2022年关于活动的总结范文.docx

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1、2022年关于活动的总结范文篇一 今年以来,在县委宣扬部的关切指导下,在街道党委、政府的干脆领导下,紧紧围绕中心工作,结合实际,服务大局,找准结合点,力求新突破,较好地完成了各项宣扬工作任务,现总结如下: 一、围绕主线,加强理论学习工作 1、开展基层组织建设年学习教化活动。通过召开基层组织建设年动员大会、制定开展探讨活动方案、开展各类主题活动等方式,在全街道范围内开展有关项目推动、民生建设等方面的沟通探讨、查摆问题活动,着力解决干部作风中影响和制约发展的突出问题。 号召全街道干部职工、镇直单位、各村学习报告、关于加强干部德的考核看法、论党的群众工作重要论述摘编等理论学问,增加理论修养,用理论指

2、导工作。同时,广泛宣扬下基层、解民忧、办实事、促发展活动,重点宣扬各级党委、政府的会议精神,推动基层组织建设年活动常态化开展,努力营造更加和谐安逸的社会氛围。 2、组织开展学习精神活动。11月份起先,在全街道范围内开展学习精神活动,共召开全街道动员大会1次;集体学习报告1次,组织全体干部职工、各行政村书记、主任集中学习探讨会4次;各党支部轮番召开学习探讨会19次,累计参与人数300多人次,参学率达到了95%以上。 在顺当完成学习阶段各项任务后,组织精干人员深化基层、深化群众开展调查探讨活动,了解本单位、本部门存在的主要问题,通过广泛征求看法,总结广阔党员干部在实践中创建的好阅历、好方法,在凝合

3、群众的才智中解放思想,更新观念,推动温陈各项工作全面发展。 二、挖掘特色,对外宣扬推介温陈。 我们立足温陈实际,挖掘温陈特色,进行全方位推介突出特色产业宣扬,接着加强温陈街道宣扬推介工作,利用各种媒介,主动推介温陈街道经济发展优势,招商引资实惠政策、展示温陈街道发呈现状,加大招商引资力度。 三、注意服务,推动科教文卫发展。 重点抓好四项工作: 1、推动教化事业发展,改善学生学习条件,营造尊师重教的良好风气, 2、加强精神文明建设。重点加强公民思想道德建设和群众性精神文明创建工作,开展形式多样、丰富多彩的活动。突出社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德等公民思想道德建设,利用板报、宣扬栏等宣扬道

4、德建设内容,开展评比好婆婆,好媳妇评比活动;大力开展学雷锋活动,依托青年志愿者队伍,组织敬老爱老志愿服务、城乡环境综合整治志愿服务及校内学雷锋活动等,传承和弘扬雷锋精神,进一步推动社会主义核心价值体系建设。 加强未成年人教化实践基地建设,健全各项机制,组建志愿服务队,开展形式多样的爱国主义教化,取得良好效果。主动开展三下乡活动。共开展送教下乡、惠民义诊活动、医疗卫生学问普及、农村环境整治等送医、送药、送学问下乡活动,发放宣扬单。 开展特色农村文化广场活动,我们因地制宜、突出特色,聚集文化资源,在吸引群众主动参加广场文化建设的同时,延长广场的服务功能,使pincai群众熬炼有去处,求知有阵地,消

5、遣有场所。 提高公共文化服务实力。通过主动争取,完成农夫体育健身中心建设,完成有线广播 村村响设备更新及安装,完成广播电视村村通工程,建设村级农家书屋,常年免费向群众开放,大大提高我乡公共文化服务实力和水平。 3、推动医疗卫生事业。广泛宣扬发动,确保全乡新农合参合率达到95%以上,召开关于新农合补偿政策调整及相关业务、新农合住院医药费用报销手续、重大疾病救助等专题业务会、培训会4次,发放宣扬单10000多份。 总之,今年我街道宣扬工作围绕中心工作、狠抓实行上,取得了肯定的成效,但与上级领导和广阔群众的要求还有肯定差距,我们将在今后的工作中主动探究和改进,力争把工作提升到一个更高的水平。 篇二

6、三月的春风像春姑娘的手一样轻抚着大地,到处都是春的气息,杜木桥回民小学学生在校少先大队的组织下,开展了学雷锋 做雷锋系列活动。在各班班主任的帮助下,在全体学生的参加中,我校的学雷锋活动收效甚好,现将学雷锋做雷锋活动总结如下: 3月1日至3月4日,学校红领巾广播室播出了雷锋其人其事,让队员们再次感悟雷锋精神。各中队队员纷纷来稿,表达了他们对雷锋精神的相识及自身的做法。队员胡佳欣说:雷锋精神让我很受感动,我会改正自己的缺点,做一名乐于助人的好学生;队员李佳文说:雷锋精神使同学们更进一步规范自我,做到言行举止得体,努力拼搏,刻苦学习;队员杜飞燕说:我要做一个讲文明讲礼貌的小学生,使自己成为一个德、智

7、、体、美、劳全面发展的现代化的建设者和接班人 3月5日早晨,各中队组织了以弘扬雷锋精神,参加社区志愿服务为主题的主题晨会。会后,五、六年级五个中队到周边五所清真寺打扫卫生,用行动践行了雷锋精神。活动中,队员们自备抹布,自带卫生工具,擦玻璃、扫院子、清垃圾、洗瓷砖墙壁志愿服务活动有序地进行着。 各个清真寺的阿訇对队员们的志愿服务活动赐予了很高的评价,其中一所清真寺还为队员们打算了礼物,以表达他们的谢意。最终,阿訇还热忱地向队员们介绍了清真寺文化,激励孩子们好好学习,做一个个祖国的栋梁。 通过这次活动,各个班上的纪律有了明显的好转。同学们的言行也文明多了,学习面貌面貌一新。思想上也变更了很多,好同

8、学起了带头作用,他们主动帮助那些学习落后的同学,提高全体同学的主动性和成果。同时在学雷锋做雷锋这些活动中,各班也涌现出了一大批学习雷锋的主动分子和优秀班干部,像李艳、杨佳丽、尤安娜、马佳慧、马海涛等等,他们都为班上的同学做出了许多贡献,同时也把雷锋精神深深印在同学们的心中。 篇三 一、活动背景 为了明确作为大一新生的我们,应当怎样才能让自己的高校生活过得更加充溢。在辅导员提出以我的高校生活为主题,举办一次班会活动的建议下,经过将近一周星期的细心策划和打算。于 20xx年x月x日晚上,在 A 栋的 A410 教室里,实行了一场由营销系大一新生自主组织策划的一场班会活动。 二、活动目的 为了使同学

9、们明确,高校生活的光阴不是用来虚度的,我们的高校生活究竟应当怎样度过才算是有意义和高校阶段的学习在自己人生旅程中的重要性等角度,阐诉了我们应当抓紧每分每秒,合理支配好自己的高校时间,制定好自己的人生规划,使自己为以后的人生过得更加精彩而努力奋斗。 三、活动之前的打算 1、依据老师的要求,班委干部对此次班会活动进行了细心的策划,并形成了书面策划,同时号召全体同学主动参加此活动,这为此次班会胜利开展供应了前提保证; 2、提前向教务处申请活动教室,并在活动之前布置好会场,打算好活动的必需物品; 3、提前向全体同学通知活动的时间、地点。 四、活动基本状况 (一)活动分为三个环节 1 、童年生活的美妙向

10、往; 2 、中学时代的叛逆; 3 、高校时代的彷徨。 (二)活动的过程: 1 、独唱遗失的美妙,街舞的表演; 2 、小品表演、气球对对碰和水果蹲嬉戏 3 、 我的高校生活主题发言 五、活动的效果 (一)、表现开展的多样性,避开了班会活动中的冷场状况。客观来讲,我的高校生活这个主题好像较为枯燥,对于才入学的新生好像带有更多更好的说教味道,但是我们的同学还是表现得很活跃,在节目的参与与嬉戏等各方面都表现得较为热忱,极大的协作了主持人开展各项活动。班委们特地地将开展唱歌、小品与做嬉戏相结合,避开了常规的演出形式,极大的丰富了节目内容。 (二)、以幻灯片形式绽开,使主题深动形象。将活动主题我的高校生活

11、始终作为贯穿始终的一条主线。虽然三个模块看似毫不相连,但是都从不同侧面讲解并描述了我们是如何过度到高校生活和我们的高校生活今后应当怎样的度过。以第一环节对童年生活的美妙向往为例;向我们讲解并描述了童年时代对我们记忆的绚烂,然后从不同角度诠释了属于我们的最美妙年头。我们在开展活动的同时,利用幻灯片的文体动感形象,将童年这个经典主题演绎得更加完备,这样更直观的将同学们带入了儿时的纯真年头。如我想做什么我想长大后去高校接着深造,我希望拥有一个什么样的家庭透射出我们童年时期对高校的追求和憧憬。童年是一段值得回忆的美妙往事,古人曾说:时间如流水,一去不复返。告诫我们应珍惜高校时间,从今做起,从而引出我们

12、要在高校生活中把握光阴,努力学习,所以我们将其列为了第一个环节。因此,在高校这个为以后的人生打下基础的重要时期,我们班委肯定会将学习工作列为重中之重,帮助我们的同学打下一个扎实的学习基础。 (三)、最终对高校生活进行了总体性规划。李成成和彭三妹同学对我的高校生活发表了自己的看法。她们在发言中这样讲到:进入高校已经将近一个月了,原来对高校生活充溢无限遐想。因为小说里把高校生活描述得如梦境般漂亮。但是来到这里有一种梦境破裂的感觉。或许这 就是现实。这就是真实的生活。作为一个高校生我是渺小的,但也是充溢朝气的。既然不能变更环境,那么就让我们自己来迎接新的生活吧。让我们的高校生活不再暗淡,散发出属于我

13、们的青春光彩!彭三妹同学在自己的发言中讲到: 高校生活是我人生的一个台阶,一个小站。最重要的是,它是我人生的转折点,这是一个生命的过程。我们信任,他们热忱洋溢的讲话是让在座的各位同学都为之动容的!他们的眼神可以告知你营销系 09 级的全体同学已经作好了播下志向种子的打算 。宝剑锋从磨砺出我们渴望这三年的耕耘能让我们收获到胜利的喜悦。 这三个部分丝丝相扣,环环相连,向我们的同学展示了一个更加外事鲜法的高校。活动的内容亦有圈也有可点之处。我的高校生活这个主题包含的内容其实很广泛,对于从未离开父母独立生活的大一新生来讲,三年的高校时间这顶大帽子很简单使之茫然。茫然总伴随着无聊,无聊总是与沉沦堕落相连

14、。为此,班委也对空泛的主题,进行了微小的分割。例如,加强同学之间的交往,熬炼同学们大胆表演的实力主持人通过做嬉戏的形式,加强了同学们之间的沟通、沟通与联系。然后,我们班会最有特色的地方是,支配了一个师生互动环节,让同学们和 老师自由组合选择搭档。在两人在背后中间放在一个事先打算好的打气球,参加者背着气球围绕教室跑两圈,然后在规定的时间内将桌上的蜡烛吹灭时将背上的气球用力挤爆。经过两轮的竞赛,选出三组进行决赛,所用时间最少的一组将是最终的成功者。策划这个师生互动环节节目是为了调动同学们参加活动的主动性。这样既可以让自己得到熬炼,也可以使同学们和 老师彼此沟通感情。 (四)、存在问题及建议 (1)

15、问题 1 、节目之间的连接不志向; 2 、存在同学缺席的状况; 3 、主持人之间协作缺少默契,事先打算不充分等缺点。 (2)建议 1 、完善策划书的细微环节,增加活动的逻辑连接; 2 、开展活动之前发动全体同学的参加主动性,加强同学们集体荣誉感的教化 ; 3 、活动之前主持人应加强沟通,做好处理突发事务的打算。 总之,这次主题班会使我们班全体同学进一步加深了对高校生活的理解,同时也增进了同学之间的友情。同时也让大家深深的体会到高校生活的美妙,同学们都表示要在这里播下志向的种子,争取在三年的高校学习生活中有所建树。 第10页 共10页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页

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