《《值日安全》幼儿园大班下学期安全教案.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《《值日安全》幼儿园大班下学期安全教案.doc（4页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、值日安全幼儿园大班下学期安全教案一、教学目标：1. 让幼儿了解值日生的职责，知道值日生需要做些什么事情。2. 培养幼儿的责任感和团队合作意识。3. 提高幼儿的安全意识，教育幼儿在值日时注意自身安全。二、教学重点：1. 帮助幼儿理解值日生的职责。2. 培养幼儿在值日时的安全意识。三、教学难点：1. 如何让幼儿在理解值日生职责的不忘注意自身安全。2. 如何培养幼儿的责任感和团队合作意识。四、教学准备：1. 值日生工作流程图2. 安全常识图片3. 故事素材五、教学过程：1. 引入话题：邀请幼儿谈论自己在学校里看到的值日生，以及值日生需要做些什么。2. 讲解值日生职责：通过值日生工作流程图，向幼儿讲解
2、值日生的职责，让幼儿了解值日生需要做些什么事情。3. 安全常识教育：通过图片和故事素材，向幼儿讲解在值日时需要注意的安全常识，提高幼儿的安全意识。4. 角色扮演：分组进行角色扮演，让幼儿模拟值日生的工作，注意在值日时的安全，培养幼儿的责任感和团队合作意识。6. 作业：布置一道相关的作业，让幼儿回家后与家长一起讨论，加深对值日安全的理解。六、教学延伸：1. 开展“我是小小值日生”主题活动，让幼儿在实际操作中体验值日生的职责，注意自身安全。2. 组织幼儿参观学校的安全设施，了解学校的安全规章制度，提高幼儿的安全意识。七、教学评价：1. 观察幼儿在角色扮演中的表现，了解幼儿对值日生职责和安全常识的掌
3、握程度。2. 家长反馈：与家长沟通，了解幼儿在家庭中是否能够践行值日生的职责，注意自身安全。八、教学建议：1. 教师应注重在日常生活中培养幼儿的责任感和团队合作意识，如组织集体活动、分配任务等。2. 教师应定期进行安全教育活动，提高幼儿的安全意识，如火灾逃生、地震逃生等。九、教学反馈：1. 幼儿在课堂上的表现：大部分幼儿能够积极参与课堂活动，对值日生职责和安全常识有一定的了解。2. 家长反馈：部分家长表示幼儿在家庭中能够践行值日生的职责，但仍有部分幼儿需要加强。十、教学改进：1. 针对幼儿在家庭中践行值日生职责不足的问题，教师可以在课堂上进行针对性指导，如设立情景模拟等。2. 教师应加强与家长
4、的沟通，共同关注幼儿的安全问题，如定期召开家长座谈会、发送安全提示等。3. 结合幼儿园实际情况，不断完善安全管理制度，确保幼儿在校期间的安全。重点和难点解析一、教学目标：在制定教学目标时，需确保幼儿能理解并记住值日生的职责，以及通过教学活动，提高他们的安全意识和自我保护能力。二、教学重点：在教学过程中，要重点关注幼儿对值日生职责的理解和记忆，以及他们在角色扮演中是否能将安全意识融入其中。三、教学难点：在处理教学难点时，要特别注意如何将安全意识和自我保护教育融入到值日生活的方方面面，以及如何引导幼儿在值日过程中注意自身安全。四、教学准备：在准备教学材料时，要确保流程图、图片和故事素材与幼儿的认知
5、水平相符，且具有直观性和生动性，以便更好地引导幼儿理解和接受。五、教学过程：在教学过程中，要关注幼儿的参与度和互动情况，确保他们能在实际操作中体验并掌握值日生职责和安全常识。六、教学延伸：在组织教学延伸活动时，要注意活动的实际操作性和幼儿的参与度，以确保他们能在实践中提高安全意识。七、教学评价：在评价幼儿的学习成果时，要关注他们在角色扮演和家庭实践中的表现，以便准确评估教学效果。八、教学建议：在提出教学建议时，要考虑如何更有效地将责任感和团队合作意识融入到日常生活中，以及如何加强家园合作，共同关注幼儿的安全问题。九、教学反馈：在分析教学反馈时，要注意幼儿在家庭实践中的表现，以及家长的意见和建议，以便了解教学的成效和需要改进的地方。十、教学改进：在制定教学改进措施时，要针对幼儿在家庭实践和课堂参与中的不足，采取有效的教学策略和方法，以提高教学效果。