《关于《美丽的武夷山》教案.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《关于《美丽的武夷山》教案.doc（10页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、关于美丽的武夷山优秀教案第一章：导言教学目标：1. 让学生了解武夷山的基本情况，激发学生对武夷山的兴趣。2. 培养学生热爱自然、保护环境的意识。教学重点：1. 武夷山的基本情况。2. 培养学生热爱自然、保护环境的意识。教学难点：1. 武夷山的基本情况。2. 培养学生热爱自然、保护环境的意识。教学准备：1. PPT课件。2. 相关图片。教学过程：1. 导入新课，展示武夷山的图片，引导学生关注武夷山。2. 介绍武夷山的基本情况，包括地理位置、气候特点、植被资源等。3. 讲解武夷山的旅游资源，包括景点、特色活动等。4. 引导学生思考如何保护武夷山的环境，培养学生的环保意识。第二章：武夷山的自然景观教
2、学目标：1. 让学生了解武夷山的自然景观，提高学生的审美能力。2. 培养学生热爱自然、保护环境的意识。教学重点：1. 武夷山的自然景观。2. 培养学生热爱自然、保护环境的意识。教学难点：1. 武夷山的自然景观。2. 培养学生热爱自然、保护环境的意识。教学准备：1. PPT课件。2. 相关图片。教学过程：1. 导入新课，展示武夷山的图片，引导学生关注武夷山的自然景观。2. 介绍武夷山的自然景观，包括山峰、奇石、溶洞、瀑布等。3. 分析武夷山自然景观的形成原因，提高学生的地理知识水平。4. 引导学生思考如何保护武夷山的自然景观，培养学生的环保意识。第三章：武夷山的文化底蕴教学目标：1. 让学生了解
3、武夷山的文化底蕴，增强学生的文化自信。2. 培养学生热爱自然、保护环境的意识。教学重点：1. 武夷山的文化底蕴。2. 培养学生热爱自然、保护环境的意识。教学难点：1. 武夷山的文化底蕴。2. 培养学生热爱自然、保护环境的意识。教学准备：1. PPT课件。2. 相关图片。教学过程：1. 导入新课，展示武夷山的图片，引导学生关注武夷山的文化底蕴。2. 介绍武夷山的文化底蕴，包括历史人物、传说故事、宗教文化等。3. 分析武夷山文化底蕴的传承与发展，提高学生的文化素养。4. 引导学生思考如何保护武夷山的文化底蕴，培养学生的环保意识。第四章：武夷山的生物多样性教学目标：1. 让学生了解武夷山的生物多样性
4、，提高学生的生态保护意识。2. 培养学生热爱自然、保护环境的意识。教学重点：1. 武夷山的生物多样性。2. 培养学生热爱自然、保护环境的意识。教学难点：1. 武夷山的生物多样性。2. 培养学生热爱自然、保护环境的意识。教学准备：1. PPT课件。2. 相关图片。教学过程：1. 导入新课，展示武夷山的图片，引导学生关注武夷山的生物多样性。2. 介绍武夷山的生物多样性，包括植物、动物、微生物等。3. 分析武夷山生物多样性的保护意义，提高学生的生态保护意识。4. 引导学生思考如何保护武夷山的生物多样性，培养学生的环保意识。第五章：武夷山的旅游资源教学目标：1. 让学生了解武夷山的旅游资源，提高学生的
5、旅游素养。2. 培养学生热爱自然、保护环境的意识。教学重点：1. 武夷山的旅游资源。2. 培养学生热爱自然、保护环境的意识。教学难点：1. 武夷山的旅游资源。2. 培养学生热爱自然、保护环境的意识。教学准备：1. PPT课件。2. 相关图片。教学过程：1. 导入新课，展示武夷山的图片，引导学生关注武夷山的旅游资源。2. 介绍武夷山的旅游资源，包括景点、特色活动、旅游设施等。3. 分析武第六章：武夷山的茶文化教学目标：1. 让学生了解武夷山的茶文化，增强学生的文化自信。2. 培养学生热爱自然、保护环境的意识。教学重点：1. 武夷山的茶文化。2. 培养学生热爱自然、保护环境的意识。教学难点：1.
6、武夷山的茶文化。2. 培养学生热爱自然、保护环境的意识。教学准备：1. PPT课件。2. 相关图片。教学过程：1. 导入新课，展示武夷山的图片，引导学生关注武夷山的茶文化。2. 介绍武夷山的茶文化，包括茶树种植、制茶工艺、品茶礼仪等。3. 分析武夷山茶文化的历史传承与现代发展，提高学生的文化素养。4. 引导学生思考如何保护武夷山的茶文化，培养学生的环保意识。第七章：武夷山的民间艺术教学目标：1. 让学生了解武夷山的民间艺术，增强学生的文化自信。2. 培养学生热爱自然、保护环境的意识。教学重点：1. 武夷山的民间艺术。2. 培养学生热爱自然、保护环境的意识。教学难点：1. 武夷山的民间艺术。2.
7、 培养学生热爱自然、保护环境的意识。教学准备：1. PPT课件。2. 相关图片。教学过程：1. 导入新课，展示武夷山的图片，引导学生关注武夷山的民间艺术。2. 介绍武夷山的民间艺术，包括剪纸、泥塑、民间舞蹈等。3. 分析武夷山民间艺术的历史传承与现代发展，提高学生的文化素养。4. 引导学生思考如何保护武夷山的民间艺术，培养学生的环保意识。第八章：武夷山的生态环境教学目标：1. 让学生了解武夷山的生态环境，提高学生的生态保护意识。2. 培养学生热爱自然、保护环境的意识。教学重点：1. 武夷山的生态环境。2. 培养学生热爱自然、保护环境的意识。教学难点：1. 武夷山的生态环境。2. 培养学生热爱自
8、然、保护环境的意识。教学准备：1. PPT课件。2. 相关图片。教学过程：1. 导入新课，展示武夷山的图片，引导学生关注武夷山的生态环境。2. 介绍武夷山的生态环境，包括气候、植被、野生动物等。3. 分析武夷山生态环境的保护意义，提高学生的生态保护意识。4. 引导学生思考如何保护武夷山的生态环境，培养学生的环保意识。第九章：武夷山的可持续发展教学目标：1. 让学生了解武夷山的可持续发展，提高学生的环保意识。2. 培养学生热爱自然、保护环境的意识。教学重点：1. 武夷山的可持续发展。2. 培养学生热爱自然、保护环境的意识。教学难点：1. 武夷山的可持续发展。2. 培养学生热爱自然、保护环境的意识
9、。教学准备：1. PPT课件。2. 相关图片。教学过程：1. 导入新课，展示武夷山的图片，引导学生关注武夷山的可持续发展。2. 介绍武夷山的可持续发展策略，包括旅游资源开发、生态环境保护、文化传承等。3. 分析武夷山可持续发展的现状与挑战，提高学生的环保意识。4. 引导学生思考如何推动武夷山的可持续发展，培养学生的环保意识。教学目标：2. 培养学生热爱自然、保护环境的意识。教学重点：2. 培养学生热爱自然、保护环境的意识。教学难点：2. 培养学生热爱自然、保护环境的意识。教学准备：1. PPT课件。2. 相关图片。教学过程：2. 回顾本门课程的学习内容，包括武夷山的自然景观、文化底蕴、生物多样
10、性、旅游资源等。3重点和难点解析重点环节1：武夷山的基本情况介绍解析：这部分内容是学生了解武夷山的起点，需要准确传达武夷山的地理位置、气候特点、植被资源等基本信息。教师应通过图文并茂的方式，生动展示武夷山的自然风貌，为学生建立起对武夷山的初步认识。重点环节2：武夷山的自然景观描绘解析：自然景观是武夷山的一大特色，通过介绍山峰、奇石、溶洞、瀑布等景观，可以激发学生的想象力和审美情感。教师在教学过程中应注意使用丰富的语言和形象的比喻，让学生仿佛身临其境。重点环节3：武夷山的文化底蕴挖掘解析：文化底蕴是武夷山的灵魂，通过讲述历史人物、传说故事、宗教文化等，可以让学生感受到武夷山的文化魅力。教师应着重
11、讲解文化底蕴的传承与发展，引导学生理解并欣赏武夷山的文化价值。重点环节4：武夷山生物多样性的保护解析：生物多样性是武夷山的宝贵财富，保护生物多样性对于维护生态平衡至关重要。教师在这一环节中应强调保护武夷山生态环境的重要性，引导学生树立环保意识，并提出具体的保护措施。重点环节5：武夷山旅游资源的开发与利用解析：武夷山的旅游资源是其重要的发展支柱，通过介绍景点、特色活动等，可以激发学生对旅游的兴趣。教师应着重讲解旅游资源的价值和开发利用的方式，也要强调可持续发展的重要性。本教案围绕武夷山的自然景观、文化底蕴、生物多样性、旅游资源等方面进行了详细的教学设计。重点环节涵盖了武夷山的基本情况、自然景观描绘、文化底蕴挖掘、生物多样性的保护以及旅游资源的开发与利用。通过这些环节的设计，旨在让学生全面了解武夷山，培养他们对自然和文化的热爱，增强环保意识和可持续发展观念。教师在教学过程中应注重图文并茂、生动讲解，激发学生的学习兴趣，使他们能够深入感受和理解武夷山的美丽与价值。