环保漫谈”，右侧插入“第1页”。l 设置页边距，上、下各4.2cm，左、右各3.3cm。2设置文档编排格式：l 将标题设置为艺术字，式样为艺术字库中的第2行第3列，字体为华文新魏，填充效果为预设颜色中的雨后初晴，线条为方点，粗细为1磅，环绕方式为四周型。l 将正文
44、第一段中第一句文本“湿地是指一年中至少有一段时间为潮湿或水涝的地区，其水深一般不超过6米，包括沼泽、泥炭地、滩涂和沼泽群落等”字体设置为楷体，小四，加粗，加波浪线型下划线；最后两句文本“但随着城市的发展，大量湿地被改造、填埋，至今北京已没有严格意义的天然湿地了。湿地的丧身，是城市越来越酷热、越来越干旱的原因之一”的字体设置为华文行楷，四号，加着重号。l 将第一段固定行距设置为20磅。l 为第2、3、4段设置项目符号，符号样式为列表中的第二行第二种，字体颜色为蓝色，段前、段后间距为0.5行。3文档的插入设置：l 在标题右侧插入图片，图片为“”，设置图片大小高4.68cm，宽度为7.05cm，环绕
45、方式为紧密型。4插入、绘制文档表格：l 在文档尾部插入一个4行8列的表格，自动套用格式“简明型1”。l 添加边框线，合并首行除第一个单元格以外的单元格，以及首列第二、第三和第四个单元格。5.文档的整理、修改和保护：l 保护文档的“窗体”，密码为KS2-11。十二、 打开第二单元中的KS2-12. doc,按照样文进行如下操作：1设置文档页面格式：l 设置页眉和页脚，在页眉左侧录入文本“健康之路”，右侧插入页码“第1页”。l 设置页边距，上、下各4.3cm，左、右各3.4cm。2设置文档编排格式：l 将标题设置为艺术字，式样为艺术字库中的第2行第3列，字体为华文新魏，填充效果为预设颜色中的雨后初
46、晴，无线条色，环绕方式为四周型。l 将正文第一段文本字体设置为华文行楷，四号，蓝色，将第二段文本字体设置为楷体，四号；第三段文本字体为华文新魏，四号，粉红色；将第四段字体设置为隶书，四号，深蓝色。l 将正文第二、三和四段设置固定行距为20磅，段前、段后间距各为0.5行。3文档的插入设置：l 在文章最后一段的右侧插入图片，图片为“”，设置图片大小高3.06cm，宽度为4.13cm，环绕方式为紧密型。4插入、绘制文档表格：l 在文档尾部插入一个5行9列的表格，合并第4列和第8列的第二、第三、第四、第五个单元格，调整第一列的列宽为3厘米与第一行的行高为1.2厘米。5.文档的整理、修改和保护：l 保护文档的“修订”，密码为KS2-12。十三、 打开第二单元中的KS2-13. doc,按照样文进行如下操作：1设置文档页面格式：l 设置页眉和页脚，在页眉左侧录入文本“生命科学”，右侧插入页码“第1页”。l 设置页边距，上、下各4.0cm，左、右各3. 3cm。2