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1、2022年当代大学生社会公德表现状况调研报告3500字_调研报告?等公共场合会将手机调成振动，其余被调查者均表示遗忘或没有人有提示自己不会这么做。同样有5成以上的被调查者表示会假如在公共场合中看到有人不符合文明礼貌行为是会选择视而不见，仅有2成左右的被调查者表示强行阻挡，另有4成左右的被调查者说自己会口语提示。走在校内里，常常可见到各种不文明的现象：有的同学将塑料袋顺手扔在楼梯间、操场中，以至校内中总显得不太干净，各个教学楼后也会零星地发觉若干垃圾;有的同学满口脏话，开口带脏字，不堪入耳，完全不像一个高校生;有的人在楼道里、宿舍内大呼小叫，追逐打闹;有的同学躲在厕所里抽烟、打架，还有男女生在公
2、共场所行为举止过分亲昵，旁若无人，没有丝毫羞愧心。有的高校生在宁静的图书馆里大声地接听手机;有的高校生坐在公共汽车上，对身边的老人视而不见。另外，许多高校生缺少对形象美的正确相识及追求，对美的仪表、仪态方面的客观标准相识模糊，盲目追求社会上所谓的“潮流”，以时髦、前卫、新颖为美，浓妆艳抹、服饰怪异等等。文明礼貌对于个人来说，是一个人的思想道德水平、文化修养、交际实力的外在表现，对一个社会来说，礼仪是一个国家社会文明程度、道德风尚和生活习惯的反映。重视、开展礼仪教化已成为道德实践的一个重要内容，据另一项调查84.54%的高校生表示见到老师都会主动问好。这说明当代高校生对尊师重教的认知程度较高，且
3、能付诸行动。而在公交车上见到老弱病残时只有49.47%的被调查者会主动让座，48.47%的人会视状况而定，间或让座。这说明广阔高校生对让座这一行为都是持确定看法的，因为二者之和占了97.94%，但能始终如一，坚持将道德认知转化在每一件日常小事上的人却只有半数。这说明在新的时代背景下，高校生在文明礼貌这一点上的素养还需提高到一个新的档次。 二、高校生助人为乐方面的表现 在社会公共生活中提倡的助人为乐精神，是社会主义道德建设的核心和原则在公共生活领域的体现，也是社会主义人道主义的基本要求。助人为乐是传统美德，自古就有“君子成人之美”“为善最乐”“博施济众”等广为流传的格言。人有三乐：自得其乐，知足
4、常乐，助人为乐。把帮助别人当成自己最欢乐的事情，是博爱的表现，也是社会对高校生的殷切期盼。养成助人为乐的习惯，将是高校生一生受用不尽的精神财宝。高校生应当主动参加公益事业，力所能及地关切和帮助他人。在调查当中，对于社会公益活动有57.75%的人选择“常常参与”，有37.97%的人选择“没爱好，出于任务，间或应付”，另外有4.28%的人选择“不参与”。参与公益活动是高校生社会公德的良好表现，它体现了一种无私奉献的精神，一种剧烈的社会责任感。当代高校生中，大部分同学很少接触社会，很少涉及世事纷争，也因此保存着那颗原始的和善的感恩之心。在一个关于无偿献血的个人访谈中，受访高校生回答每个问题都干脆利落
5、，坚决果断。献血时她自主争先，觉得这是很有意义的事情。当被问到“有人说献血很危急，甚至有可能感染疾病，你想过吗?”她回答很干脆：“没有，没想过。我只觉得我自己身体很好，抽点血没关系。”从调查数据也显示，对于无偿献血，有58.63%的同学主动参加，还有36.31%的同学想去，但没时间，只有10.06%的同学认为这是医院在挣钱，不会去献血。 三、高校生遵纪遵守法律方面的表现 遵纪遵守法律的实践是提高人们社会公德水平的一个重要途径。在社会公共生活领域中，人员构成困难，素养参差不齐，正常生活秩序可能受到影响，这就须要用法律与法规来维持。高校生应当全面了解各项法律法规，熟知校纪校规，坚固法制观念，“以遵
6、纪遵守法律为荣，以作奸犯科为耻”，自觉遵守相关法律和法规。然而，当代高校生遵纪遵守法律状况并不是很好，一是高校生对法学理论学问较欠缺，据调查，对我国法律体系很了解的仅占2.8%，了解一些的占64%，还有近25%的人称不了解。在被问及是否知道宪法规定的公民的基本权利时，能答出6项以上的只有12.2%。常言道，知法才能遵守法律，高校生假如不知法不懂法，就有可能在不知不觉之间因违法而受到法律的制裁，同时在自己的合法权益受到不法侵害时，也往往由于不懂法而错失依法维护合法权益的机会。二是高校生对涉法问题的认知较模糊，比如对“抓住小偷后围打”，仅16%的同学认为打人不对，84%的同学认为“小偷作恶人人可以
7、打之”，而对于个别学生因盗窃同学财物而被惩罚，大部分学生又选择了“放过他们”。高校生对现实社会中发生的涉法事务以及新闻媒体报道的案例往往未经深层次的理性分析与思索，仅仅依据事务的表象心情化地发表极端评论，这说明白高校生对于法律认知的不成熟性。三是高校生遵纪遵守法律意志较薄弱，平安事故时有发生，考试作弊更是屡见不鲜。在关于考试舞弊的调查中，竟有93.2%的同学认为舞弊不足为怪，能够泰然处之。在南京某高校的一次调查中，尽然有56.7%的人根本不信任有从未作弊的高校生存在，这反映出的不仅仅是一个学术道德问题，同时也反映出当代高校生的规则意识不强。很多高校生过早的有了世故圆滑、投机取巧的意识。诚然，要
8、变更这一现状不仅要靠社会的正确引导，更主要的还是高校生自己增加思想道德与法律意识。 四、高校生环保意识方面的表现 环境爱护也是社会公德的一个重要组成部分，是高校生义不容辞的责任。随着我们周边环境的日益改善，高校生渐渐意识到爱惜公物、爱护环境的重要性。依据调查了解，当外出制造了垃圾却短暂找不到垃圾箱时，有87.05%的同学会“找到垃圾箱后再丢”，有6.22%的人选择“顺手丢掉”，另外有6.74%的人可能碍于面子，会“找个角落再丢”。在不破坏环境卫生这方面，大部分同学能“独善其身”。然而对于真正以主子翁的看法来对待环境爱护时，高校生做得还远不够，即不能“兼济天下”。比如，当看到地上有垃圾时，只有5
9、.73%的人会立刻弄干净，而有80.21%的人想弄干净但最终没做，其余14.06%的人干脆不理。究其缘由，当今的高校生爱面子，觉得那些俗规则太死板了，大家都不去做而我一个人做很别扭，所以在可以选择躲避时尽量躲避。21世纪须要的是“弯腰精神”，多弯一次腰就给世界多一份干净。 综上分析，当代高校生的社会公德状况良好，基本符合一名当代合格高校生的标准，但仍有许多方面的不足。如何谨记肩上的神圣责任，时刻以社会公德典范的标准严格要求自己，发扬优点，弥补不足，让自己变得更完备，是高校生应思索解决的重要课题。 第5页 共5页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页