跆拳道体育学习基本的连击动作教案.doc

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1、跆拳道体育学习基本的连击动作教案第一章:跆拳道简介1.1 跆拳道的历史与发展介绍跆拳道起源于韩国,具有悠久的历史和深厚的文化底蕴。解释跆拳道在韩国成为国家象征和国际流行的原因。1.2 跆拳道的特点与价值阐述跆拳道注重礼仪、修身养性的特点。强调跆拳道锻炼身体、提高自卫能力的价值。1.3 跆拳道基本术语与动作讲解跆拳道的基本术语,如道服、腰带、实战姿势等。演示并讲解跆拳道的基本动作,如冲拳、踢腿、防守等。第二章:跆拳道基本连击动作2.1 冲拳连击讲解冲拳的动作要领,强调握拳、出拳、落拳的顺序与力量。示范冲拳连击的动作,让学生跟随练习。2.2 踢腿连击讲解踢腿的动作要领,强调踢腿时的腰腿配合、力量与

2、速度。示范踢腿连击的动作,让学生跟随练习。2.3 防守连击讲解防守的动作要领,强调手部姿势、身体倾斜与脚步移动。示范防守连击的动作,让学生跟随练习。2.4 组合连击讲解组合连击的动作要领,强调动作的连贯性与协调性。示范组合连击的动作,让学生跟随练习。第三章:跆拳道训练方法与技巧3.1 热身运动讲解热身运动的重要性,强调进行充分热身的必要性。示范热身运动的方法,如跑步、拉伸等,让学生跟随练习。3.2 力量训练讲解力量训练的方法与技巧,如深蹲、俯卧撑等。示范力量训练的动作,让学生跟随练习。3.3 速度训练讲解速度训练的方法与技巧,如折返跑、快速踢腿等。示范速度训练的动作,让学生跟随练习。3.4 协

3、调性训练讲解协调性训练的方法与技巧,如平衡练习、组合动作等。示范协调性训练的动作,让学生跟随练习。第四章:跆拳道比赛规则与裁判方法4.1 跆拳道比赛规则讲解跆拳道比赛的基本规则,如比赛时间、得分制度等。强调比赛中的行为规范与安全要求。4.2 跆拳道裁判方法讲解跆拳道裁判的基本方法,如评分标准、犯规判断等。示范裁判动作,让学生跟随练习。4.3 比赛策略与心理素质讲解比赛策略的重要性,强调制定合理比赛计划的方法。分享提高心理素质的技巧,如放松技巧、自信心培养等。第五章:跆拳道安全教育与损伤预防5.1 安全知识讲解跆拳道训练与比赛中的安全知识,如正确佩戴护具、避免危险动作等。强调自我保护意识与安全行

4、为的重要性。5.2 损伤预防讲解跆拳道训练与比赛中的损伤预防方法,如热身运动、力量训练等。强调注意身体感受与及时调整训练强度的必要性。5.3 基本急救技能讲解基本急救技能,如人工呼吸、止血等。示范急救技能的操作方法,让学生跟随练习。第六章:跆拳道品势学习6.1 品势概述介绍跆拳道品势的定义和作用,强调品势对于提升技术水平的重要性。解释品势在跆拳道训练中的地位和分类。6.2 基本品势动作讲解基本品势的动作要领,包括动作名称、动作顺序和动作意义。示范基本品势的动作,让学生跟随练习。6.3 品势的应用与实战演练讲解品势在实战中的应用方法,强调品势与连击动作的结合。组织学生进行品势实战演练,提高学生的

5、应用能力。第七章:跆拳道比赛策略与心理素质培养7.1 比赛策略讲解制定比赛策略的方法,包括对手分析、自身优势发挥等。强调比赛策略在比赛中的重要作用,提升学生的比赛智慧。7.2 心理素质培养分享提高心理素质的技巧,如自信心培养、情绪调节等。7.3 比赛中的礼仪与行为规范强调比赛中的礼仪和行为规范,包括尊重对手、裁判和观众等。第八章:跆拳道训练计划设计与实施8.1 训练计划设计原则讲解制定训练计划的原则,包括系统性、针对性和循序渐进性等。强调根据学生的实际情况制定合适的训练计划。8.2 训练计划的内容与结构介绍训练计划的内容和结构,包括热身运动、技术训练、力量训练等。讲解如何合理安排训练课的内容和

6、时间。8.3 训练计划的实施与调整讲解训练计划的实施方法和注意事项,包括训练负荷的控制等。强调根据学生的进步情况及时调整训练计划的重要性。第九章:跆拳道运动的营养与恢复9.1 营养知识讲解跆拳道运动中的营养需求,包括碳水化合物、蛋白质和脂肪等。强调合理饮食对于运动员的重要性,提供营养建议。9.2 恢复方法介绍跆拳道运动后的恢复方法,包括适当的休息、拉伸和按摩等。讲解如何有效地减少运动损伤和促进身体恢复。9.3 水分补充与运动饮料强调水分补充的重要性,讲解如何合理补充水分和运动饮料。分享选择合适的运动饮料和水分补充策略。第十章:跆拳道运动中的自我保护与损伤处理10.1 自我保护技巧讲解跆拳道运动

7、中的自我保护技巧,包括正确佩戴护具和避免危险动作等。强调学生在训练和比赛中要注意自身安全。10.2 损伤处理方法介绍跆拳道运动中常见的损伤类型和处理方法,如挫伤、拉伤和扭伤等。讲解如何进行初步的损伤处理和紧急处理。10.3 预防运动损伤的措施讲解预防运动损伤的措施,包括充分热身、合理训练和注意身体感受等。强调学生在训练和比赛中要注意身体反应,及时调整训练强度。重点和难点解析1. 第一章中跆拳道的历史与发展,以及第二章中跆拳道基本连击动作的学习,是学生了解跆拳道背景和基础动作的重要环节。学生需要对跆拳道的历史和发展有一定的了解,以便更好地理解跆拳道的文化内涵和运动特点。2. 在第三章中,对于跆拳

8、道训练方法与技巧的学习,重点关注热身运动、力量训练和速度训练等环节。这些环节是保证学生在训练中避免受伤,并提高运动能力的基础。3. 第四章中关于跆拳道比赛规则与裁判方法的学习,是学生了解跆拳道竞赛体制和自身角色的重要环节。学生需要熟悉比赛规则和裁判方法,以确保在比赛中的公平性和安全性。4. 第五章中跆拳道安全教育与损伤预防的学习,是学生掌握自我保护意识和方法的关键环节。学生需要了解安全知识和损伤预防方法,以降低在训练和比赛中受伤的风险。5. 第六章品势学习,第七章跆拳道比赛策略与心理素质培养,第八章跆拳道训练计划设计与实施,第九章跆拳道运动的营养与恢复,以及第十章跆拳道运动中的自我保护与损伤处理,这些章节中的重点环节都需要学生掌握相关知识和技巧,以便在跆拳道训练和比赛中更好地发挥和保护自己。

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