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1、2024年最新幼儿园冬至活动教案一、活动主题：欢乐冬至，团圆快乐二、活动目标：1. 让幼儿了解冬至的来历和习俗。2. 培养幼儿的动手能力和团队协作精神。3. 培养幼儿的观察力和想象力。4. 增进幼儿之间的友谊，体验集体活动的快乐。三、活动时间：12月22日（冬至当天）四、活动地点：幼儿园活动室五、活动准备：1. 冬至相关故事课件2. 彩纸、剪刀、胶水等手工材料3. 冬至食物（如汤圆、水饺等）4. 音乐CD5. 画纸、画笔等绘画材料教案内容：一、活动导入（5分钟）1. 教师向幼儿介绍冬至的来历和习俗，引导幼儿了解冬至的重要性。2. 邀请幼儿分享自己家过冬至的方式，增进幼儿之间的交流。二、手工制作
2、（10分钟）1. 教师向幼儿讲解手工制作的方法和步骤。2. 幼儿分组进行手工制作，培养团队协作精神。3. 教师巡回指导，帮助幼儿完成手工制作。三、品尝冬至食物（10分钟）2. 教师向幼儿讲解冬至食物的制作方法和寓意，引导幼儿了解食物背后的文化。四、绘画活动（10分钟）1. 教师向幼儿发放画纸、画笔等绘画材料。2. 教师提出绘画主题，引导幼儿发挥想象力进行绘画。3. 教师巡回指导，鼓励幼儿大胆表达自己的想法。1. 教师邀请幼儿分享自己在活动中的收获和感受。2. 教师对本次活动进行小结，强调冬至的习俗和意义。3. 教师鼓励幼儿回家后与家人分享活动经历，增进家庭感情。六、活动延伸（10分钟）1. 教
3、师组织幼儿进行冬至主题活动延伸，如冬至知识竞赛、冬至歌曲演唱等。2. 鼓励幼儿在家中与家长一起进行冬至相关的活动，如制作冬至食物、观察太阳的位置等。3. 教师邀请家长参与活动，增进家长对幼儿园的了解和支持。七、安全注意事项1. 确保活动室内的安全，检查活动场地是否有锐利物品，避免幼儿受伤。2. 在手工制作环节，教师应指导幼儿正确使用剪刀、胶水等工具，防止意外发生。3. 在品尝冬至食物环节，教师应确保食物的安全卫生，避免食物中毒等事故。八、活动评价1. 教师对幼儿在活动中的表现进行评价，关注幼儿的参与度、动手能力和团队协作精神。2. 鼓励幼儿自我评价，让幼儿分享自己在活动中的收获和成长。3. 家
4、长反馈：教师向家长了解幼儿在家庭中的表现，收集家长对活动的意见和建议。九、活动反思2. 教师根据幼儿的表现和反馈，调整今后的教学计划和活动安排。3. 教师持续关注幼儿的成长需求，为幼儿提供更多有趣、有益的活动。十、活动预告1. 教师向幼儿预告下一个活动的主题和内容，激发幼儿的兴趣和期待。2. 教师鼓励幼儿积极参与下一个活动，培养幼儿的自主性和积极性。3. 教师与家长沟通，了解家长对活动预告的反馈，为家长提供更多关于活动的信息。重点和难点解析重点环节一：活动导入教师向幼儿介绍冬至的来历和习俗，引导幼儿了解冬至的重要性。邀请幼儿分享自己家过冬至的方式，增进幼儿之间的交流。重点环节二：手工制作教师向
5、幼儿讲解手工制作的方法和步骤。幼儿分组进行手工制作，培养团队协作精神。教师巡回指导，帮助幼儿完成手工制作。重点环节三：品尝冬至食物教师向幼儿讲解冬至食物的制作方法和寓意，引导幼儿了解食物背后的文化。重点环节四：绘画活动教师向幼儿发放画纸、画笔等绘画材料。教师提出绘画主题，引导幼儿发挥想象力进行绘画。教师巡回指导，鼓励幼儿大胆表达自己的想法。教师邀请幼儿分享自己在活动中的收获和感受。教师对本次活动进行小结，强调冬至的习俗和意义。教师鼓励幼儿回家后与家人分享活动经历，增进家庭感情。重点环节六：活动延伸教师组织幼儿进行冬至主题活动延伸，如冬至知识竞赛、冬至歌曲演唱等。鼓励幼儿在家中与家长一起进行冬至
6、相关的活动，如制作冬至食物、观察太阳的位置等。重点环节七：安全注意事项确保活动室内的安全，检查活动场地是否有锐利物品，避免幼儿受伤。在手工制作环节，教师应指导幼儿正确使用剪刀、胶水等工具，防止意外发生。在品尝冬至食物环节，教师应确保食物的安全卫生，避免食物中毒等事故。重点环节八：活动评价教师对幼儿在活动中的表现进行评价，关注幼儿的参与度、动手能力和团队协作精神。鼓励幼儿自我评价，让幼儿分享自己在活动中的收获和成长。重点环节九：活动反思教师根据幼儿的表现和反馈，调整今后的教学计划和活动安排。重点环节十：活动预告教师向幼儿预告下一个活动的主题和内容，激发幼儿的兴趣和期待。教师鼓励幼儿积极参与下一个活动，培养幼儿的自主性和积极性。教师与家长沟通，了解家长对活动预告的反馈，为家长提供更多关于活动的信息。