《以《丑小鸭》为例的教案设计培养幼儿的良好习惯.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《以《丑小鸭》为例的教案设计培养幼儿的良好习惯.doc（4页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、以丑小鸭为例的教案设计，培养幼儿的良好习惯一、教学目标1. 让幼儿了解丑小鸭的故事内容，理解故事中的角色和情节。2. 通过故事，培养幼儿的耐心、自信和勇敢的品质。二、教学内容1. 故事丑小鸭的阅读与讲解。2. 讨论故事中的美好品质和行为。3. 设计与故事相关的活动，如手工、游戏等。三、教学方法1. 讲授法：讲解故事内容和情节，引导幼儿思考。2. 互动讨论法：引导幼儿参与话题讨论，分享自己的想法。3. 实践操作法：通过手工、游戏等活动，让幼儿亲身参与，培养良好习惯。四、教学准备1. 故事课件：丑小鸭的故事动画或图片。2. 手工材料：纸张、彩笔、剪刀等。3. 游戏道具：相关角色卡片、场景布置等。五
2、、教学过程1. 导入：播放丑小鸭的故事动画，引起幼儿兴趣。2. 阅读故事：教师讲述丑小鸭的故事，引导幼儿关注故事中的美好品质。3. 讨论：引导幼儿分享故事中最喜欢的角色和情节，讨论为什么喜欢。4. 手工活动：根据故事内容，让幼儿制作相关的手工作品，如丑小鸭形象。5. 游戏：设计角色扮演游戏，让幼儿体验故事中的角色，培养良好习惯。7. 作业：让幼儿回家后，与家长分享故事内容和所学到的美好品质。六、教学评价1. 观察幼儿在手工活动中的参与程度，观察他们对于丑小鸭形象的创造和表现。2. 观察幼儿在游戏中的表现，是否能够体现出故事中的美好品质。3. 家长反馈：与家长沟通，了解幼儿在家庭中是否能够表现出
3、故事中的良好习惯。七、教学拓展1. 组织家长座谈会，分享教案设计和教学过程，让家长了解幼儿在学校的表现。2. 开展类似主题的系列活动，如其他动物故事的教学，以此培养幼儿的爱心和同情心。3. 组织幼儿参观动物园或农场，让他们亲身体验动物的生活，培养他们的观察力和同理心。八、教学反思1. 反思教学过程中的有效性和可行性，考虑是否有需要改进的地方。2. 反思幼儿的参与程度和兴趣，考虑是否有需要调整的教学方法和内容。3. 结合家长的反馈，反思教学效果，考虑是否有需要改进的教学策略。九、教学反馈1. 在教学过程中，及时收集幼儿的反馈，了解他们的学习情况和兴趣。2. 与家长保持沟通，及时了解幼儿在家庭中的
4、表现和反馈。3. 根据幼儿的反馈和家庭反馈，及时调整教学方法和内容，以提高教学效果。重点和难点解析一、教学目标1. 理解丑小鸭的故事情节，认识故事中的角色。2. 培养幼儿的耐心、自信和勇敢的品质。二、教学内容1. 故事丑小鸭的阅读与讲解。2. 讨论故事中的美好品质和行为。3. 设计与故事相关的活动，如手工、游戏等。三、教学方法1. 讲授法：讲解故事内容和情节，引导幼儿思考。2. 互动讨论法：引导幼儿参与话题讨论，分享自己的想法。3. 实践操作法：通过手工、游戏等活动，让幼儿亲身参与，培养良好习惯。四、教学准备1. 故事课件：丑小鸭的故事动画或图片。2. 手工材料：纸张、彩笔、剪刀等。3. 游戏
5、道具：相关角色卡片、场景布置等。五、教学过程1. 导入：播放丑小鸭的故事动画，引起幼儿兴趣。2. 阅读故事：教师讲述丑小鸭的故事，引导幼儿关注故事中的美好品质。3. 讨论：引导幼儿分享故事中最喜欢的角色和情节，讨论为什么喜欢。4. 手工活动：根据故事内容，让幼儿制作相关的手工作品，如丑小鸭形象。5. 游戏：设计角色扮演游戏，让幼儿体验故事中的角色，培养良好习惯。7. 作业：让幼儿回家后，与家长分享故事内容和所学到的美好品质。六、教学评价1. 观察幼儿在手工活动中的参与程度，观察他们对于丑小鸭形象的创造和表现。2. 观察幼儿在游戏中的表现，是否能够体现出故事中的美好品质。3. 家长反馈：与家长沟
6、通，了解幼儿在家庭中是否能够表现出故事中的良好习惯。七、教学拓展1. 组织家长座谈会，分享教案设计和教学过程，让家长了解幼儿在学校的表现。2. 开展类似主题的系列活动，如其他动物故事的教学，以此培养幼儿的爱心和同情心。3. 组织幼儿参观动物园或农场，让他们亲身体验动物的生活，培养他们的观察力和同理心。八、教学反思1. 反思教学过程中的有效性和可行性，考虑是否有需要改进的地方。2. 反思幼儿的参与程度和兴趣，考虑是否有需要调整的教学方法和内容。3. 结合家长的反馈，反思教学效果，考虑是否有需要改进的教学策略。九、教学反馈1. 在教学过程中，及时收集幼儿的反馈，了解他们的学习情况和兴趣。2. 与家长保持沟通，及时了解幼儿在家庭中的表现和反馈。3. 根据幼儿的反馈和家庭反馈，及时调整教学方法和内容，以提高教学效果。