全国节能宣传周活动总结.docx

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1、全国节能宣传周活动总结 全国节能宣扬周活动总结1 为坚固树立创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念，全面提高师生的环境爱护意识，大力提倡勤俭节约的社会风尚，营造节能降碳的深厚氛围，以实际行动推动全校的节能减排工作。依据越城区教体局关于组织开展节能宣扬周活动的通知要求，开展了节能宣扬周活动。 节能宣扬周期间，学校结合实际状况召开节能宣扬周工作部署会，开展绿色低碳出行、践行垃圾分类等主题宣扬活动，加大节能低碳的宣扬力度，普及能源资源节约和资源循环利用学问。通过学校微信公号推送倡议书、国旗下讲话、学校电子大屏滚动播放宣扬标语等多种途径，对师生进行节能、节水、节粮等方面的宣扬教化，提高师生的节能、节水

2、、节电、节粮的意识，养成节约的良好习惯。 ?结合低碳日，学校举办能源紧缺体验和绿色低碳出行活动，以低碳的办公模式和出行方式体验能源紧缺，支持节能减排，宣扬低碳环保理念。为了切实将该项工作落到实处，学校行政值周领导组织人员分别对老师办公室、各个班级进行检查。 节能宣扬周活动的开展，进一步强化了广阔师生的忧患意识、节约意识，将低碳、环保理念带进日常学习、工作、生活中，达到了预期的宣扬效果。学校将以本次活动为契机，接着实行有力措施，广泛动员师生参加。 全国节能宣扬周活动总结2 根据x的通知的要求，为主动响公司宣扬周活动，深化开展机构节能宣扬教化，提高企业单位工作人员的忧患意识、责随意识和科学意识，结

3、合项目状况，我项目部仔细组织，主动行动，细心制定活动实施方案，开展了以“节能我行动，低碳新生活”为主题的科普宣扬活动。 活动号召全体单位工作人员切实宣扬履行节能责任，在全项目上下掀起了节能减排活动热潮，并建立起长效机制，使深化人心，有效增加了工作生活中的节能减排意识。现将2022年节能低碳宣扬周活动状况总结如下: 一、仔细落实 本次科普宣扬周活动项目部制定了节能低碳宣扬周活动安排方案，报领导批准后，向各个部门、工区传达了关于2022年节能低碳宣扬周活动支配看法，并对节能减排宣扬周活动进行了详细的支配布置。项目部领导高度重视，做了专题探讨，成立了节能减排领导小组，召开了项目动员大会，对宣扬活动进

4、行了支配部署，并要求各部门、工区要以节能宣扬周活动为契机，结合各自工作的实际，仔细落实节能宣扬活动。 二、活动状况 通过会议、口头、书面、宣扬栏、宣扬海报等方式宣扬提倡绿色办公理念、低碳生活方式、普及节能学问。利用监督、奖惩等方式加大节能宣扬，使工作人员和周边的人了解节约能源的重要性和紧迫性，树立节约光荣、奢侈可耻的意识，形成节约能源从我做起、从小做起的观念;宣扬可持续发展的生活方式和消费方式，宣扬日常节能节水学问，科学运用办公及家用电器，合理降低能源消耗。(二)制定方案，切实降低能耗 1.开展以“绿色办公、低碳生活”为主题的节能宣扬周活动。 6月14日为本次活动的“低碳体验日”。当日，项目部

5、各部门全部停开大功率电器一天，办公室不开或少开照明灯。通过活动体验，大家切身感受到了能源惊慌给我们的生活、工作带来了诸多不便，切实强化了大家的节能意识。 2.加强办公耗材节能管理力度。 在办公活动中运用节约资源、削减污染物产生和排放、可回收利用的产品，绿色办公是节能减排全民行动的重要组成部分，我们提倡从身边的小事做起，珍惜每一度电、每一滴水、每一张纸、每一升油、每一件办公用品;杜绝空调和门窗大开的奢侈现象;提倡运用节能灯，做到人走灯灭、随时关灯;自带水杯，削减运用一次性杯子;定时检查水龙头滴漏状况，坚决避开“长流水”现象的发生;将电脑设置成自动待机或自动休眠模式;工作结束后，拔掉电器插头或关闭

6、插座排的电源;回收废纸，推行纸张双面打印，提倡无纸化网络办公;多发电子文件、电子邮件。 3、注意从源头上节约能源。 尽量少用高耗能设备，合理配置并高效利用办公设施、设备。加强公车运用管理，科学核定单车油耗定额，合理指派和运用车辆，削减车辆运用次数。 4、严格限制会议和款待经费。 严格限制各类表彰活动，切实压缩各类文件，少发少印没有必要的文件、资料;公务接待实行工作餐制度，防止餐桌上的奢侈现象;公务出差要本着节约的原则，事先搞好预算，尽量削减开支。 三、活动意义 通过节能宣扬周活动的举办，让我们切身感受到了环保的责任和义务。让从身边的每一件小事做起，营造“个人带动单位，单位影响社会”的节能减排良

7、好氛围。 全国节能宣扬周活动总结3 依据上级通知支配，结合我校实际状况，针对校内师生中存在的问题为教化重点，以师生的日常生活行为为主线，切实加强全体师生的节能减排教化活动。我校开展了一系列的节能宣扬活动，主动引导广阔老师和学生正确相识国情，增加节能意识，传播节能理念及节能学问。现将活动总结如下： 一、思想上重视、分工上明确，为做好宣扬工作供应了保证 学校领导高度重视，把开展节能宣扬教化活动纳入了学校6月份的主要工作议事并成立了节能宣扬周活动领导小组，由分管政教的主管领导负全责，政教处工作人员周密支配、详细实施，在13日-17日期间支配了系列活动，切实做好了学校节能宣扬。 二、突出了低碳节能宣扬

8、主题，提倡了低碳生活方式 学校在开学以来就紧扣“低碳”，开展了大型“低碳生活进校内、进家庭、进社区”德育教化活动，先后进行了活动启动仪式、诗歌演讲赛、主题班会、为老师发放手帕等多种形式的教化活动。为主动响应“节能低碳新生活教化系统做表率”节能宣扬周主题，学校还号召全体老师少开车多走路上班，并严格限制各办公室开空调的时间和温度的设定，在校内内推广运用节能灯具等各种详细节能措施，主动引导全校师生科学消费、低碳消费，为打造绿色校内奠定了良好的氛围。 三、开展了低碳节能进班级、进课堂、进生活系列宣扬活动 1、开展了一次面对全校师生的节能倡议活动。 在升国旗仪式上，学校向全体老师和学生发出倡议，要求低碳

9、节能从我做起，从小事做起，从现在做起，节约一滴水、一粒米、节约一度电，自觉树立低碳理念、践行低碳生活。注意引导学生以实际行动来节约用电、节约用水、节约粮食、节约日常用品、节约纸张。 2、在基础年级开展了一次“低碳节能”为主题的调查活动。 3、在校内内利用黑板报、广播站开展低碳节能学问宣扬。 为低碳节能周创建了良好的宣扬舆论氛围，利用学校各班级的黑板报组织学生进行了一期低碳节能学问的板报宣扬，提高了学生的节能意识，丰富了节能学问;发挥校内广播站的作用，介绍低碳节能的意义、做法，扩大了宣扬的影响面和广泛性。 4、组织各班发挥主观能动性，实行了形式多样的主题教化班会。 6月15日的主题班会课上，有些

10、班组织学生进行演讲、有些班让学生介绍低碳节能的好做法，有些班组织学生亲自制作环保袋，丰富了低碳教化的形式，提高了教化的实效。 5、将低碳节能纳入班级管理评比，强化外在监督。 每天学校都组织学生对各班级的纪律、卫生、环保等进行量化打分，对教室内晴朗白天开灯、无人时不关电扇等现象进行指责扣分并刚好通报，从而有效的督促了各班对电灯的管理。 总之，整个教化活动的开展以年级组班级为主，学生主动参加活动。通过专题教化活动，全体学生了解了节能的主要目标和总体要求，懂得了节能的重大深远的意义。明白了从“衣、食、住、行、用、其他”六个方面节能的相关日常生活行为。 全国节能宣扬周活动总结4 依据国家发展改革委、工

11、信部等14个部委关于20x年全国节能宣扬周和全国低碳日活动支配的通知【20x】827号文件的精神，根据市县要求，我校结合单位状况，仔细组织，主动行动，切实履行宣扬节能义务，在全校上下掀起了生态文明、践行节约的热潮，并建立起长效机制，使“践行节约低碳，建设漂亮家园”主题深化人心，有效增加了师生工作、学习、生活中的节能低碳意识。现将活动状况总结如下: 一、细心组织，活动支配着力实效 根据县教委的工作部署，我校立足实效，细心制定了鹿鸣小学20x年全国节能宣扬周和全国低碳日活动方案，并提倡单位干部职工主动宣扬，从工作和生活中点点滴滴的小事做起，让节能低碳意识深化人心。 1、是提倡职工活动周期间大家绿色

12、出行，激励乘坐公共交通工具、骑自行车或步行。 要求6月17日(全国低碳日)停开办公区域空调一天;停开办公场所(门厅、走廊、楼道、卫生间)照明一天。 2、是开展“节约粮食，反对奢侈”活动，在餐厅等公共区域设置宣扬画、提示牌。 3、是深化开展节能宣扬。 利用qq群、宣扬栏、校内广播等方式宣扬提倡绿色办公理念、低碳生活方式、普及节能学问。 4、是提倡广阔职工削减运用塑料购物袋。 二、专心实施，活动载体丰富高效 在活动中，严格根据实施方案主动行动，切实履责，利用丰富的载体活动把本次活动组织得形式多样、效果显著。 (一)体验能源紧缺，低碳生活我贡献6月17日，单位各办公室全部停开空调一天;停开公共场所(

13、门厅、走廊、卫生间等)照明一天，办公室、会议室不开或少开照明灯。通过活动体验，大家切身感受到了能源惊慌给我们的生活、工作带来了诸多不便，切实强化了大家的节能意识，探讨着节能的必要性，以实际行动为低碳节能做出了自己的贡献。 (二)实践绿色办公，点滴节能我做起。 在办公活动中，我们提倡从身边的小事做起，珍惜每一度电、每一滴水、每一张纸、每一升油、每一件办公用品。降低空调运用频率，温度设定不低于26度，杜绝空调和门窗大开的奢侈现象;提倡运用节能灯，做到人走灯灭、随时关灯;自带水杯，削减运用一次性杯子;定时检查水龙头滴漏状况，不要运用大功率热水器;将电脑设置成自动待机或自动休眠模式;工作结束后，拔掉电

14、器插头或关闭插座排的电源;回收废纸，推行纸张双面打印，提倡无纸化网络办公;多发电子文件、电子邮件。 三、厉行节约，活动主题深化长效 全校上下紧紧围绕“践行节能低碳，建设漂亮家园”主题，使节能减排意识更加深化人心，长久长效，学校通过加强日常管理，建立长效机制，进一步把节能减排工作落到实处，并以此作为师德师风考评内容之一，全力维护打造漂亮家园。 全国节能宣扬周活动总结5 我院紧紧围绕“节能有道、节俭有德”和“低碳城市、宜居可持续”活动主题，结合我院工作实际，对今年的节能宣扬周和低碳日活动进行了支配部署，营造了良好的氛围，取得了较好的效果。现将我院节能宣扬周和低碳日活动总结如下： 一、加强领导高度重

15、视 成立了节能组织领导机构，院长全面负责，分管领导亲自抓。坚持以科学发展为目标，走可持续发展之路，广泛地开展节能宣扬教化活动，宣扬节能降耗的重要性和紧迫性，以及国家有关节能的方针政策、法律法规和标准规范。提高我院职工及广阔公众资源忧患意识和节约意识，增加紧迫感和责任感，全面动员，同心协力，为节能降碳营造深厚的氛围。 为确保节能宣扬周和低碳日活动的顺当开展，我院制定了井冈山高校附属医院开展节能宣扬周和全国低碳日活动工作方案，整个活动由我院节能工作领导小组负责组织协调，节能办主任详细负责，严抓落实，加强对节能宣扬周和低碳日活动的监督、指导，确保活动有序进行，为宣扬活动供应强有力的组织保障。 二、加

16、大宣扬统一部署 (一)统一支配，落实行动 6月8日我院节能工作领导小组召开了专题会议，对节能降碳的主题宣扬活动进行了统一支配部署，确定6月13日19日为活动周时间，并要求各科室要以节能宣扬周和低碳日活动为契机，结合科室当前工作实际，仔细落实宣扬活动。 (二)大力宣扬，强化意识 加大了节能宣扬，使全院职工和广阔群众了解节约能源的重要性和紧迫性，树立节约光荣、奢侈可耻的意识，形成了节约能源从我做起、从现在做起的观念。 1、6月10日前将宣扬周活动方案发布在医院oa系统上，各临床科室结合实际制定宣扬活动安排。 2、6月13日节能办小组成员在门诊大厅张贴(悬挂)节能宣扬横幅标语，更换节能宣扬专栏内容;

17、 在人员集中醒目位置张贴节能宣扬学问和标语。 3、节能宣扬周活动期间(6月13日6月19日)，利用院内电子屏幕滚动播出节能低碳生活的公益宣扬学问，利用院网站、手机短信平台发送节能宣扬信息。 4、各科室结合工作实际利用晨会、工休座谈会宣扬国家有关节能的方针政策、法律法规和标准规范，节能降碳相关科学学问。 5、依据当前用电高峰，落实节能措施，保障平安用电。 全院紧紧围绕节电、节水的主要节能任务制定了各项节能详细措施。针对门诊诊察室看病期间开空调放开门的现象，在门上张贴温馨提示：“节能有道、节能有德，看病或办事，请推门，感谢合作!”;公共场所人员出入常见的大门处挂上挡帘;公共候诊区电风扇开关指定了专

18、人负责，取得了成效。 6、6月16日举办能源紧缺体验和绿色低碳出行活动。 7、活动期间在门诊大厅向公众发放节能学问宣扬单，提倡节能、低碳、绿色健康生活方式，增加广阔公众节能减排自觉性。 三、取得的实效 (一)节能宣扬周中，开展了一系列宣扬活动。利用传统宣扬形式和现代的信息方式相结合，宣扬面广，见效快。 (二)举办能源紧缺体验和绿色低碳出行活动。形式多样，广阔职工支持并主动参加，参与对象有青年、中年、老年人，体现了全院参加性，增加了职工节能意识。 (三)通过开展节约用能宣扬活动，广阔职工主动协作、落实节能措施，养成了节能自觉性。 本次节能宣扬周和低碳日活动进行顺当，达到了宣扬活动的目标，增加了公众及广阔干部职工的能源忧患意识和节约意识，在我院形成了“节能从我做起，从现在做起，从身边点滴事情做起”、“节约光荣、奢侈可耻”的深厚氛围，促进了我院全面实现节能降耗的目标。 第14页 共14页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页