幼儿园中班丑小鸭教案.doc

上传人:太** 文档编号:97600087 上传时间:2024-06-19 格式:DOC 页数:4 大小:14.50KB
返回 下载 相关 举报
幼儿园中班丑小鸭教案.doc_第1页
第1页 / 共4页
幼儿园中班丑小鸭教案.doc_第2页
第2页 / 共4页
点击查看更多>>
资源描述

《幼儿园中班丑小鸭教案.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《幼儿园中班丑小鸭教案.doc(4页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。

1、幼儿园中班丑小鸭教案一、教学目标:1. 让幼儿通过听故事,理解故事内容,感受丑小鸭的成长过程。2. 培养幼儿的观察力、想象力及表达能力,激发幼儿对美好事物的追求。二、教学重点:1. 让幼儿了解故事的主要角色和情节,感受丑小鸭的成长历程。2. 培养幼儿的观察力、想象力及表达能力,引导幼儿正确对待自己和他人。三、教学难点:四、教学准备:1. 故事课件:丑小鸭2. 画纸、画笔、彩泥等创作材料3. 音乐丑小鸭五、教学过程:1. 导入:教师播放音乐丑小鸭,引导幼儿感受优美的旋律,激发幼儿对故事的兴趣。2. 讲故事:教师利用课件讲述丑小鸭的故事,引导幼儿关注故事的主要角色、情节和丑小鸭的成长过程。3. 讨

2、论:a. 故事中有哪些角色?他们之间的关系是什么?b. 丑小鸭为什么会被嘲笑和排斥?d. 我们应该怎样对待自己和他人?4. 创作环节:教师根据讨论结果,引导幼儿运用画笔、彩泥等创作材料,表现丑小鸭的成长过程。鼓励幼儿发挥想象力,创作出自己心中的丑小鸭。5. 展示与分享:教师组织幼儿展示自己的作品,并分享创作过程中的感受和体会。注意事项:1. 在讨论环节,教师要关注每个幼儿的表达,引导幼儿用恰当的语言表达自己的想法。2. 在创作环节,教师要尊重幼儿的想象力,鼓励幼儿大胆表现自己的想法。3. 在整个教学过程中,教师要以引导者、参与者的身份参与,营造轻松、愉快的教学氛围。六、教学延伸:2. 社会实践

3、活动:组织幼儿参观动物园、艺术展览等,让幼儿在实际环境中感受美好,培养幼儿对生活的热爱。七、教学评价:1. 观察幼儿在讨论、创作环节的表现,评价幼儿观察力、想象力和表达能力的发展。2. 关注幼儿在日常生活和学习中的行为表现,评价幼儿自我认知和自信心的发展。八、教学反思:教师在课后进行教学反思,分析教学过程中的优点和不足,针对性地调整教学方法,以提高教学效果。九、教学拓展:1. 组织幼儿观看其他经典童话故事,让幼儿了解不同角色的特点,培养幼儿的阅读兴趣。2. 开展角色扮演活动,让幼儿扮演故事中的角色,体验角色的心情和成长。重点和难点解析一、教学重点:1. 理解故事内容,感受丑小鸭的成长过程。2.

4、 培养观察力、想象力及表达能力,激发幼儿对美好事物的追求。二、教学难点:三、教学准备:1. 故事课件:丑小鸭2. 创作材料:画纸、画笔、彩泥等3. 音乐丑小鸭四、教学过程:1. 导入:音乐丑小鸭引发兴趣。2. 讲故事:关注故事情节和丑小鸭的成长。3. 讨论:通过问题引导幼儿表达观点。4. 创作环节:实际操作,表现丑小鸭成长。5. 展示与分享:分享创作过程和感受。五、教学延伸:1. 家园共育:与家长沟通,共同关注幼儿成长。2. 社会实践活动:实际环境中的美好体验。六、教学评价:观察幼儿在讨论、创作环节的表现,评价幼儿的能力发展。七、教学反思:分析教学过程,调整教学方法,提高教学效果。八、教学拓展:1. 观看其他经典童话故事:培养阅读兴趣。2. 角色扮演活动:体验角色成长。通过丑小鸭故事,培养幼儿自我认知和自信心,锻炼观察力、想象力和表达能力,营造愉快的学习氛围。

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 应用文书 > 解决方案

本站为文档C TO C交易模式,本站只提供存储空间、用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。本站仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知淘文阁网,我们立即给予删除!客服QQ:136780468 微信:18945177775 电话:18904686070

工信部备案号:黑ICP备15003705号© 2020-2023 www.taowenge.com 淘文阁