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1、当代中国政府与行政教案第一章：当代中国政府的特点与职能1.1 教学目标让学生了解当代中国政府的特点让学生掌握当代中国政府的职能让学生理解当代中国政府的作用1.2 教学内容当代中国政府的特点：党的领导、人民当家作主、依法行政当代中国政府的职能：经济调节、市场监管、社会管理、公共服务当代中国政府的作用：维护国家安全、推动经济发展、保障社会公平正义、提供公共服务1.3 教学方法讲座：讲解当代中国政府的特点、职能和作用小组讨论：让学生分组讨论中国政府在实际工作中的表现1.4 教学评估课堂问答：检查学生对当代中国政府的特点、职能和作用的理解小组报告：评估学生在小组讨论中的表现第二章：当代中国政府的组织结
2、构2.1 教学目标让学生了解当代中国政府的组织结构让学生掌握当代中国政府各部门的职责和权力让学生理解当代中国政府组织结构的特点2.2 教学内容当代中国政府的组织结构：中央人民政府、地方政府、政府部门当代中国政府各部门的职责和权力：国务院的职责和权力、地方政府的职责和权力、各部门的职责和权力当代中国政府组织结构的特点：中央集权与地方分权相结合、统一领导与分级管理相结合2.3 教学方法讲座：讲解当代中国政府的组织结构、各部门的职责和权力以及组织结构的特点案例分析：让学生分析实际案例，了解当代中国政府组织结构在实际工作中的运作2.4 教学评估课堂问答：检查学生对当代中国政府的组织结构、各部门的职责和
3、权力以及组织结构的特点的理解案例分析报告：评估学生在案例分析中的表现第三章：当代中国政府的决策过程3.1 教学目标让学生了解当代中国政府的决策过程让学生掌握当代中国政府决策的主要环节让学生理解当代中国政府决策的特点3.2 教学内容当代中国政府的决策过程：问题识别、信息收集与分析、方案制定与评估、决策实施与监督当代中国政府决策的主要环节：调查研究、专家咨询、公众参与、决策审批当代中国政府决策的特点：民主决策、科学决策、依法决策3.3 教学方法讲座：讲解当代中国政府的决策过程、主要环节和特点角色扮演：让学生分组扮演不同角色，模拟当代中国政府的决策过程3.4 教学评估课堂问答：检查学生对当代中国政府
4、的决策过程、主要环节和特点的理解角色扮演报告：评估学生在角色扮演中的表现第四章：当代中国政府的行政管理4.1 教学目标让学生了解当代中国政府的行政管理让学生掌握当代中国政府行政管理的主要内容让学生理解当代中国政府行政管理的特点4.2 教学内容当代中国政府的行政管理：人力资源管理、财务管理、物资管理、信息管理当代中国政府行政管理的主要内容：机构设置与编制管理、公务员管理、财政预算管理、政务公开当代中国政府行政管理的特点：服务型政府、责任制政府、透明化政府4.3 教学方法讲座：讲解当代中国政府的行政管理、主要内容和特点小组讨论：让学生分组讨论当代中国政府行政管理在实际工作中的表现4.4 教学评估课
5、堂问答：检查学生对当代中国政府的行政管理、主要内容和特点的理解小组报告：评估学生在小组讨论中的表现第五章：当代中国政府的公共服务5.1 教学目标让学生了解当代中国政府的公共服务让学生掌握当代中国政府公共服务的主要领域让学生理解当代中国政府公共服务的特点5.2 教学内容当代中国政府的公共服务：教育服务、医疗服务、社会保障服务、公共安全服务当代中国政府公共服务的主要领域：义务教育、基本医疗、社会保障、社会治安当代中国政府公共服务的特点：全民共享、公平正义、高质量5.3 教学方法讲座：讲解当代中国政府的公共服务、主要领域和特点案例分析：让学生分析实际案例，了解当代中国政府公共服务在实际工作中的运作5
6、.4 教学评估课堂问答：检查学生对当代中国政府的公共服务、主要领域和特点的理解案例分析报告：评估学生在案例分析中的表现第六章：当代中国政府的法治建设6.1 教学目标让学生了解当代中国政府的法治建设让学生掌握当代中国政府法治建设的主要内容让学生理解当代中国政府法治建设的意义6.2 教学内容当代中国政府的法治建设：法律体系、行政执法、司法体系当代中国政府法治建设的主要内容：法律法规的制定与实施、行政执法的规范、司法公正与独立当代中国政府法治建设的意义：维护社会稳定、保障公民权益、推动经济发展6.3 教学方法讲座：讲解当代中国政府的法治建设、主要内容和意义小组讨论：让学生分组讨论当代中国政府法治建设
7、在实际工作中的表现6.4 教学评估课堂问答：检查学生对当代中国政府的法治建设、主要内容和意义的理解小组报告：评估学生在小组讨论中的表现第七章：当代中国政府的信息化建设7.1 教学目标让学生了解当代中国政府的信息化建设让学生掌握当代中国政府信息化建设的主要内容让学生理解当代中国政府信息化建设的作用7.2 教学内容当代中国政府的信息化建设：电子政务、政府网站、政府大数据当代中国政府信息化建设的主要内容：电子政务平台的建设与运营、政府网站的信息发布与服务、政府大数据的应用与分析当代中国政府信息化建设的作用：提高政府工作效率、促进政府与公民的互动、推动经济社会发展7.3 教学方法讲座：讲解当代中国政府
8、的信息化建设、主要内容和作用小组讨论：让学生分组讨论当代中国政府信息化建设在实际工作中的表现7.4 教学评估课堂问答：检查学生对当代中国政府的信息化建设、主要内容和作用的 understanding小组报告：评估学生在小组讨论中的表现第八章：当代中国政府的国际合作与外交8.1 教学目标让学生了解当代中国政府的国际合作与外交让学生掌握当代中国政府的国际合作与外交的主要内容让学生理解当代中国政府的国际合作与外交的意义8.2 教学内容当代中国政府的国际合作与外交：国际关系、外交政策、国际合作当代中国政府的国际合作与外交的主要内容：国际关系的处理、外交政策的制定与实施、国际合作与交流当代中国政府的国际
9、合作与外交的意义：维护国家利益、促进世界和平与发展、提升国际地位8.3 教学方法讲座：讲解当代中国政府的国际合作与外交、主要内容和意义小组讨论：让学生分组讨论当代中国政府国际合作与外交在实际工作中的表现8.4 教学评估课堂问答：检查学生对当代中国政府的国际合作与外交、主要内容和意义的理解小组报告：评估学生在小组讨论中的表现第九章：当代中国政府的舆论引导与公共传播9.1 教学目标让学生了解当代中国政府的舆论引导与公共传播让学生掌握当代中国政府的舆论引导与公共传播的主要内容让学生理解当代中国政府的舆论引导与公共传播的意义9.2 教学内容当代中国政府的舆论引导与公共传播：舆论管理、新闻发布、公共传播
10、当代中国政府的舆论引导与公共传播的主要内容：舆论的管理与引导、新闻发布与传播、公共信息的传播当代中国政府的舆论引导与公共传播的意义：维护社会稳定、促进政府与公众的沟通、提升政府形象9.3 教学方法讲座：讲解当代中国政府的舆论引导与公共传播、主要内容和意义小组讨论：让学生分组讨论当代中国政府舆论引导与公共传播在实际工作中的表现9.4 教学评估课堂问答：检查学生对当代中国政府的舆论引导与公共传播、主要内容和意义的理解小组报告：评估学生在小组讨论中的表现第十章：当代中国政府的挑战与改革10.1 教学目标让学生了解当代中国政府的挑战与改革让学生掌握当代中国政府的挑战与改革的主要内容让学生理解当代中国政
11、府的挑战与改革的必要性10.2 教学内容当代中国政府的挑战与改革：政府职能转变、政府机构改革、政府治理创新当代中国政府的挑战与改革的主要内容：政府职能的转变与优化、政府机构的调整与改革、政府治理的创新与探索当代中国政府的挑战与改革的必要性：适应经济社会发展、提高政府治理效能、满足人民日益增长的需求10.3 教学方法讲座：讲解当代中国政府的挑战与改革、主要内容和必要性小组讨论：让学生分组讨论当代中国政府挑战与改革在实际工作中的表现10.4重点和难点解析1. 当代中国政府的特点与职能：理解政府的党的领导、人民当家作主、依法行政的特点，以及经济调节、市场监管、社会管理、公共服务的职能。2. 当代中国
12、政府的组织结构：掌握中央人民政府、地方政府、政府部门的组织结构，以及各部门的职责和权力，理解中央集权与地方分权相结合、统一领导与分级管理相结合的组织结构特点。3. 当代中国政府的决策过程：了解问题识别、信息收集与分析、方案制定与评估、决策实施与监督的决策过程，以及调查研究、专家咨询、公众参与、决策审批的主要环节。4. 当代中国政府的行政管理：掌握人力资源管理、财务管理、物资管理、信息管理的行政管理内容，以及机构设置与编制管理、公务员管理、财政预算管理、政务公开的主要环节。5. 当代中国政府的公共服务：了解教育服务、医疗服务、社会保障服务、公共安全服务的公共服务领域，以及全民共享、公平正义、高质
13、量的服务特点。6. 当代中国政府的法治建设：理解法律体系、行政执法、司法体系的法治建设内容，以及维护社会稳定、保障公民权益、推动经济发展的法治建设意义。7. 当代中国政府的信息化建设：掌握电子政务、政府网站、政府大数据的信息化建设内容，以及提高政府工作效率、促进政府与公民的互动、推动经济社会发展的信息化建设作用。8. 当代中国政府的国际合作与外交：了解国际关系、外交政策、国际合作的国家合作与外交内容，以及维护国家利益、促进世界和平与发展、提升国际地位的国际合作与外交意义。9. 当代中国政府的舆论引导与公共传播：理解舆论管理、新闻发布、公共传播的舆论引导与公共传播内容，以及维护社会稳定、促进政府与公众的沟通、提升政府形象的舆论引导与公共传播意义。10. 当代中国政府的挑战与改革：掌握政府职能转变、政府机构改革、政府治理创新的挑战与改革内容，以及适应经济社会发展、提高政府治理效能、满足人民日益增长的需求的挑战与改革必要性。