画鼻子游戏教案范文.doc

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1、画鼻子游戏教案范文一、教学目标:1. 让学生掌握画鼻子的基本技巧,培养学生的观察力和动手能力。2. 通过游戏,培养学生合作意识,提高团队协作能力。3. 培养学生积极参与课堂活动的兴趣,增强学生的自信心。二、教学内容:1. 画鼻子的基本技巧2. 游戏规则及注意事项3. 团队合作与沟通三、教学重点与难点:1. 教学重点:掌握画鼻子的基本技巧,学会合作与沟通。2. 教学难点:如何引导学生积极参与游戏,培养学生的观察力和动手能力。四、教学准备:1. 白色board或者大张的纸,黑色记号笔2. 剪刀3. 胶棒4. 游戏音乐五、教学过程:1. 导入:(1)教师向学生展示一张没有鼻子的脸谱,引导学生关注鼻子

2、在脸谱中的位置和形状。(2)邀请学生上台尝试画鼻子,鼓励他们大胆表达自己的创意。2. 基本技巧讲解:(1)教师示范如何画鼻子,讲解画鼻子的基本技巧,如线条的流畅、鼻子的形状等。(2)学生跟随教师一起练习画鼻子,教师及时给予指导和鼓励。3. 游戏规则及注意事项讲解:(1)教师讲解游戏规则,学生分组进行游戏。(2)提醒学生注意游戏过程中的安全事项,如避免用笔尖扎人等。4. 游戏进行:(1)学生分组进行游戏,每组派一名代表上台画鼻子。(2)其他学生在下面指挥,只能用口头描述,不能用手势或其他方式提示。(3)教师计时,规定时间结束后,评选出最佳创意和最佳团队。(2)学生互相评价,提高团队合作意识。(3

3、)教师对学生的表现给予肯定和鼓励,激发学生参与下一次活动的热情。六、教学评估:1. 观察学生在画鼻子游戏中的表现,评估他们的观察力、动手能力和团队协作能力。2. 收集学生对游戏的反馈意见,了解他们的参与度和满意度。七、教学拓展:1. 邀请专业人士或有特长的学生来课堂分享画鼻子的技巧和经验。2. 组织学生参观艺术展览或画廊,启发他们对绘画的兴趣和灵感。3. 开展画鼻子比赛,鼓励学生发挥创意,提高绘画水平。八、教学建议:1. 针对不同年龄段的学生,调整教学内容和难度,确保适合他们的认知水平。2. 在游戏过程中,教师要密切关注学生的动态,及时发现问题并给予解决。3. 鼓励学生自由探索和尝试,培养他们

4、的创新精神和自主学习能力。九、教学参考资源:1. 画鼻子游戏教学视频2. 绘画技巧教程3. 团队合作与沟通相关书籍和文章十、教学计划:1. 第一周:介绍画鼻子游戏,讲解基本技巧2. 第二周:进行画鼻子游戏,培养团队合作意识3. 第三周:邀请专业人士分享,拓展绘画知识4. 第四周:组织画鼻子比赛,展示学果重点和难点解析一、教学目标:二、教学内容:三、教学重点与难点:四、教学准备:五、教学过程:六、教学评估:七、教学拓展:八、教学建议:九、教学参考资源:十、教学计划:本文针对画鼻子游戏教案进行了重点和难点的解析,涵盖了教学目标、教学内容、教学重点与难点、教学准备、教学过程、教学评估、教学拓展、教学建议、教学参考资源和教学计划等十个方面。通过关注这些重点和难点,教师可以更好地组织和实施画鼻子游戏教学,提高学生的观察力、动手能力和团队协作能力,培养他们的创新精神和自主学习能力。

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