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1、学校世界无烟日主题班会教案一、教学目标1. 让学生了解世界无烟日的起源和意义。2. 使学生认识到吸烟的危害，树立健康的生活观念。3. 培养学生自觉抵制吸烟的决心和能力。二、教学重点1. 世界无烟日的起源和意义。2. 吸烟对身体健康的危害。3. 如何自觉抵制吸烟。三、教学难点1. 让学生深刻理解吸烟的危害，提高自我防范意识。2. 培养学生自觉抵制吸烟的决心和能力。四、教学方法1. 采用讨论法，让学生积极参与，发表自己的观点。2. 采用案例分析法，让学生通过具体案例，深刻理解吸烟的危害。3. 采用情景模拟法，让学生在模拟情境中，学会如何自觉抵制吸烟。五、教学准备1. 准备相关资料，包括世界无烟日的
2、起源和意义，吸烟的危害，以及如何自觉抵制吸烟的方法。2. 准备投影仪和幻灯片，用于展示相关资料和案例。【导入】教师简要介绍世界无烟日的起源和意义，引起学生兴趣。【新课导入】一、世界无烟日的起源和意义1. 教师介绍世界无烟日的起源和意义。2. 学生分享自己对世界无烟日的了解和感受。二、吸烟的危害1. 教师展示吸烟对身体健康的危害的资料和案例。2. 学生讨论吸烟的危害，并分享自己的观点。三、如何自觉抵制吸烟1. 教师介绍如何自觉抵制吸烟的方法。2. 学生进行情景模拟，学会如何自觉抵制吸烟。2. 学生分享自己的感受和决心，承诺自觉抵制吸烟。【课后作业】学生写一篇关于吸烟危害的短文，并思考如何在自己的
3、生活中践行无烟生活。六、教学过程1. 导入：教师简要介绍世界无烟日的起源和意义，引起学生兴趣。2. 新课导入：教师展示吸烟对身体健康的危害的资料和案例。3. 学生讨论：学生分组讨论吸烟的危害，并分享自己的观点。4. 情景模拟：学生进行情景模拟，学会如何自觉抵制吸烟。七、教学评价1. 学生对世界无烟日的了解和认识。2. 学生对吸烟危害的认识和理解。3. 学生自觉抵制吸烟的决心和实际行动。八、教学拓展1. 组织学生参观戒烟宣传教育展览。2. 邀请专家进行戒烟讲座。3. 开展戒烟主题活动，如戒烟知识竞赛、戒烟故事分享等。九、教学反思2. 学生提出改进意见和建议。3. 教师根据学生的反馈，调整教学方法
4、和内容。十、课后作业1. 学生写一篇关于吸烟危害的短文，并思考如何在自己的生活中践行无烟生活。2. 家长参与监督，确保学生不吸烟。3. 学生定期汇报自己的戒烟情况和进展。重点和难点解析六、教学过程补充和说明：在学生分组讨论环节，教师应引导学生深入思考吸烟对个人和社会的影响，鼓励他们提出具体的戒烟方法和策略。在情景模拟环节，教师可以设计一些实际生活中的场景，让学生扮演不同角色，通过互动和实践，增强他们对抵制吸烟的信心和能力。七、教学评价补充和说明：在教学评价环节，教师应通过提问、讨论等方式，了解学生对吸烟危害的认知程度，以及他们是否有明确的抵制吸烟的决心。教师还可以观察学生的日常行为，看他们是否能实际行动起来，远离吸烟。八、教学拓展补充和说明：在教学拓展环节，教师可以安排学生参观戒烟宣传教育展览，让他们更直观地了解吸烟的危害。邀请专家进行戒烟讲座，可以为学生提供专业的戒烟指导和帮助。开展戒烟主题活动，如戒烟知识竞赛、戒烟故事分享等，可以激发学生的参与热情，增强他们的戒烟意识。九、教学反思十、课后作业补充和说明：在课后作业环节，教师应引导学生认真完成关于吸烟危害的短文，并思考如何在日常生活中践行无烟生活。教师还应加强与家长的沟通，让家长参与监督学生的戒烟过程，确保学生不吸烟。学生定期汇报自己的戒烟情况和进展，可以让学生保持对戒烟的关注和动力。