幼儿园小班故事《小蛇多多》教案.doc

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1、幼儿园小班故事小蛇多多教案一、教学目标:1. 了解故事的主要角色和情节,培养幼儿的听力能力和语言表达能力。3. 培养幼儿对故事表演的兴趣,提高幼儿的表现力和创造力。二、教学内容:1. 故事名称:小蛇多多2. 故事梗概:小蛇多多非常喜欢吃苹果,它和朋友分享苹果,朋友也很喜欢它。有一天,多多收到了一个礼物,是一串美丽的项链,它非常开心。可是,多多不小心把项链吞进了肚子,感到非常难受。朋友们知道后,帮助多多想办法,多多顺利地吐出了项链。三、教学准备:1. 故事课件或图书2. 苹果、项链等教具四、教学过程:1. 导入:邀请幼儿观察课件或图书中的苹果,引发幼儿对故事的兴趣。2. 讲述故事:教师生动讲述故

2、事,引导幼儿关注故事中的角色和情节。3. 讨论故事:教师引导幼儿分享对故事的理解,如小蛇多多为什么受欢迎、朋友们如何帮助多多等。4. 情景体验:分组进行故事情景体验,鼓励幼儿积极参与,表现故事情节。五、作业布置:1. 回家后,与家长分享故事小蛇多多,讲述故事情节和道理。2. 家长协助幼儿制作一个关于故事的小手工作品,如小蛇多多、苹果等,下次上课分享。六、教学策略:1. 利用多媒体课件或图书,生动展示故事情节,吸引幼儿注意力。2. 通过讨论、情景体验等环节,激发幼儿的参与热情,提高幼儿的表达能力。3. 以故事为载体,培养幼儿的道德观念和品质,引导幼儿学会关爱他人。4. 结合幼儿的年龄特点,设计有

3、趣的手工制作活动,巩固故事情节。七、教学评价:1. 观察幼儿在课堂上的参与程度,了解幼儿对故事的掌握情况。2. 家长反馈幼儿回家后的分享情况,了解幼儿对故事的理解和感悟。3. 评价幼儿在情景体验环节的表现,考察幼儿的表现力和创造力。八、教学拓展:1. 邀请家长参与故事教学活动,增进亲子关系,共同培养幼儿的良好品质。2. 开展类似主题的的故事分享会,让幼儿相互交流,提高幼儿的沟通能力。3. 组织幼儿参观动物园,观察蛇类动物,丰富幼儿的自然科学知识。九、注意事项:1. 确保教学过程中安全避免使用不安全的教具。2. 在讨论环节,尊重每个幼儿的观点,鼓励幼儿大胆表达。3. 根据幼儿的反馈,适时调整教学

4、进度和内容,确保教学效果。十、教学反思:2. 针对幼儿的表现,反思教学策略和教学方法,不断提高教学水平。3. 关注幼儿的个体差异,因材施教,促进每个幼儿的健康成长。重点和难点解析一、教学目标:二、教学内容:重点关注故事情节的传递和理解,以及幼儿对故事中角色行为的认同。难点在于如何将故事中的道德观念和品质转化为幼儿可理解的行为指导。三、教学准备:重点关注教具的准备和运用,以及如何通过教具引导幼儿的兴趣和参与。难点在于如何确保教具的使用既安全又有效。四、教学过程:重点关注幼儿在课堂上的参与程度和表达情况,以及如何通过情景体验等活动提高幼儿的表现力和创造力。难点在于如何平衡幼儿的个体差异,让每个幼儿

5、都能在活动中得到充分的参与和表现机会。五、教学评价:重点关注幼儿对故事的掌握情况和理解感悟,以及家长反馈和幼儿在情景体验环节的表现。难点在于如何综合多方面的信息,全面评价幼儿的学习效果。六、教学策略:重点关注多媒体课件或图书的使用效果,以及如何通过讨论、情景体验等环节激发幼儿的参与热情和表达能力。难点在于如何设计和调整教学策略,以适应幼儿的年龄特点和学习需求。七、教学拓展:重点关注家长参与的效果和幼儿的沟通能力的提高。难点在于如何将教学拓展到家庭和社区,以及如何促进家园合作的有效性。八、注意事项:重点关注教学过程中的安全问题,以及如何尊重每个幼儿的观点和鼓励幼儿大胆表达。难点在于如何在保证安全的创造一个开放和包容的学习环境。九、教学反思:重点关注教学过程中的优点和不足,以及如何根据幼儿的表现调整教学策略和方法。难点在于如何持续改进教学,以满足幼儿不断变化的学习需求。

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