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1、幼儿园小班胖熊分气球活动教案一、活动目标：1. 通过故事，让幼儿了解和掌握分配和分享的概念。2. 培养幼儿的观察力、想象力和表达能力。二、活动准备：1. 故事课件：胖熊分气球2. 彩色气球若干个3. 分配道具（如箱子、盒子等）4. 分享道具（如剪刀、胶带等）三、活动过程：1. 引入话题：邀请幼儿观察彩色气球，引发他们对故事的兴趣。2. 讲述故事：播放故事课件，讲述胖熊分气球的故事。3. 讨论故事：提问幼儿关于故事的问题，如：“胖熊为什么要分气球？”“他们是如何分配的？”“你认为胖熊做得对吗？”等，引导幼儿思考和表达自己的观点。4. 情景模拟：分组进行情景模拟，让幼儿扮演故事中的角色，实践分配和
2、分享的过程。四、活动延伸：1. 制作气球：邀请幼儿用彩色气球制作自己喜欢的造型，培养他们的动手能力和创造力。五、教学评价：1. 观察幼儿在故事讨论中的参与程度，了解他们对分配和分享概念的理解。2. 评价幼儿在情景模拟中的表现，观察他们学会与他人分享和合作的程度。3. 收集幼儿在活动延伸中的作品，评价他们的动手能力和创造力。六、活动准备：1. 准备相同数量的气球，颜色和大小各异，以便于幼儿区分。2. 准备一块大的塑料布或桌子，用于放置气球。3. 准备彩笔和纸，用于记录幼儿分配气球的方案。4. 准备奖品或小礼物，用于激励幼儿参与活动。七、活动过程：1. 复习故事：回顾上一环节讲述的胖熊分气球故事，
3、引导幼儿回忆故事情节和胖熊分配气球的方式。2. 分配气球：邀请幼儿将相同数量的气球分配给不同的小组或朋友，要求他们尽量公平地分配。3. 分享方案：让幼儿用自己的方式记录下分配气球的方案，并向大家分享他们的想法。4. 讨论评价：引导幼儿讨论分配方案的公平性，让幼儿评价哪个方案更好，并说明理由。5. 奖励表彰：对参与活动的幼儿进行奖励或表彰，以激励他们继续学习和实践分配和分享的能力。八、活动延伸：1. 家庭作业：布置一道关于分配和分享的家庭作业，如让幼儿与家人一起分配食物或玩具，并分享感受。2. 主题活动：组织一次关于分享和合作的主题活动，如团队合作游戏，让幼儿在游戏中实践分享和合作的精神。九、教
4、学评价：1. 观察幼儿在分配气球过程中的表现，了解他们对分配和分享概念的掌握程度。2. 评价幼儿在分享方案和讨论评价时的表达能力和思维能力。3. 收集幼儿在家庭作业中的作品，了解他们在家庭中的实践情况。3. 反馈家长，让家长了解幼儿在学校的表现，并鼓励家长在家中继续培养幼儿的分配和分享能力。重点和难点解析一、活动目标：重点关注幼儿对分配和分享概念的理解和应用。二、活动准备：重点关注课件的准备和故事的相关性，以及气球的准备和分配道具的选择。三、活动过程：重点关注幼儿在故事讨论中的参与程度和观察力，以及在情景模拟中的表现和社交能力的培养。四、活动延伸：重点关注幼儿在制作气球和气球展览中的创造力和动
5、手能力的培养。五、教学评价：重点关注幼儿在分配气球过程中的表现和分享方案的评价，以及家庭作业的完成情况。六、活动准备：重点关注幼儿在分配气球过程中的表现和对公平性的理解。七、活动过程：重点关注幼儿在分享方案和讨论评价时的表达能力和思维能力。八、活动延伸：重点关注幼儿在家庭作业中的实践情况和主题活动的参与程度。九、教学评价：重点关注幼儿在分配气球过程中的表现和分享方案的评价，以及家庭作业的完成情况。重点关注幼儿对分配和分享重要性的理解，以及在日常生活中与他人分享和合作的鼓励和反馈。本次教案以胖熊分气球故事为主线，通过故事讨论、情景模拟、活动延伸和教学评价等环节，重点关注幼儿对分配和分享概念的理解和应用，以及他们在活动中的参与程度和社交能力的培养。通过家庭作业和主题活动的延伸，让幼儿在家庭和学校中实践分配和分享的能力，并鼓励他们在日常生活中与他人分享和合作。