《五年级上册语文教案-精彩极了和糟糕透了教案人教部编版.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《五年级上册语文教案-精彩极了和糟糕透了教案人教部编版.doc（8页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、五年级上册语文教案-精彩极了和糟糕透了教案人教部编版教学目标：1. 知识与技能：通过学习精彩极了和糟糕透了两篇课文，学生能够理解课文内容，掌握生字词，提高阅读理解能力。2. 过程与方法：通过自主学习、合作探讨的方式，学生能够分析课文的写作特点，提高写作技巧。3. 情感态度与价值观：通过学习两篇课文，学生能够体会到父母的爱，培养对父母的感激之情。第一章：课文精彩极了教学设计一、教学内容1. 学习课文精彩极了的内容，理解作者对母亲的爱的表达。2. 掌握生字词，提高阅读理解能力。二、教学重点1. 理解课文内容，体会作者对母亲的感激之情。2. 掌握生字词，提高阅读理解能力。三、教学难点1. 理解课文中
2、的重点句子，体会作者的情感。2. 运用课文中的写作手法进行写作练习。四、教学步骤1. 导入新课，简介课文作者及背景。2. 自读课文，理解大意。3. 细读课文，分析课文结构，理解重点句子。4. 讨论交流，体会作者对母亲的感激之情。五、作业布置1. 熟读课文，巩固生字词。2. 根据课文内容，写一篇关于父母的爱的作文。第二章：课文糟糕透了教学设计一、教学内容1. 学习课文糟糕透了的内容，理解作者对父亲的爱的表达。2. 掌握生字词，提高阅读理解能力。二、教学重点1. 理解课文内容，体会作者对父亲的感激之情。2. 掌握生字词，提高阅读理解能力。三、教学难点1. 理解课文中的重点句子，体会作者的情感。2.
3、 运用课文中的写作手法进行写作练习。四、教学步骤1. 导入新课，简介课文作者及背景。2. 自读课文，理解大意。3. 细读课文，分析课文结构，理解重点句子。4. 讨论交流，体会作者对父亲的感激之情。五、作业布置1. 熟读课文，巩固生字词。2. 根据课文内容，写一篇关于父母的爱的作文。第三章：对比两篇课文的教学设计一、教学内容1. 对比学习精彩极了和糟糕透了两篇课文，理解父母的爱。2. 分析两篇课文的写作特点，提高写作技巧。二、教学重点1. 理解两篇课文的内容，体会父母的爱。2. 分析两篇课文的写作特点，提高写作技巧。三、教学难点1. 理解两篇课文中的重点句子，体会作者的情感。2. 运用两篇课文中
4、的写作手法进行写作练习。四、教学步骤1. 导入新课，简介两篇课文作者及背景。2. 分别自读两篇课文，理解大意。3. 对比两篇课文，分析写作特点。4. 讨论交流，体会父母的爱。五、作业布置1. 熟读两篇课文，巩固生字词。2. 根据两篇课文内容，写一篇关于父母的爱的作文。第四章：课堂小结与拓展教学设计一、教学内容2. 拓展学习，进行写作练习。二、教学重点2. 进行写作练习，提高写作技巧。三、教学难点2. 运用两篇课文中的写作手法进行写作练习。四、教学步骤2. 针对两篇课文的内容，进行写作练习。五、作业布置1. 熟读两篇课文，巩固生字词。2. 根据两篇课文内容，写一篇关于父母的爱的作文。第五章：课堂
5、评价与反馈教学设计一、教学内容五年级上册语文教案-精彩极了和糟糕透了教案人教部编版第六章：学生自主学习与合作探讨教学设计一、教学内容1. 学生自主学习课文，理解课文内容。2. 学生之间合作探讨，分析课文的写作特点。二、教学重点1. 学生能够自主学习课文，理解课文内容。2. 学生之间能够合作探讨，分析课文的写作特点。三、教学难点1. 学生能够独立理解课文内容。2. 学生之间能够有效合作，分析课文的写作特点。四、教学步骤1. 学生自主学习课文，理解课文内容。2. 学生之间分组合作，探讨课文的写作特点。3. 各组汇报合作探讨的结果。五、作业布置1. 熟读课文，巩固生字词。2. 根据课文的写作特点，写
6、一篇作文。第七章：课文拓展与延伸教学设计一、教学内容1. 学生进行课文拓展，了解作者的其他作品。2. 学生进行课文延伸，讨论父母的爱对个人的影响。二、教学重点1. 学生能够拓展学习，了解作者的其他作品。2. 学生能够延伸学习，讨论父母的爱对个人的影响。三、教学难点1. 学生能够拓展学习，了解作者的其他作品。2. 学生能够延伸学习，讨论父母的爱对个人的影响。四、教学步骤1. 学生进行课文拓展，了解作者的其他作品。2. 学生进行课文延伸，讨论父母的爱对个人的影响。3. 学生分享拓展与延伸的学习成果。五、作业布置1. 熟读课文，巩固生字词。2. 根据课文内容，写一篇关于父母的爱对个人影响的作文。第八
7、章：课堂评价与反馈教学设计一、教学内容2. 教师进行反馈，提出改进建议。二、教学重点2. 教师能够进行反馈，提出改进建议。三、教学难点1. 学生能够进行有效的课堂评价。2. 教师能够准确地进行反馈，提出改进建议。四、教学步骤2. 教师进行反馈，提出改进建议。3. 学生根据反馈意见，进行改进。五、作业布置1. 根据课堂评价与反馈，改进自己的学习方法。第九章：课后巩固与拓展教学设计一、教学内容1. 学生进行课后巩固，复习课文内容。2. 学生进行课后拓展，深入研究父母的爱。二、教学重点1. 学生能够课后巩固，复习课文内容。2. 学生能够课后拓展，深入研究父母的爱。三、教学难点1. 学生能够课后巩固，
8、复习课文内容。2. 学生能够课后拓展，深入研究父母的爱。四、教学步骤1. 学生进行课后巩固，复习课文内容。2. 学生进行课后拓展，深入研究父母的爱。3. 学生分享课后巩固与拓展的学习成果。五、作业布置1. 熟读课文，巩固生字词。2. 根据课文内容，进行课后拓展研究，写一篇关于父母的爱的小论文。一、教学内容二、教学重点三、教学难点四、教学步骤3. 学生与教师共同讨论，提出改进意见。五、作业布置重点和难点解析一、教学重点和难点重点：通过学习精彩极了和糟糕透了两篇课文，学生能够理解课文内容，掌握生字词，提高阅读理解能力。难点：理解课文中的重点句子，体会作者的情感；运用课文中的写作手法进行写作练习。二
9、、教学重点和难点解析1. 教学重点解析：（1）理解课文内容：学生需要通过阅读和思考，理解精彩极了和糟糕透了两篇课文的主要内容，把握文章的主旨和思想内涵。（2）掌握生字词：学生需要学习和掌握课文中的生字词，提高阅读理解能力，为写作和口语表达打下基础。2. 教学难点解析：（1）理解课文中的重点句子：学生需要通过深入思考和讨论，理解课文中的重点句子，体会作者的情感和观点。（2）运用课文中的写作手法进行写作练习：学生需要学习和模仿课文中的写作手法，进行写作练习，提高写作技巧和表达能力。本教案针对五年级上册语文课程中精彩极了和糟糕透了两篇课文的教学设计，通过学习这两篇课文，学生能够理解课文内容，掌握生字词，提高阅读理解能力。学生还需要通过深入思考和讨论，理解课文中的重点句子，体会作者的情感和观点，并运用课文中的写作手法进行写作练习，提高写作技巧和表达能力。在教学过程中，教师需要关注学生的学习情况，及时进行指导和反馈，帮助学生克服学习中的困难，提高学习效果。