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1、一、活动名称：冬天来了小班活动教案二、活动目标：1. 让幼儿认识冬天，知道冬天的季节特征。2. 培养幼儿的观察能力和想象力。3. 培养幼儿的动手操作能力和团队协作能力。4. 培养幼儿的环保意识和关爱他人的情感。三、活动准备：1. 教具：冬天的图片、视频、手工材料等。2. 环境：布置温馨的教室，营造冬天氛围。四、活动过程：1. 主题导入：通过图片和视频，让幼儿观察冬天的景象，引导幼儿说出冬天的特征，如冷、下雪、穿厚衣服等。2. 手工制作：分发手工材料，教授幼儿制作简单的冬日手工艺品，如雪人、手套等。3. 小组讨论：让幼儿分组讨论冬天的乐趣和需要注意的事项，如保暖、防滑等。4. 环保教育：通过故事
2、或游戏，引导幼儿关注环保，如节约用水、用电等。5. 关爱他人：通过情境表演，让幼儿学会关爱他人，如分享、帮助他人等。五、活动评价：1. 观察幼儿在手工制作过程中的动手能力和创造力。2. 倾听幼儿在小组讨论中的表达和团队合作精神。3. 评价幼儿在环保教育和关爱他人方面的表现。六、活动延伸：1. 家庭作业：让幼儿回家后，与家长一起收集冬天的图片或物品，进行亲子活动。2. 环境创设：让幼儿参与教室环境的布置，增加冬天的元素。3. 后续活动：组织冬季运动会，让幼儿体验冬天的乐趣。六、教学活动：1. 冬季户外活动：组织幼儿进行冬季户外活动，如滑雪、滑冰、打雪仗等，让幼儿体验冬天的乐趣。2. 冬季安全教育
3、：教授幼儿冬季安全知识，如防滑、防冻、防火等，提高幼儿的安全意识。七、家庭互动：1. 家长参与：邀请家长参与冬季活动，增进亲子关系。2. 家庭作业：让幼儿回家后，与家长一起完成冬季相关的手工或绘画作品，培养幼儿的动手能力。八、教学评价：1. 观察幼儿在冬季户外活动中的表现，评价幼儿的团队协作能力和动手操作能力。2. 评价幼儿在冬季安全教育中的学习效果，如能否做到防滑、防冻、防火等。九、教学拓展：1. 参观冬季景点：组织幼儿参观附近的冬季景点，如滑雪场、冰雕展览等，让幼儿更深入了解冬天。2. 冬季主题班会：定期举行冬季主题班会，让幼儿分享冬季趣事，增进同学间的交流。2. 反思教学过程中存在的问题
4、，提出改进措施。3. 展望未来的教学活动，让幼儿充满期待。重点和难点解析一、活动名称：冬天来了小班活动教案二、活动目标：1. 让幼儿认识冬天，知道冬天的季节特征。2. 培养幼儿的观察能力和想象力。3. 培养幼儿的动手操作能力和团队协作能力。4. 培养幼儿的环保意识和关爱他人的情感。三、活动准备：1. 教具：冬天的图片、视频、手工材料等。2. 环境：布置温馨的教室，营造冬天氛围。四、活动过程：1. 主题导入：通过图片和视频，让幼儿观察冬天的景象，引导幼儿说出冬天的特征，如冷、下雪、穿厚衣服等。2. 手工制作：分发手工材料，教授幼儿制作简单的冬日手工艺品，如雪人、手套等。3. 小组讨论：让幼儿分组
5、讨论冬天的乐趣和需要注意的事项，如保暖、防滑等。4. 环保教育：通过故事或游戏，引导幼儿关注环保，如节约用水、用电等。5. 关爱他人：通过情境表演，让幼儿学会关爱他人，如分享、帮助他人等。六、教学活动：1. 冬季户外活动：组织幼儿进行冬季户外活动，如滑雪、滑冰、打雪仗等，让幼儿体验冬天的乐趣。2. 冬季安全教育：教授幼儿冬季安全知识，如防滑、防冻、防火等，提高幼儿的安全意识。七、家庭互动：1. 家长参与：邀请家长参与冬季活动，增进亲子关系。2. 家庭作业：让幼儿回家后，与家长一起完成冬季相关的手工或绘画作品，培养幼儿的动手能力。八、教学评价：1. 观察幼儿在冬季户外活动中的表现，评价幼儿的团队协作能力和动手操作能力。2. 评价幼儿在冬季安全教育中的学习效果，如能否做到防滑、防冻、防火等。九、教学拓展：1. 参观冬季景点：组织幼儿参观附近的冬季景点，如滑雪场、冰雕展览等，让幼儿更深入了解冬天。2. 冬季主题班会：定期举行冬季主题班会，让幼儿分享冬季趣事，增进同学间的交流。2. 反思教学过程中存在的问题，提出改进措施。3. 展望未来的教学活动，让幼儿充满期待。