幼儿园中班《揪尾巴》体育教案.doc

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1、幼儿园中班揪尾巴体育教案一、教学目标:1. 学习揪尾巴的游戏,提高幼儿的身体协调能力和灵活性。2. 培养幼儿团队合作精神,增强集体荣誉感。二、教学重点与难点:1. 教学重点:学习揪尾巴游戏的玩法,提高身体协调能力。2. 教学难点:在游戏中正确揪取尾巴,遵守游戏规则。三、教学准备:1. 教具:绳子、尾巴道具、音乐播放设备。2. 场地:宽敞的草地或室内活动场地。四、教学过程:1. 热身活动(5分钟):1.1 教师带领幼儿做简单的拉伸运动,如颈部、腰部、腿部等。1.2 进行一些有趣的集体游戏,如“抓手指”、“切西瓜”等,让幼儿充分活跃起来。2. 教学基本动作(10分钟):2.1 教师向幼儿演示揪尾巴

2、的基本动作,讲解游戏规则。2.2 幼儿跟随教师学习基本动作,如跑、跳、揪尾巴等。3. 游戏实践(10分钟):3.1 教师将幼儿分成两个小组,进行揪尾巴游戏。3.2 幼儿在游戏中实践所学的基本动作,尝试揪取对方的尾巴。4.2 对表现优秀的幼儿给予表扬和奖励,鼓励其他幼儿继续努力。五、教学反思:1. 教师在教学过程中要关注幼儿的安全,避免发生意外事故。2. 针对不同幼儿的身体状况,适当调整游戏难度,确保每个幼儿都能参与其中。3. 在游戏过程中,教师要密切关注幼儿的表现,及时纠正不正确的动作。4. 注重培养幼儿的团队合作精神,引导幼儿互相帮助、鼓励。六、教学延伸:1. 家园共育:教师与家长沟通,了解

3、幼儿在家庭中的表现,鼓励家长参与幼儿的体育活动,共同培养幼儿的健康意识。2. 环境创设:在幼儿园环境中布置相关主题墙饰,如揪尾巴游戏图片、幼儿作品等,营造浓厚的体育氛围。七、教学评价:1. 教师观察幼儿在课堂上的参与程度、学习态度、团队协作等方面,对幼儿进行综合评价。2. 通过家长反馈,了解幼儿在家庭中的体育活动表现,以便更好地调整教学内容和方法。八、教学内容拓展:1. 邀请其他学科教师,如音乐教师,进行跨学科教学,让幼儿在音乐伴奏下进行揪尾巴游戏,提高幼儿的节奏感。2. 组织亲子运动会,让家长参与,增进亲子关系,培养幼儿的竞技意识。九、教学注意事项:1. 确保游戏场地安全,避免发生摔倒、碰撞

4、等意外事故。2. 注意调整游戏难度,让每个幼儿都能在游戏中得到锻炼和成长。十、教学计划调整:1. 根据幼儿在课堂上的表现,适时调整教学计划,提高教学效果。2. 关注幼儿的身体发展状况,适时增加或减少教学内容,确保幼儿身心健康。3. 定期与家长沟通,了解幼儿在家庭中的表现,以便更好地调整教学方法和内容。4. 积极参与幼儿园的教学研讨活动,学习借鉴其他教师的成功经验,不断提高自身教学水平。重点和难点解析:幼儿园中班揪尾巴体育教案一、教学目标:1. 学习揪尾巴的游戏,提高幼儿的身体协调能力和灵活性。2. 培养幼儿团队合作精神,增强集体荣誉感。二、教学重点与难点:1. 教学重点:学习揪尾巴游戏的玩法,

5、提高身体协调能力。2. 教学难点:在游戏中正确揪取尾巴,遵守游戏规则。三、教学准备:1. 教具:绳子、尾巴道具、音乐播放设备。2. 场地:宽敞的草地或室内活动场地。四、教学过程:1. 热身活动(5分钟):1.1 教师带领幼儿做简单的拉伸运动,如颈部、腰部、腿部等。1.2 进行一些有趣的集体游戏,如“抓手指”、“切西瓜”等,让幼儿充分活跃起来。2. 教学基本动作(10分钟):2.1 教师向幼儿演示揪尾巴的基本动作,讲解游戏规则。2.2 幼儿跟随教师学习基本动作,如跑、跳、揪尾巴等。3. 游戏实践(10分钟):3.1 教师将幼儿分成两个小组,进行揪尾巴游戏。3.2 幼儿在游戏中实践所学的基本动作,尝试揪取对方的尾巴。4.2 对表现优秀的幼儿给予表扬和奖励,鼓励其他幼儿继续努力。五、教学反思:1. 教师在教学过程中要关注幼儿的安全,避免发生意外事故。2. 针对不同幼儿的身体状况,适当调整游戏难度,确保每个幼儿都能参与其中。3. 注重培养幼儿的团队合作精神,引导幼儿互相帮助、鼓励。4. 定期与家长沟通,了解幼儿在家庭中的表现,以便更好地调整教学方法和内容。

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