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1、一、活动名称：幼儿园晒稻谷园本课程活动二、活动目标：1. 让幼儿了解稻谷的生长过程，知道稻谷经过晒干后才能变成大米。2. 培养幼儿的观察能力、动手操作能力和团队协作能力。3. 激发幼儿对农作物的兴趣，培养他们热爱劳动的情感。三、活动准备：1. 教具：稻谷、图片、视频、晒谷工具（如簸箕、筛子等）。2. 材料：盆子、水、毛巾、小篮子等。四、活动过程：1. 引入：教师向幼儿展示稻谷，引导幼儿观察稻谷的外形特征，引发幼儿对稻谷的好奇心。2. 讲解：教师通过图片和视频，向幼儿讲解稻谷的生长过程，让幼儿了解稻谷经过晒干后才能变成大米。3. 实践：教师带领幼儿到户外晒谷场，示范如何晒稻谷，引导幼儿动手操作，
2、体验晒稻谷的过程。五、活动延伸：1. 家园共育：教师邀请家长参与活动，让家长带领幼儿在家中尝试晒稻谷，增进亲子关系。2. 环境创设：教师引导幼儿在班级环境中布置“稻谷丰收”主题展示区，展示幼儿晒稻谷的作品和照片。3. 课程整合：教师将晒稻谷的活动与其他学科内容相结合，如科学课程中的植物生长、数学课程中的数量统计等。4. 定期回顾：教师定期组织幼儿回顾晒稻谷的活动，让幼儿持续关注稻谷的生长过程，培养幼儿的持续观察能力。六、活动材料：1. 稻谷、簸箕、筛子、盆子、水、毛巾、小篮子等。2. 记录表、笔、剪刀、胶水等。七、活动步骤：1. 准备阶段：教师将稻谷放入盆子中，加入适量的水，让幼儿观察稻谷在水
3、中的变化。2. 实践阶段：教师引导幼儿使用簸箕、筛子等工具，将湿稻谷进行筛选和晾晒。3. 记录阶段：教师提供记录表，让幼儿在实践活动过程中，记录稻谷的变化和晒谷的过程。八、活动注意事项：1. 确保幼儿在实践活动过程中安全，避免使用尖锐物品。2. 注意调整活动时间，避免在阳光强烈的时候进行户外活动。九、活动评价：1. 教师通过观察幼儿在实践活动中的表现，评价幼儿的观察能力、动手操作能力和团队协作能力。2. 教师通过幼儿的记录表，评价幼儿的记录能力和对活动内容的理解程度。十、活动建议：1. 在活动前，教师可以带领幼儿参观农田，让幼儿亲身体验稻谷的生长过程。2. 教师可以邀请农民专家到幼儿园进行讲解
4、，让幼儿更深入了解稻谷的生长和加工过程。3. 教师可以将晒稻谷的活动与烹饪课程相结合，让幼儿亲手制作米饭，体验劳动的乐趣。4. 教师可以组织幼儿进行稻谷艺术创作，如稻谷贴画、稻谷拼图等，培养幼儿的创造力。重点和难点解析：一、活动材料准备：在准备阶段，确保所有活动材料的安全性和适宜性，特别是对于幼儿园的儿童，要避免使用任何可能带来伤害的物品。要确保材料的质量，如稻谷的干燥程度，以保证活动的顺利进行。二、活动步骤安排：实践阶段是幼儿动手操作的关键环节，教师需确保步骤的清晰性和操作的安全性。每一步骤都要有明确的指导，并确保每个幼儿都能参与到活动中来。四、活动过程引导：在实践过程中，教师要注意引导幼儿
5、观察稻谷的变化，并鼓励他们提出问题和分享感受。教师应适时给予反馈，帮助幼儿理解和吸收知识。六、活动注意事项：安全是活动的首要考虑因素。教师要确保幼儿在活动中的安全，特别是在户外晒谷过程中，避免阳光直射和尖锐物品的伤害。八、活动评价：评价环节是对幼儿学习成果的检验，也是对教师教学效果的反馈。教师应根据幼儿的表现，给予适当的评价，也要注意鼓励和激发他们的学习兴趣。本次教案设计围绕幼儿园晒稻谷园本课程活动，通过详尽的活动目标、准备、过程、材料、注意事项和评价，提供了一个全面的教学框架。重点和难点主要集中在活动材料的准备和步骤的安排上，需要教师确保材料的安全和适宜性，并清晰地指导每一步操作。在活动过程中，教师应引导幼儿观察和操作，注意安全，并在活动结束时对幼儿的表现进行评价，以促进他们的学习和成长。