《采煤概论》电子教案 水平及倾斜巷道掘进.doc

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1、一、教案基本信息采煤概论电子教案 水平及倾斜巷道掘进学科领域:煤炭工程课时安排:2课时教学目标:1. 让学生了解水平及倾斜巷道掘进的基本概念和原理。2. 使学生掌握水平及倾斜巷道掘进的技术要点和安全措施。3. 培养学生对煤炭工程领域的兴趣和认识。教学方法:1. 讲授法:讲解水平及倾斜巷道掘进的基本概念、原理和技术要点。2. 案例分析法:分析实际案例,让学生了解水平及倾斜巷道掘进的安全措施和注意事项。3. 互动讨论法:引导学生提问和发表自己的观点,提高学生的参与度和积极性。教学准备:1. 教学PPT:制作包含水平及倾斜巷道掘进相关内容的PPT。2. 教学视频:准备相关的教学视频,用于辅助讲解和展

2、示。3. 教学案例:搜集一些实际案例,用于分析和讨论。二、教学内容1. 水平巷道掘进的基本概念和原理水平巷道的定义和特点水平巷道掘进的原理和方法水平巷道掘进的技术要点2. 倾斜巷道掘进的基本概念和原理倾斜巷道的定义和特点倾斜巷道掘进的原理和方法倾斜巷道掘进的技术要点3. 水平及倾斜巷道掘进的安全措施巷道支护和安全防护措施爆破作业的安全操作规程机械设备的安全使用和维护4. 实际案例分析分析实际案例,了解水平及倾斜巷道掘进中遇到的问题和解决方案。讨论案例中的安全问题和应对措施。回答学生提出的问题,解决学生的疑惑。三、教学过程1. 导入:通过教学PPT或教学视频,引入本节课的主题:水平及倾斜巷道掘进

3、。2. 讲解:使用PPT讲解水平巷道掘进的基本概念、原理和技术要点。讲解倾斜巷道掘进的基本概念、原理和技术要点。3. 案例分析:播放一些实际案例的视频或图片,让学生了解水平及倾斜巷道掘进的安全措施和注意事项。引导学生进行分析讨论,提出问题和建议。4. 互动讨论:邀请学生发表自己的观点和疑问,引导学生提问和参与讨论。回答学生的问题,解决学生的疑惑。四、教学评价1. 课堂参与度:观察学生在课堂上的发言和互动情况,评价学生的参与度和积极性。2. 课后作业:检查学生完成的课后作业,评价学生对所学内容的掌握程度。3. 案例分析报告:评价学生对实际案例分析的深度和广度,考察学生的分析和解决问题的能力。五、

4、教学反思六、水平巷道掘进的施工工艺1. 巷道布置与设计:讲解巷道的布置原则,包括巷道的方位、长度、交叉点等。2. 钻眼爆破法:介绍钻眼爆破法的施工工艺,包括钻眼设备、爆破材料、爆破参数等。3. 巷道支护:讲解巷道支护的原理和方法,包括支架类型、支护材料、支护结构等。4. 施工安全:强调水平巷道掘进施工中的安全注意事项,如通风、防尘、防火等。七、倾斜巷道掘进的施工工艺1. 巷道坡度与长度:讲解倾斜巷道的坡度设计,以及巷道长度的确定。2. 坡道施工技术:介绍坡道施工的技术要求,包括坡道开挖、支护和排水等。3. 施工安全:强调倾斜巷道掘进施工中的安全注意事项,如防滑、防坠、通风等。4. 案例分析:分

5、析实际案例,了解倾斜巷道掘进中遇到的问题和解决方案。八、掘进机械设备及其使用1. 钻眼设备:介绍钻眼设备的类型、性能和选用原则。2. 挖掘机械:讲解挖掘机械的类型、性能和操作方法。3. 输送设备:介绍输送设备的类型、性能和安装要求。4. 支护设备:讲解支护设备的类型、性能和应用范围。九、掘进工程的安全管理1. 安全法规与标准:讲解煤炭行业的安全法规和标准,以及掘进工程的安全要求。2. 安全管理制度:介绍企业安全管理制度,包括安全培训、安全检查、安全考核等。3. 事故预防与处理:讲解事故预防措施,以及事故发生后的应急处理方法。4. 案例分析:分析掘进工程安全事故案例,让学生从中吸取教训,提高安全

6、意识。1. 课程回顾:回顾本门课程的主要内容,巩固学生对水平及倾斜巷道掘进的理解和记忆。2. 技能拓展:讲解掘进工程相关的其他技能,如巷道测量、爆破技术等。3. 作业布置:布置课后作业,让学生进一步巩固所学内容。教学评价与反思:1. 课堂表现:评价学生在课堂上的发言、提问和互动情况,考察学生的参与度和积极性。2. 课后作业:检查学生完成的课后作业,评价学生对所学内容的掌握程度。3. 技能操作:观察学生在实际操作中的表现,评价学生对掘进工艺的掌握情况。4. 案例分析报告:评价学生对实际案例分析的深度和广度,考察学生的分析和解决问题的能力。重点和难点解析一、教案基本信息补充说明:课时安排需保证足够

7、的时间进行教学内容的讲解和实践操作;教学目标要明确,确保学生能够掌握关键知识点;教学方法要多样化,激发学生的兴趣和参与度。二、教学内容补充说明:需要详细讲解水平巷道和倾斜巷道的定义、特点、掘进原理和方法,以及各自的技术要点,确保学生能够理解和掌握。三、教学过程补充说明:通过实际案例的分析,让学生了解水平及倾斜巷道掘进中遇到的问题和解决方案,提高学生的分析和解决问题的能力;通过互动讨论,引导学生主动参与,培养学生的思维能力和团队协作能力。四、教学评价补充说明:课后作业能够检验学生对所学内容的掌握程度;案例分析报告能够考察学生的分析和解决问题的能力,以及学生的实践操作能力。五、教学反思补充说明:根据学生的反馈和教学效果,教师需要不断调整和改进教学方法,优化教学内容,以提高教学质量和效果。本文主要分析了采煤概论电子教案中关于水平及倾斜巷道掘进的教学内容、教学过程、教学评价和教学反思。重点关注了课时安排、教学目标、教学方法、基本概念、原理和技术要点、案例分析和互动讨论、课后作业和案例分析报告、教学方法的调整和教学内容的优化等方面。通过本文的分析,我们可以了解到在教案设计和实施过程中,需要全面考虑教学内容的精确性和实用性、教学过程的互动性和实践性、教学评价的全面性和有效性以及教学反思的持续性和改进性,以确保教学质量,达到预期的教学目标。

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