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1、一、教案名称：莫泊桑拜师教案二、教学目标：1. 让学生了解并掌握莫泊桑的生平和作品，提高学生对文学巨匠的认识。2. 通过分析莫泊桑的作品，培养学生对写作的热爱，提高写作水平。3. 引导学生了解莫泊桑的拜师经历，激发学生勇于追求梦想的精神。三、教学内容：1. 莫泊桑的生平介绍2. 莫泊桑的代表作品分析3. 莫泊桑的拜师经历4. 写作技巧的讲解与实践5. 教学反思四、教学重点与难点：1. 教学重点：了解莫泊桑的生平、作品和拜师经历，掌握写作技巧。2. 教学难点：如何引导学生运用莫泊桑的写作技巧进行实际写作。五、教学准备：1. 教材或相关资料：莫泊桑的作品集、关于莫泊桑的传记、写作技巧指导书籍。2.
2、 教学设备：投影仪、电脑、白板、黑板。一、导入（5分钟）1. 向学生介绍莫泊桑的生平，让学生对这位文学巨匠有一个初步的了解。2. 引导学生关注莫泊桑的代表作品，激发学生对莫泊桑作品的兴趣。二、作品分析（15分钟）1. 选取莫泊桑的一部作品，如项链，进行简要分析。2. 引导学生从情节、人物、主题等方面深入剖析作品，体会莫泊桑的写作风格。三、拜师经历（10分钟）1. 向学生讲述莫泊桑的拜师经历，强调莫泊桑勇于追求梦想的精神。2. 引导学生从中汲取启示，培养自己勇于追求梦想的勇气和决心。四、写作技巧讲解与实践（15分钟）1. 针对莫泊桑的写作技巧进行讲解，如细节描写、情节安排等。2. 学生实际操作，
3、尝试运用莫泊桑的写作技巧进行短文创作。五、教学反思（5分钟）2. 教师对学生的作品进行点评，给出改进意见和建议。六、教学拓展（10分钟）1. 组织学生进行小组讨论，探讨莫泊桑的作品在当代文学中的影响和价值。2. 每组选出一篇优秀的讨论成果，进行全班分享。七、课堂小结（5分钟）2. 鼓励学生在今后的学习和生活中，勇于追求梦想，努力提高自己的写作水平。八、课后作业（课后自主完成）1. 阅读一部莫泊桑的作品，深入分析其写作技巧。2. 结合自己的写作实践，写一篇关于如何运用莫泊桑写作技巧的文章。九、教学评价（课后进行）1. 对学生的课后作业进行评价，了解学生在本次教学活动中所学到的知识和技能。2. 根
4、据学生的表现，调整今后的教学计划和策略，以提高教学效果。十、教学反思（课后进行）2. 针对不足之处，提出改进措施，为下一节课的教学做好准备。这是一个完整的教案，包含了十个章节。希望这个教案能对您的教学有所帮助。如有需要，请随时向我提问，我会竭诚为您解答。重点和难点解析一、作品分析环节重点关注学生对莫泊桑作品的理解和分析能力。教师应挑选具有代表性的作品，通过深入剖析情节、人物和主题，帮助学生掌握莫泊桑的写作风格。在分析过程中，教师应引导学生积极参与，提出自己的观点和看法，培养学生的文学鉴赏能力。二、拜师经历环节重点关注学生对莫泊桑拜师经历的了解和感悟。教师应详细讲述莫泊桑的拜师经历，强调其勇于追
5、求梦想的精神。引导学生从中学到追求梦想的勇气和决心，激发学生勇于追求自己的梦想。三、写作技巧讲解与实践环节重点关注学生对莫泊桑写作技巧的掌握和运用。教师应针对莫泊桑的写作技巧进行讲解，如细节描写、情节安排等，并引导学生进行实际操作，尝试运用莫泊桑的写作技巧进行短文创作。在实践过程中，教师应给予学生及时的指导和反馈，帮助学生提高写作水平。四、教学拓展环节重点关注学生的思维拓展和小组合作能力。教师应组织学生进行小组讨论，探讨莫泊桑的作品在当代文学中的影响和价值。在讨论过程中，教师应鼓励学生积极发表自己的观点，培养学生的思辨能力和团队合作精神。五、课堂小结环节六、课后作业环节重点关注学生对课后作业的完成情况。教师应布置与课堂内容相关的课后作业，要求学生阅读一部莫泊桑的作品，并深入分析其写作技巧。通过作业的完成，学生能够进一步巩固所学知识，提高写作能力。七、教学评价环节重点关注学生对教学活动的反馈。教师应对学生的课后作业进行评价，了解学生在本次教学活动中所学到的知识和技能。根据学生的表现，教师应调整今后的教学计划和策略，以提高教学效果。八、教学反思环节