《XX幼儿园安安全全过新年教案.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《XX幼儿园安安全全过新年教案.doc（3页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、一、教学目标：1. 让幼儿了解新年的基本知识，知道新年是我们国家的重要节日之一。2. 培养幼儿的安全意识，教育幼儿在新年期间如何保护自己。3. 通过活动，培养幼儿的观察力、表达力和创造力。二、教学内容：1. 新年的基本知识：新年是我们国家传统的重要节日，人们会通过各种方式庆祝新年，如放鞭炮、贴春联、吃团圆饭等。2. 安全意识教育：教育幼儿在新年期间要注意安全，如不玩火、不接触危险物品等。3. 观察力培养：让幼儿观察周围的新年氛围，如春联、灯笼等。4. 表达能力培养：让幼儿通过绘画、唱歌等方式表达自己对新年的感受。5. 创造力培养：让幼儿自己设计新年装饰品，如剪纸、手工等。三、教学方法：1. 讲
2、授法：向幼儿介绍新年的基本知识和安全意识。2. 观察法：让幼儿观察周围的新年氛围，培养其观察力。3. 创作法：让幼儿自己设计新年装饰品，培养其创造力和表达能力。四、教学准备：1. 教具：新年相关图片、视频、手工材料等。2. 环境：布置新年氛围的教室，如贴春联、挂灯笼等。五、教学步骤：1. 引入：通过图片或视频介绍新年的基本知识，引导幼儿了解新年。2. 讲解：向幼儿讲解新年期间的安全注意事项，如不玩火、不接触危险物品等。3. 观察：让幼儿观察周围的新年氛围，培养其观察力。4. 创作：让幼儿自己设计新年装饰品，培养其创造力和表达能力。六、教学活动：1. 游戏：新年猜谜语，让幼儿通过猜谜语的方式加深
3、对新年习俗的了解。2. 手工制作：让幼儿制作新年鞭炮装饰品，培养幼儿的动手能力。3. 绘画活动：让幼儿画出自己心中的新年，表达对新年的祝福和期待。七、教学评价：1. 观察幼儿在活动中的参与程度，了解他们对新年知识的掌握程度。2. 评估幼儿在手工制作和绘画活动中的表现，了解他们的动手能力和创造力。3. 通过与幼儿的互动交流，了解他们对新年安全知识的理解和应用。八、教学延伸：1. 家庭作业：让幼儿与家长一起制作新年家庭装饰品，增进亲子关系。2. 社区活动：组织幼儿参与社区的新年庆祝活动，让他们亲身体验新年的氛围。3. 跨学科学习：结合音乐、美术等学科，让幼儿全面了解新年的相关知识。九、教学注意事项
4、：1. 在教学过程中，要关注每个幼儿的学习情况，确保他们能够参与到活动中。2. 在讲解安全知识时，要简明易懂，确保幼儿能够理解和记住。3. 在创作和动手活动过程中，要注意幼儿的安全，避免使用锋利的工具。十、教学反馈：1. 定期与家长沟通，了解幼儿在家庭中对新年知识的应用情况。2. 及时调整教学方法和内容，以满足幼儿的学习需求。3. 积极听取幼儿和家长的意见和建议，不断改进教学效果。重点和难点解析：六、教学活动：游戏环节和手工制作环节是需要重点关注的。游戏环节中，幼儿可能对谜语的理解和猜测有困难，需要教师耐心引导。手工制作环节中，幼儿在制作新年鞭炮装饰品时可能对剪刀、胶水等工具的使用不熟悉，需要
5、教师进行个别指导和帮助。七、教学评价：观察幼儿参与程度和评估幼儿在手工制作和绘画活动中的表现是需要重点关注的。教师需要通过观察和交流了解幼儿对新年的知识掌握程度以及他们在活动中的表现。八、教学延伸：家庭作业环节和社区活动环节是需要重点关注的。教师需要关注幼儿在家庭作业中的完成情况，以及他们在社区活动中的参与情况和体验。九、教学注意事项：关注每个幼儿的学习情况和讲解安全知识环节是需要重点关注的。教师需要确保幼儿能够参与到活动中，并且能够理解和记住安全知识。十、教学反馈：定期与家长沟通和及时调整教学方法和内容是需要重点关注的。教师需要了解幼儿在家庭中的学习情况，并根据反馈调整教学策略，以提高教学效果。