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1、中班折纸漂亮的连裙子活动教案一、活动目标：1. 引导幼儿学习折纸的基本技巧，提高幼儿的手工制作能力。2. 通过折纸活动，培养幼儿的观察力、想象力和创造力。3. 培养幼儿的审美观念，使幼儿能够欣赏和制作出漂亮的连裙子。4. 培养幼儿的合作精神和团队意识。二、活动准备：1. 折纸材料：彩纸、剪刀、胶水等。2. 参考图片：各种漂亮的连裙子图片。3. 教具：示范用的连裙子样品、剪刀、胶水等。三、活动过程：1. 导入：教师展示各种漂亮的连裙子图片，引导幼儿观察裙子的特点和美感，激发幼儿的兴趣。2. 讲解：教师向幼儿讲解折纸的基本技巧和步骤，重点讲解如何折叠纸张以制作连裙子。3. 示范：教师展示如何制作漂
2、亮的连裙子，边示范边讲解每个步骤的要点。4. 制作：幼儿按照教师的指导，自行制作连裙子。教师巡回指导，帮助幼儿解决制作过程中遇到的问题。5. 展示：幼儿完成作品后，进行展示，大家共同欣赏和评价。四、活动延伸：1. 家园共育：教师鼓励幼儿将作品带回家，与家长分享学习成果，增进亲子关系。2. 环境创设：将幼儿的作品用于班级环境布置，美化班级环境。3. 作品展示：定期举办幼儿作品展示活动，让幼儿展示自己的才华，提高自信心。五、活动注意事项：1. 确保幼儿在使用剪刀、胶水等工具时的安全。2. 鼓励幼儿发挥想象力和创造力，不局限于固定的制作方法。3. 关注每个幼儿的制作进度，给予个别化的指导和鼓励。4.
3、 培养幼儿的团队合作精神，鼓励互相帮助和分享。六、活动教学：2. 教师提出本节课的具体制作任务：制作一个漂亮的连裙子。3. 教师讲解连裙子的制作方法和步骤，并示范制作过程。4. 幼儿按照教师的指导，开始制作连裙子。教师巡回指导，帮助幼儿解决制作过程中遇到的问题。七、活动辅导：1. 教师观察幼儿的制作过程，及时给予个别化的辅导和指导。2. 教师鼓励幼儿发挥想象力和创造力，在制作连裙子时加入自己的独特设计。3. 教师提醒幼儿注意使用剪刀、胶水等工具的安全。4. 教师鼓励幼儿之间的合作和分享，培养团队精神。八、活动展示与评价：1. 幼儿完成作品后，进行展示，大家共同欣赏和评价。2. 教师对幼儿的作品
4、进行评价，注重肯定幼儿的进步和努力，并提出改进的建议。3. 幼儿之间互相欣赏和学习，分享制作经验和心得。2. 教师引导幼儿反思自己在活动中的表现和收获，鼓励幼儿表达自己的感受和想法。3. 教师根据幼儿的表现和反馈，调整教学策略，为下一节课做好准备。十、活动延伸与拓展：1. 家园共育：教师鼓励幼儿将作品带回家，与家长分享学习成果，增进亲子关系。2. 环境创设：将幼儿的作品用于班级环境布置，美化班级环境。3. 作品展示：定期举办幼儿作品展示活动，让幼儿展示自己的才华，提高自信心。4. 拓展活动：组织幼儿进行折纸比赛，提高幼儿的折纸技巧和竞技水平。重点和难点解析六、活动教学：在这一环节中，重点关注幼
5、儿对折纸基本技巧和步骤的掌握情况，以及他们对折纸活动的兴趣和参与度。难点在于幼儿能否理解和记住制作连裙子的方法和步骤。七、活动辅导：在这一环节中，重点关注幼儿在制作过程中的动手能力和创造力发挥，以及他们对合作和分享的态度。难点在于幼儿在使用剪刀、胶水等工具时的安全问题，以及如何培养他们的团队合作精神。八、活动展示与评价：在这一环节中，重点关注幼儿的作品展示和评价过程，以及他们对自己作品的信心和满意度。难点在于如何客观、公正地评价幼儿的作品，并给予他们积极的反馈和建议。十、活动延伸与拓展：在这一环节中，重点关注幼儿对作品展示和比赛的参与情况，以及他们对折纸活动的热情和持续兴趣。难点在于如何激发幼儿的拓展活动兴趣，并提高他们的折纸技巧和竞技水平。