幼儿园大班打击乐《拯救美羊羊》教案.doc

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1、幼儿园大班打击乐拯救美羊羊教案一、教学目标1. 认知目标:让幼儿了解打击乐器的基本演奏方法,认识各种打击乐器。2. 技能目标:通过打击乐活动,培养幼儿的节奏感和合作意识。3. 情感目标:激发幼儿参与音乐活动的兴趣,培养幼儿的创造力和表现力。二、教学内容1. 打击乐器:认识木鱼、铃鼓、铃铛等打击乐器。2. 打击乐曲目:拯救美羊羊三、教学重点与难点1. 教学重点:让幼儿掌握基本的打击乐器演奏方法,培养节奏感和合作意识。2. 教学难点:让幼儿在打击乐演奏中保持节奏的一致性和准确性。四、教学准备1. 教具准备:打击乐器、音乐播放设备、美羊羊玩偶等。2. 环境准备:宽敞的活动场地,适合打击乐演奏的音乐氛

2、围。五、教学过程1. 导入部分:邀请幼儿观看动画片喜羊羊与灰太狼,引导幼儿关注美羊羊角色,激发幼儿拯救美羊羊的热情。2. 基本技能学习:教师示范各种打击乐器的演奏方法,让幼儿跟随教师学习并练习演奏。3. 曲目学习:教师播放拯救美羊羊音乐,让幼儿跟随音乐节奏进行打击乐器演奏。4. 分组练习:将幼儿分成若干小组,每组选择一种打击乐器,进行合作演奏。5. 展示环节:每组幼儿进行打击乐演奏展示,其他幼儿观看并给予掌声。六、教学评价1. 过程性评价:观察幼儿在打击乐活动中的参与程度、配合情况和演奏技巧。2. 结果性评价:通过幼儿的演奏展示,评价幼儿对打击乐器的基本演奏方法和节奏感的掌握程度。七、教学拓展

3、1. 组织打击乐比赛,让幼儿在比赛中展示自己的才华。2. 邀请家长参加打击乐活动,增进亲子关系。3. 开展打击乐主题的绘画、手工制作等活动,激发幼儿的创造力。八、教学注意事项1. 确保打击乐器的安全性,避免幼儿在活动中受伤。2. 关注每个幼儿的学习进度,给予个别化的指导和鼓励。3. 培养幼儿的团队精神,让每个幼儿都能积极参与到打击乐活动中。九、教学反思在教学活动结束后,教师应认真反思教学效果,包括幼儿的参与程度、学习效果、教学方法等,以便在今后的教学中进行改进。十、教学计划调整根据幼儿在打击乐活动中的表现和反馈,教师可以适当调整教学计划,提高教学的针对性和实效性。教师还应关注幼儿的兴趣变化,不

4、断丰富打击乐教学内容,让幼儿在愉快的氛围中学习打击乐。重点和难点解析一、教学内容补充和说明:在教学内容中,应详细讲解各种打击乐器的特点和演奏方法,通过实例演示和分组练习,让幼儿在实际操作中掌握基本的演奏技巧。注重培养幼儿的节奏感和合作意识,让他们在打击乐演奏中能够保持节奏的一致性和准确性。二、教学过程补充和说明:在分组练习环节,教师应根据幼儿的实际水平进行合理分组,并提供适当的指导,让每个幼儿都能在小组合作中发挥自己的优势。在展示环节,鼓励幼儿积极参与,充分展示自己的打击乐演奏能力,培养他们的表现力和自信心。三、教学评价补充和说明:在进行教学评价时,既要关注幼儿在打击乐活动中的参与程度、配合情

5、况和演奏技巧,也要通过幼儿的演奏展示,评价他们对打击乐器的基本演奏方法和节奏感的掌握程度。评价结果应积极正面,注重激发幼儿的音乐学习兴趣和动力。四、教学拓展补充和说明:在教学拓展环节,可以组织打击乐比赛,让幼儿在比赛中展示自己的才华,增进同伴间的交流和竞争意识。邀请家长参加打击乐活动,可以加强家校合作,让家长更好地了解幼儿的学习情况,增进亲子关系。开展打击乐主题的绘画、手工制作等活动,可以激发幼儿的创造力,丰富他们的艺术体验。五、教学注意事项六、教学反思补充和说明:在教学反思环节,教师应认真思考教学活动的效果,包括幼儿的参与程度、学习效果和教学方法等。通过反思,教师可以发现教学中存在的问题和不足,从而在今后的教学中进行改进,提高教学的质量和效果。七、教学计划调整补充和说明:在教学计划调整环节,教师应根据幼儿在打击乐活动中的表现和反馈,适当调整教学计划,提高教学的针对性和实效性。教师还应关注幼儿的兴趣变化,不断丰富打击乐教学内容,让幼儿在愉快的氛围中学习打击乐,保持他们对音乐学习的热情和兴趣。

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