幼儿园小班拍球课教案.doc

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1、一、教学目标1. 让学生掌握拍球的基本技巧,如拍球姿势、拍球节奏等。2. 培养学生的协调性和手眼协调能力。二、教学重点与难点1. 教学重点:掌握拍球的基本技巧,如拍球姿势、拍球节奏等。2. 教学难点:培养学生的协调性和手眼协调能力。三、教学准备1. 教具:篮球若干个,标志物若干个。2. 场地:篮球场或开阔的平地。四、教学过程1. 热身活动(5分钟):带领学生进行简单的跑步、拉伸等热身活动,让学生充分活动身体,提高身体的柔韧性和灵活性。2. 基本技巧学习(10分钟):(1)讲解拍球的基本技巧,如拍球姿势、拍球节奏等。(2)示范拍球动作,让学生跟随示范进行练习。(3)引导学生注意拍球的力度和节奏,

2、调整呼吸。3. 实践训练(10分钟):(1)分组进行拍球练习,让学生在实际操作中掌握拍球技巧。(2)设置障碍物,让学生在拍球过程中穿越障碍,提高协调性。(3)进行拍球比赛,激发学生的竞争意识,提高拍球技巧。(1)让学生分享自己在练习中的收获和感受。(2)针对学生的表现,给予肯定和鼓励,提出改进意见。五、教学评价1. 学生能熟练掌握拍球的基本技巧,如拍球姿势、拍球节奏等。2. 学生的协调性和手眼协调能力有所提高。六、教学内容1. 学习拍球的基本动作:站立拍球、行进间拍球。2. 培养学生的拍球节奏感和协调性。3. 通过游戏活动,让学生在乐趣中提高拍球技能。七、教学重点与难点1. 教学重点:掌握站立

3、拍球、行进间拍球的基本动作。2. 教学难点:培养学生的拍球节奏感和协调性。八、教学准备1. 教具:篮球若干个,标志物若干个,音乐播放设备。2. 场地:篮球场或开阔的平地。九、教学过程1. 热身活动(5分钟):带领学生进行简单的跑步、拉伸等热身活动,让学生充分活动身体,提高身体的柔韧性和灵活性。2. 基本动作学习(10分钟):(1)讲解站立拍球、行进间拍球的基本动作要领。(2)示范站立拍球、行进间拍球的正确动作,让学生跟随示范进行练习。(3)引导学生注意拍球的力度、节奏和身体协调。3. 实践训练(10分钟):(1)分组进行站立拍球、行进间拍球练习,让学生在实际操作中掌握拍球技巧。(2)设置障碍物

4、,让学生在拍球过程中穿越障碍,提高协调性。(3)进行拍球比赛,激发学生的竞争意识,提高拍球技巧。4. 游戏活动(10分钟):(1)组织“拍球接力赛”,培养学生的团队协作能力和节奏感。(2)进行“拍球捉迷藏”游戏,提高学生的反应速度和协调性。(1)让学生分享自己在练习中的收获和感受。(2)针对学生的表现,给予肯定和鼓励,提出改进意见。十、教学评价1. 学生能熟练掌握站立拍球、行进间拍球的基本动作。2. 学生的拍球节奏感和协调性有所提高。重点和难点解析一、教学目标补充和说明:在教学过程中,需要通过反复示范和练习,让学生充分理解并熟练掌握拍球的基本技巧。通过设计有趣的实践活动,如穿越障碍、拍球比赛等

5、,来提高学生的协调性和手眼协调能力。二、教学重点与难点补充和说明:在教学过程中,需要重点关注学生的动作准确性,以及他们在拍球过程中的协调性和手眼协调能力。可以通过分组练习、设置障碍物等方式,让学生在实际操作中逐步克服这些难点。三、教学准备补充和说明:在教学前,需要对篮球和其他教具进行充分的检查和准备,确保它们的安全性和适用性。需要合理布置场地,确保学生有足够的空间进行练习和活动。四、教学过程补充和说明:在教学过程中,教师需要通过鼓励和激励的方式,引导学生积极参与拍球活动。通过组织团队游戏和比赛,培养学生的团队协作意识和体育道德。五、教学评价补充和说明:在教学过程中,需要通过观察学生的动作准确性、协调性以及团队协作表现等方面,全面评价他们的学习效果。需要根据学生的表现,给予他们积极的肯定和鼓励,并提出改进意见。

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