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1、一、教案基本信息教案名称：雪天安全教育适用年级：一年级课时：1课时教材：小学安全教育手册二、教学目标1. 让学生了解雪天的天气特点，知道雪天路滑、气温低等安全风险。2. 培养学生遵守交通规则，增强自我保护意识。3. 让学生学会在雪天如何保暖、防滑、求助等基本生存技能。三、教学内容1. 雪天的天气特点及安全风险2. 雪天交通规则：遵守红绿灯、减速慢行、保持安全距离等3. 雪天保暖方法：穿戴保暖衣物、帽子、手套等4. 雪天防滑技巧：走路小心、使用防滑鞋、避免滑倒等5. 雪天求助方法：向家长、老师求助，拨打紧急电话等四、教学方法1. 图片展示：展示雪天的图片，让学生了解雪天的特点。2. 故事讲解：讲
2、述一个雪天安全的故事，引导学生认识雪天安全风险。3. 视频播放：播放雪天交通规则、保暖方法等视频，让学生更直观地学习。4. 实践操作：组织学生进行防滑演练，提高学生的实际操作能力。5. 小组讨论：分组讨论雪天如何保证安全，培养学生的团队协作能力。五、教学评价1. 课堂问答：检查学生对雪天安全知识的掌握。2. 实践操作：观察学生在防滑演练中的表现，评价其防滑能力。3. 课后作业：布置关于雪天安全的作业，巩固所学知识。4. 家长反馈：与家长沟通，了解学生在家庭中的雪天安全表现。六、教学步骤1. 导入新课：通过展示雪天的图片，引导学生关注雪天的特点。2. 讲解雪天安全风险：讲解雪天路滑、气温低等安全
3、风险，让学生认识到雪天注意事项的重要性。3. 学习雪天交通规则：引导学生学习遵守红绿灯、减速慢行、保持安全距离等交通规则。4. 学习雪天保暖方法：讲解穿戴保暖衣物、帽子、手套等保暖方法，提高学生雪天自我保护意识。5. 学习雪天防滑技巧：讲解走路小心、使用防滑鞋、避免滑倒等防滑技巧，提高学生的防滑能力。6. 学习雪天求助方法：讲解向家长、老师求助，拨打紧急电话等求助方法，培养学生遇到问题时主动寻求帮助的能力。7. 防滑演练：组织学生进行防滑演练，巩固所学知识，提高学生的实际操作能力。8. 小组讨论：分组讨论雪天如何保证安全，培养学生的团队协作能力。10. 布置作业：布置关于雪天安全的作业，巩固所
4、学知识。七、教学资源1. 图片：雪天的图片、交通规则图片等。2. 视频：雪天交通规则、保暖方法、防滑技巧等视频。3. 防滑鞋：实物或模型，用于实践操作。4. 紧急电话号码：打印出来，方便学生查看。八、教学建议1. 针对低年级学生，尽量使用简单明了的语言，便于学生理解。2. 在讲解雪天安全风险时，结合生活实例，让学生更加深刻地认识到雪天注意事项的重要性。3. 组织学生进行防滑演练时，确保安全，避免发生意外。4. 在课堂上鼓励学生积极参与，提高学生的学习兴趣。九、教学反思2. 关注学生在家庭中的雪天安全表现，与家长共同培养学生的安全意识。3. 针对学生的反馈，及时调整教学内容，提高教学针对性。4.
5、 在今后的教学中，加强对学生自我保护能力的培养，提高学生的综合素质。十、课后作业1. 家长协助孩子了解雪天的特点，关注雪天安全注意事项。2. 家长陪伴孩子进行防滑演练，提高孩子的防滑能力。3. 孩子绘制一幅关于雪天安全的画，展示所学知识。4. 家长填写反馈表，反馈孩子在家庭中的雪天安全表现。5. 孩子书写一篇关于雪天安全的日记，巩固所学知识。重点和难点解析一、教学内容雪天的天气特点及安全风险：雪天的路滑、视线不佳、气温低等特点，容易导致交通事故和感冒等健康问题。了解雪天的特点和安全风险是教学的重点。二、教学方法图片展示和故事讲解：通过图片展示和故事讲解的方式，可以帮助学生直观地了解雪天的特点和
6、安全风险，增强学生的安全意识。实践操作和小组讨论：通过实践操作和小组讨论，可以让学生更好地理解和掌握雪天安全知识，提高学生的自我保护能力。三、教学评价课堂问答、实践操作和课后作业：通过课堂问答、实践操作和课后作业，可以检查学生对雪天安全知识的掌握情况，及时发现和解决教学中存在的问题。四、教学资源图片、视频、防滑鞋和紧急电话号码：这些教学资源可以帮助学生更好地理解和掌握雪天安全知识，提高学生的自我保护能力。五、教学建议针对低年级学生，使用简单明了的语言，结合生活实例，让学生深刻地认识到雪天注意事项的重要性。组织学生进行防滑演练，确保学生的安全。六、教学反思七、课后作业家长协助孩子了解雪天的特点，关注雪天安全注意事项。进行防滑演练，提高孩子的防滑能力。让孩子绘制一幅关于雪天安全的画，展示所学知识。填写反馈表，反馈孩子在家庭中的雪天安全表现。书写一篇关于雪天安全的日记，巩固所学知识。