《大班手工螃蟹教案.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《大班手工螃蟹教案.doc（3页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、大班手工螃蟹教案一、教学目标：1. 认知目标：让幼儿了解螃蟹的外形特征和生活习性，培养幼儿的观察力和想象力。2. 技能目标：通过手工制作活动，培养幼儿的动手能力和创造力。3. 情感目标：培养幼儿对大自然的热爱，增强环保意识。二、教学重点与难点：1. 教学重点：让幼儿掌握螃蟹的制作方法，培养幼儿的动手能力。2. 教学难点：螃蟹脚的折叠和粘贴，以及螃蟹眼睛的制作。三、教学准备：1. 教具：螃蟹图片、彩纸、剪刀、胶水、画笔、颜料等。2. 环境：宽敞的手工活动区，光线充足。四、教学过程：1. 导入：展示螃蟹图片，引导幼儿观察螃蟹的外形特征，如螯、脚、身体等。2. 讲解：讲解螃蟹的制作方法，包括折叠脚、
2、粘贴身体、画眼睛等步骤。3. 示范：教师演示螃蟹的制作过程，边演示边讲解。4. 幼儿制作：幼儿按照教师讲解的方法，动手制作螃蟹。五、教学评价：1. 幼儿制作过程的评价：关注幼儿的制作态度、动手能力和创造力。2. 幼儿作品的评价：评价幼儿作品的美观程度、创意和细节处理。六、教学延伸：1. 家园共育：鼓励幼儿回家后与家长一起搜集关于螃蟹的资料，了解螃蟹的生活习性，拍摄家庭制作螃蟹手工的照片，分享到班级群。2. 环境创设：利用幼儿制作的作品，装饰教室环境，如墙面、展示架等。七、安全事项：1. 提醒幼儿使用剪刀时要注意安全，剪刀要保持垂直，避免划伤手指。2. 指导幼儿正确使用胶水，避免胶水流入眼睛或口
3、鼻。3. 注意作品的尖锐部分，避免幼儿误伤自己和他人。八、教学反思：1. 教师在教学过程中要注意观察每个幼儿的制作进度和需求，适时给予个别指导。2. 针对幼儿在制作过程中的共性问题，及时调整教学方法和策略。3. 注重培养幼儿的团队合作精神，鼓励幼儿相互帮助、相互学习。九、教学拓展：1. 组织幼儿进行螃蟹主题的绘画活动，让幼儿发挥想象力，画出自己心中的螃蟹。2. 开展螃蟹知识问答活动，让幼儿在游戏中巩固对螃蟹的认识。3. 邀请家长参与螃蟹手工制作活动，增进亲子关系。通过本节课的学习，幼儿了解了螃蟹的外形特征和生活习性，掌握了螃蟹手工制作的方法，培养了动手能力和创造力。幼儿对大自然充满了好奇心，环
4、保意识得到增强。在教学过程中，教师关注每个幼儿的需求，适时给予个别指导，注重培养幼儿的团队合作精神。在今后的教学中，我们将继续探索更多有趣的手工制作活动，让幼儿在动手操作中收获更多知识和技能。重点和难点解析一、教学目标：在制定教学目标时，要充分考虑幼儿的年龄特点和兴趣，确保目标既有挑战性又实际可达，以激发幼儿的学习兴趣和主动性。二、教学重点与难点：在确定教学重点和难点时，要充分考虑幼儿的认知水平和动手能力。例如，螃蟹脚的折叠和粘贴，以及螃蟹眼睛的制作，这些环节可能对幼儿来说比较困难，需要教师耐心引导和示范。三、教学准备：在准备教学材料和环境时，要确保所有材料安全无毒，易于操作，创造一个宽敞、明
5、亮、安全的手工活动区，让幼儿能够舒适地进行手工制作。四、教学过程：在教学过程中，教师要注意观察每个幼儿的制作进度和需求，适时给予个别指导，确保每个幼儿都能参与到制作过程中。教师要注重培养幼儿的团队合作精神，鼓励幼儿相互帮助、相互学习。五、教学评价：在教学评价中，要关注幼儿的制作过程和作品的美观程度、创意和细节处理。通过评价，教师可以了解幼儿的学习效果，及时调整教学方法和策略。六、教学延伸：在教学延伸环节，要充分调动幼儿的积极性，鼓励幼儿回家后与家长一起进行手工制作，增强亲子关系，通过拍摄照片、分享作品等方式，让幼儿感受到自己的成果得到认可。七、安全事项：在教学过程中，安全始终是第一位的。教师要提醒幼儿使用剪刀和胶水时的安全事项，确保幼儿在制作过程中不会受伤。九、教学拓展：在教学拓展环节，教师可以根据幼儿的兴趣和需求，组织更多与螃蟹相关的手工制作活动，让幼儿在动手操作中收获更多知识和技能。