大班体育游戏教案:带你走上“走大鞋”的快乐之路.doc

上传人:太** 文档编号:97632047 上传时间:2024-06-19 格式:DOC 页数:5 大小:15.50KB
返回 下载 相关 举报
大班体育游戏教案:带你走上“走大鞋”的快乐之路.doc_第1页
第1页 / 共5页
大班体育游戏教案:带你走上“走大鞋”的快乐之路.doc_第2页
第2页 / 共5页
点击查看更多>>
资源描述

《大班体育游戏教案:带你走上“走大鞋”的快乐之路.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《大班体育游戏教案:带你走上“走大鞋”的快乐之路.doc(5页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。

1、一、教学目标1. 认知目标:让幼儿了解“走大鞋”游戏的规则和玩法,知道游戏的目的在于培养幼儿的平衡能力和团队协作能力。2. 技能目标:通过游戏,提高幼儿的平衡感,培养他们的团队协作精神和规则意识。3. 情感目标:让幼儿在游戏中体验到快乐,增强自信心,培养积极主动参与体育活动的兴趣。二、教学内容1. 游戏规则介绍:幼儿两人一组,穿上特制的大鞋子,按照规定的路线行走,过程中不能跌倒,先到达终点者为胜。2. 游戏玩法:教师将幼儿分成若干小组,每组两人,给每组发放一双大鞋。教师喊开始后,幼儿们开始比赛。在比赛过程中,教师要注意观察幼儿的表现,及时给予指导和鼓励。三、教学重点与难点1. 教学重点:让幼儿

2、掌握“走大鞋”游戏的规则和玩法。2. 教学难点:幼儿在行走过程中保持平衡,避免跌倒。四、教学准备1. 教具:大鞋子、绳子、指示牌等。2. 场地:宽敞的草地或室内活动场地。五、教学过程1. 热身活动(5分钟):带领幼儿进行简单的热身运动,如捉迷藏、老鹰捉小鸡等,让幼儿充分活动身体,调动他们的积极性。2. 游戏介绍(5分钟):向幼儿介绍“走大鞋”游戏的规则和玩法,让他们明白游戏的目的。3. 游戏实践(10分钟):幼儿两人一组,穿上大鞋子,按照规定的路线行走。教师观察幼儿的表现,及时给予指导和鼓励。5. 结束活动(5分钟):带领幼儿进行简单的放松运动,如瑜伽、深呼吸等,帮助他们缓解疲劳。六、教学策略

3、1. 互动式教学:教师与幼儿进行互动,引导幼儿积极参与游戏,提高他们的兴趣。2. 情景教学:创设有趣的游戏情景,让幼儿在轻松愉快的氛围中学习。3. 激励式教学:通过鼓励和表扬,激发幼儿的自信心和积极性。七、教学评价1. 观察幼儿在游戏中的表现,评价他们的平衡能力、团队协作精神和规则意识。2. 收集幼儿在游戏过程中的反馈意见,了解他们的需求和困惑。3. 定期召开家长会议,与家长沟通交流,共同关注幼儿的成长。八、教学拓展1. 组织类似的体育游戏,让幼儿体验不同类型的游戏乐趣。2. 邀请家长参与教学活动,增进亲子关系,提高家长对幼儿教育的关注。3. 开展户外活动,让幼儿在大自然中锻炼身体,培养他们的

4、观察力和团队协作能力。九、教学注意事项1. 确保游戏场地安全,避免幼儿在游戏中受伤。2. 关注幼儿的个体差异,给予不同程度的支持和指导。十、教学计划1. 每周至少开展一次“走大鞋”游戏活动,让幼儿充分锻炼。2. 每学期组织一次家长会,与家长共同关注幼儿的成长。3. 定期对教学内容进行调整,确保幼儿始终保持新鲜感。4. 关注幼儿的身心健康,及时发现并解决他们在游戏过程中遇到的问题。重点和难点解析一、教学目标1. 认知目标:让幼儿了解“走大鞋”游戏的规则和玩法,知道游戏的目的在于培养幼儿的平衡能力和团队协作能力。2. 技能目标:通过游戏,提高幼儿的平衡感,培养他们的团队协作精神和规则意识。3. 情

5、感目标:让幼儿在游戏中体验到快乐,增强自信心,培养积极主动参与体育活动的兴趣。重点和难点解析:在制定教学目标时,需要关注幼儿的年龄特点和兴趣,确保目标既有挑战性又具有可实现性。二、教学内容1. 游戏规则介绍:幼儿两人一组,穿上特制的大鞋子,按照规定的路线行走,过程中不能跌倒,先到达终点者为胜。2. 游戏玩法:教师将幼儿分成若干小组,每组两人,给每组发放一双大鞋。教师喊开始后,幼儿们开始比赛。在比赛过程中,教师要注意观察幼儿的表现,及时给予指导和鼓励。重点和难点解析:在介绍游戏规则和玩法时,要确保幼儿能够理解和接受,可通过示范和引导让幼儿掌握。三、教学重点与难点1. 教学重点:让幼儿掌握“走大鞋

6、”游戏的规则和玩法。2. 教学难点:幼儿在行走过程中保持平衡,避免跌倒。重点和难点解析:在教学过程中,要关注幼儿在行走过程中是否能够保持平衡,提供必要的支持和指导。四、教学准备1. 教具:大鞋子、绳子、指示牌等。2. 场地:宽敞的草地或室内活动场地。重点和难点解析:在教学准备阶段,需要确保教具的安全性和适用性,场地的布置和规划也要有利于游戏的进行。五、教学过程1. 热身活动(5分钟):带领幼儿进行简单的热身运动,如捉迷藏、老鹰捉小鸡等,让幼儿充分活动身体,调动他们的积极性。2. 游戏介绍(5分钟):向幼儿介绍“走大鞋”游戏的规则和玩法,让他们明白游戏的目的。3. 游戏实践(10分钟):幼儿两人一组,穿上大鞋子,按照规定的路线行走。教师观察幼儿的表现,及时给予指导和鼓励。5. 结束活动(5分钟):带领幼儿进行简单的放松运动,如瑜伽、深呼吸等,帮助他们缓解疲劳。重点和难点解析:在教学过程中,要关注幼儿在游戏中的表现和感受,及时调整教学策略,确保教学目标的实现。

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 应用文书 > 解决方案

本站为文档C TO C交易模式,本站只提供存储空间、用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。本站仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知淘文阁网,我们立即给予删除!客服QQ:136780468 微信:18945177775 电话:18904686070

工信部备案号:黑ICP备15003705号© 2020-2023 www.taowenge.com 淘文阁